Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Совершенствование профессионального мастерства учителя русского языка , литературы, математики
В.Н. Иванюк
2 слайд
Цель:
повысить свой теоретический, научно-методический уровень, профессиональное мастерство и компетентность, как учителя русского языка, литературы, математики
3 слайд
Задачи:
· изучать учебно-методическую литературу по теме самообразования;
· изучать опыт педагогов, школы, района, страны;
· овладевать новыми информационными технологиями путем внедрения их в учебно-воспитательный процесс;
· вести мониторинг саморазвития школьников;
· обобщить опыт педагогической работы по теме самообразования.
4 слайд
В основе Концепции образования
заложена гуманистическая позиция, требующая осознания ребенка как главной ценности в педагогическом процессе, признания его способностей и права на саморазвитие. Приоритетным направлением школа считает создание условий для саморазвития личности школьника. Это напрямую зависит от уровня подготовки педагогов. Думаю, что этот уровень должен постоянно расти, т.к. эффективность различных курсов повышения квалификации невелика без процесса самообразования учителя.
Для школы нужен учитель, способный овладеть новыми образовательными технологиями в обучении и воспитании. Самообразование учителя есть необходимое условие профессиональной деятельности педагога. Общество всегда предъявляло и будет предъявлять к учителю самые высокие требования. Для того, чтобы учить других, нужно знать больше, чем все остальные.
5 слайд
2011 год
Опубликована статья
«Воспитание культуры чтения через взаимодействие школьной библиотеки с социумом»
6 слайд
Участвовала в заочной областной олимпиаде учителей-предметников (русский язык, литература)
7 слайд
2012 год
В г. Омске в ИРООО прошла курсы повышения квалификации по теме «Обновление содержания и методики обучения русскому языку и литературе при переходе на ФГОС»
Приняла участие в работе краткосрочных курсов (семинара) по теме «Внедрение результатов эксперимента по преемственности между уровнями (ступенями) общеобразовательной школы как условие получения нового образовательного результата, соответствующего ФГОС»
8 слайд
2013 год
Прошла обучение по основному курсу программы Intel «Обучение для будущего» «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века»
9 слайд
Участвовала в научно- Участвовала в международной
методическом семинаре педагогической олимпиаде
«Методическая мозаика»
10 слайд
2014 год
Обучалась на семинаре по проблеме Прошла курсы повышения
«Анализ и проектирование квалификации, как учитель матема-
урока деятеяльностного типа в условиях тики (ФГОС)
реализации ФГОС»
11 слайд
Комитетом по образованию Создала свой
была награждена персональный сайт
Почетной грамотой
12 слайд
На данный момент являюсь классным руководителем 5 класса.
Я стараюсь работать по своим выработанным заповедям: «Быть примером для воспитанников – не цель, а средство воздействия на него», «Следить за тем, чтобы слова не расходились с делом», «Не увлекаться нотациями: их не любят взрослые, а тем более дети», «Быть честным с учениками», «Быть с ребятами рядом и чуть впереди».
При построении воспитательной системы большое внимание уделяю созданию условий для самореализации и самоутверждения личности своих воспитанников. Вся работа по развитию самоуправления в классе нацелена на формирование активной жизненной позиции. Взаимодействие с учащимися строю на принципах сотрудничества, взаимопонимания, взаимоуважения, доброжелательности, практичности, объективности.
13 слайд
Ребята принимают активное участие во всех школьных мероприятиях.
В классе наблюдается рост показателей:
- бережливость к общественному достоянию и уважение чужой собственности;
- деловитость и организованность, общительность;
- готовность прийти на помощь;
-забота о здоровом образе жизни;
-чувство собственного достоинства
Достижения в работе по развитию самоуправления можно объяснить продуманной, целенаправленной работой с активом класса. Актив класса пользуется авторитетом, признанием одноклассников. Ребята являются инициаторами многих интересных дел в классе, школе, о чем свидетельствуют почетные грамоты и дипломы.
14 слайд
Жизнь нашего класса «бьёт ключом»
ХОЗЯЮШКИ
15 слайд
«Неделя математики»
«ДУМУ ДУМАЕМ»
16 слайд
Новогодние каникулы
В КИНОЦЕНТРЕ «АВИАТОР»
17 слайд
ЛЕДОВАЯ АРЕНА
«СПОРТ – ДЕЛО СЕРЬЁЗНОЕ»
18 слайд
В творческой деятельности важен как процесс, так и результат. Мне приятно говорить о том, что творчество моих учеников радует не только меня, но и коллег и родителей.
Работа в режиме инновационного поиска – дело сложное, трудное. Я определила для себя приоритеты и стремлюсь придерживаться их, повышать профессиональное мастерство и качество преподавания.
19 слайд
Спасибо
за
внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Совершенствование профессионального мастерства учителя русского языка , литературы, математики
В.Н. Иванюк
Цель:
повысить свой теоретический, научно-методический уровень, профессиональное мастерство и компетентность, как учителя русского языка, литературы, математики
Задачи:
· изучать учебно-методическую литературу по теме самообразования;
· изучать опыт педагогов, школы, района, страны;
· овладевать новыми информационными технологиями путем внедрения их в учебно-воспитательный процесс;
· вести мониторинг саморазвития школьников;
· обобщить опыт педагогической работы по теме самообразования.
В основе Концепции образования
заложена гуманистическая
позиция, требующая осознания ребенка как главной ценности в педагогическом процессе, признания его способностей и права на саморазвитие. Приоритетным направлением школа считает создание условий для саморазвития личности школьника. Это напрямую зависит от уровня подготовки педагогов. Думаю, что этот уровень должен постоянно расти, т.к. эффективность различных курсов повышения квалификации невелика без процесса самообразования учителя.
Для школы нужен учитель, способный овладеть новыми образовательными технологиями в обучении и воспитании. Самообразование учителя есть необходимое условие профессиональной деятельности педагога. Общество всегда предъявляло и будет предъявлять к учителю самые высокие требования. Для того, чтобы учить других, нужно знать больше, чем все остальные
6 665 064 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Иванюк Валентина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.