Примерное календарно-тематическое планирование уроков родного языка в 8 классе

                                                                 Календарно-тематическое планирование уроков родного русского языка в 8 «б» классе

№ урока	№, название раздела, к-во часов	Дата проведения	Тема урока	К-во часов по теме	Основные виды учебной деятельности	Вид и тема контроля	Содержание регионального компонента	Практико-ориентированная деятельность на уроке	Межпредметные связи	Домашнее задание
1	Язык и культура	02.09	Русский язык как развивающееся явление.	1	Работа теоретическим материалом учебника. Деление текста на смысловые части, осуществлять информационную переработку текста, передавая его содержание.  Орфографический и пунктуационный анализ	Текущий контроль. Фронтальный контроль. Устное высказывание. Индивидуальный контроль.		Совершенствование устной монологической и письменной речи, навыков работы с учебным материалом		§1
2		09.09	Связь исторического развития языка с историей общества.	1	Работа теоретическим материалом учебника. Составление схемы. Лексическая работа. Орфографический и пунктуационный анализ	Текущий контроль. Фронтальный контроль. Устное высказывание. Индивидуальный контроль.		Совершенствование устной монологической и письменной речи, навыков работы с учебным материалом		§2
3		16.09	Факторы, влияющие на развитие языка.	1	Работа теоретическим материалом учебника. Исследовательская работа. Работа с лингвистическими словарями.  Лексическая работа. Орфографический и пунктуационный анализ	Фронтальный опрос. Групповой контроль. Ответы на вопросы.	Донские крылатые слова и выражения	Совершенствование устной монологической и письменной речи, навыков работы с учебным материалом		§3
4		23.09	Устаревшие слова как живые свидетели истории.	1	Работа теоретическим материалом учебника. Составление плана. Орфографический и пунктуационный анализ	Текущий контроль. Фронтальный контроль. Устное высказывание. Индивидуальный контроль.		Совершенствование умения сопоставлять, пересказывать научные тексты		§4
5		30.09	Актуализация устаревшей лексики в новом речевом контексте	1	Работа теоретическим материалом учебника.   Деление текста на смысловые части, осуществлять информационную переработку текста, передавая его содержание. Орфографический и пунктуационный анализ	Текущий контроль. Фронтальный контроль. Устное высказывание. Индивидуальный контроль.		Совершенствование устной монологической и письменной речи, навыков работы с учебным материалом		§5
6		07.10	Лексические заимствования последних десятилетий.	1	Работа теоретическим материалом учебника. Работа с лингвистическими словарями. Лексическая работа. Орфографический и пунктуационный анализ	Фронтальный опрос. Групповой контроль. Ответы на вопросы.		Совершенствование устной монологической и письменной речи, навыков работы с учебным материалом		§6
7		14.10	Русская орфоэпия.  Нормы ударения в причастиях, деепричастиях, наречиях.	1	Работа теоретическим материалом учебника. Устное высказывание. Орфографический и пунктуационный анализ	Текущий контроль. Фронтальный контроль. Устное высказывание. Индивидуальный контроль.		Совершенствование устной монологической и письменной речи, навыков работы с учебным материалом		§7
8		21.10	Основные лексические нормы. Паронимы и точность речи.	1	Работа теоретическим материалом учебника. Деление текста на смысловые части, осуществлять информационную переработку текста, передавая его содержание.   Работа с лингвистическими словарями.	Текущий контроль. Фронтальный контроль. Устное высказывание. Индивидуальный контроль.		Совершенствование устной монологической и письменной речи, навыков работы с учебным материалом		§8
9		11.11	Грамматические нормы современного русского литературного языка.	1	Работа теоретическим материалом учебника. Деление текста на смысловые части, осуществлять информационную переработку текста, передавая его содержание. Лексическая работа. Обобщение материала	Текущий контроль. Фронтальный контроль. Устное высказывание. Индивидуальный контроль.		Совершенствование умения сопоставлять, пересказывать научные тексты		§9
10		18.11	Грамматические ошибки в образовании формы глагола, причастий, деепричастий, наречий.	1	Представление проекта. Беседа	Индивидуальный контроль. Представление проекта		Совершенствование устной монологической и письменной речи, навыков работы с учебным материалом		Без задания
11	Культура речи	25.11	Речевой этикет. Русская этикетная речевая манера общения.	1	Работа теоретическим материалом учебника.   Работа с лингвистическими словарями. Тренинг. Тестирование	Фронтальный опрос. Групповой контроль. Ответы на вопросы.	Особенности произношения гласных и согласных звуков на Дону	Совершенствование навыков анализа текста, устной и письменной речи		§10
12		02.12	Невербальный (несловесный) этикет общения.	1	Работа с лингвистическими словарями. Лексическая работа. Устное высказывание	Текущий контроль. Фронтальный контроль. Устное высказывание. Индивидуальный контроль.		Совершенствование навыков анализа текста, устной и письменной речи		§10
13		09.12	Язык и речь. Традиции русского речевого общения.	1	Работа теоретическим материалом учебника.   Деление текста на смысловые части, осуществлять информационную переработку текста, передавая его содержание. Работа с лингвистическими словарями. Орфографический и пунктуационный анализ	Фронтальный опрос. Групповой контроль. Ответы на вопросы.	Донские диалектные слова	Совершенствование навыков анализа текста, устной и письменной речи		§11
14		16.12	Основные признаки текста: смысловая цельность, информативность, связность.	1	Работа с лингвистическими словарями. Лексическая работа. Орфографический и пунктуационный анализ	Текущий контроль. Фронтальный контроль. Устное высказывание. Индивидуальный контроль.		Совершенствование навыков анализа текста, устной и письменной речи		§11
15		23.12	Функциональные разновидности языка. Разговорная речь. Беседа. Спор	1	Работа теоретическим материалом учебника. Конструирование словосочетаний и предложений. Составление таблицы.	Фронтальный опрос. Групповой контроль. Ответы на вопросы.		Совершенствование навыков анализа текста, устной и письменной речи		§12