Проект по финансовой грамотности

• 1 слайд

  СОДЕЙСТВИЕ В СОЗДАНИИ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧИТЕЛЕЙ, МЕТОДИСТОВ, АДМИНИСТРАТОРОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В ОБЛАСТИ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ, А ТАКЖЕ ЭФФЕКТИВНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ ПО ПОДДЕРЖКЕ ИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РАСПРОСТРАНЕНИЮ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
  22 марта 2017 г., Поволжский институт управления имени П.А.Столыпина РАНХиГС г. Саратов
  

• 2 слайд

  Команда проекта:
  Белёва Наталья Петровна, филиал МОУ «СОШ п. Петровский» в с. Раздольное
  
  Герасимова Ирина Александровна, МБОУ ООШ № 5 г. Петровска
  
  Левагина Елена Васильевна, МБОУ «ООШ № 7 г. Петровска»
  
  Мишанина Марина Анатольевна, МОУ «СОШ п. Сергиевский»
  
  Овечкина Антонина Ивановна, МОУ-сош с.Логиновка
  

• 3 слайд

  Методическая разработка
  занятия-практикума
  по теме
  «Семейный бюджет»
  

• 4 слайд

  Общая
  характеристика
  занятия
  

• 5 слайд

  Место: учебный кабинет, общеобразовательное учреждение
  Участники проекта: Белёва Наталья Петровна, учитель математики
  Герасимова Ирина Александровна, учитель технологии
  Левагина Елена Васильевна, учитель музыки
  Мишанина Марина Анатольевна, учитель музыки
  Овечкина Антонина Ивановна, учитель истории
  Учащиеся: 4 класс
  Название предмета: внеурочное занятие по финансовой грамотности
  Место занятия в логике реализации предмета: для освоения темы необходимы знания по предметам: математика, окружающий мир. Знания, полученные в рамках данной темы, будут использоваться в предмете обществознание.
  
  Характеристика условий
  реализации проекта
  

• 6 слайд

  Педагогическая характеристика занятия
  

• 7 слайд

  Учебно-методическое обеспечение: -учебное пособие для учащихся: Гловели Г.Д. Финансовая грамотность: Материалы для учащихся (4 класс). — М.: ВИТА-ПРЕСС, 2014. С. 11-73, 79-127
  - методические материалы для учителя: Корлюгова, Ю. Н. Финансовая грамотность: методические рекомендации для учителя. 2–4 классы общеобразоват. орг. / Ю. Н. Корлюгова. — М.: ВИТА-ПРЕСС, 2014. С. 14-32, 33-54.
  
  Вид деятельности учащихся: внеурочная деятельность
  Кол-во занятий по теме/ порядковый номер в теме: 2 /1
  Тип занятия: занятие - практикум
  Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор
  Характеристика условий
  реализации проекта
  

• 8 слайд

  Цель: сформировать умение классифицировать доходы и расходы семейного бюджета, производить элементарные расчеты и делать выводы об оптимальном соотношении доходов и расходов семейного бюджета.
  Задачи:
  Образовательная:
  актуализировать знаний о семейном бюджете,
  расширить представление о семейном бюджете
  Развивающая:
  развивать умение анализировать, сравнивать, обобщать
  Воспитательная:
  развивать умение работать в группе,
  прививать рациональное отношения к семейному бюджету
  Тема «Семейный бюджет»
  

• 9 слайд

  Предметные образовательные результаты: Иметь представление о понятии «семейный бюджет»; знать структуру доходов и расходов семьи
  
  Метапредметные образовательные результаты:
  Развивать умение анализировать, обобщать, делать выводы, развивать навыки коммуникативной работы
  
  Личностные образовательные результаты: Осознавать важность потребности семьи и выстраивать приоритеты расходов семейного бюджета
  

• 10 слайд

  Описание учебного процесса
  

• 11 слайд

  Ожидаемые результаты и методы оценки их достижения учащимися
  

• 12 слайд

  Методическая характеристика занятия
  

• 13 слайд

  Перечень методик
  
  
  
  
  
  
  
  Решение кроссворда
  Проблемная беседа
  Визуальный
  Кластер
  Деловая игра
  Копилка
  
  

• 14 слайд

  Вопросы для педагогической рефлексии:
  Усвоены ли учащимися базовые понятия и знания по теме «Семейный бюджет»
  Отработаны ли навыки коммуникативной работы
  Правильно ли проведены расчеты расходной части бюджета
  Какое эмоциональное восприятие после занятия у детей
  Методика оценки педагогической эффективности занятия
  

• 15 слайд

  .
  
  
  
  
  
  
  
  Критерии оценки эффективности занятия
  

• 16 слайд

  Учитесь управлять своими финансами,
  все в Ваших руках.
  Пусть Ваши деньги работают на Вас.
  

• 17 слайд

  
  
  Приложение 1.
  Приём деления на группы
  «Разрезанная открытка»
  

• 18 слайд

  Приложение 2
  Кроссворд
  

• 19 слайд

  Приложение 3
  

• 20 слайд

  Приложение 4
  

• 21 слайд

  ГОНОРАР
  ДОХОДЫ
  РАСХОДЫ
  ПОСОБИЕ
  ПРЕМИЯ
  ТРАНСПОРТ
  ОДЕЖДА
  СТИПЕНДИЯ
  КВАРТПЛАТА
  ПЕНСИЯ
  ЕДА
  ЗАРПЛАТА
  Приложение 5
  

• 22 слайд

  Приложение 6
  Деловая игра
  
  Конверт 3
  
  
  Конверт 1
  
  
  
  Конверт 2
  
  

• 23 слайд

  Семейный бюджет
  
  Сбалансированный
  Дефицитный
  Избыточный
  Доходы
  Расходы
  Одежда
  Квартплата
  Гонорар
  Стипендия
  Пенсия
  Пособие
  Зарплата
  Транспорт
  Еда
  Приложение 7
  

• 24 слайд

  Приложение 8
  Копилка
  

• 25 слайд

  СОДЕЙСТВИЕ В СОЗДАНИИ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧИТЕЛЕЙ, МЕТОДИСТОВ, АДМИНИСТРАТОРОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В ОБЛАСТИ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ, А ТАКЖЕ ЭФФЕКТИВНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ ПО ПОДДЕРЖКЕ ИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РАСПРОСТРАНЕНИЮ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
  22 марта 2017 г., Поволжский институт управления имени П.А.Столыпина РАНХиГС г. Саратов
  

• 26 слайд

  Методическая разработка
  занятия-практикума
  по теме
  «Семейный бюджет»