ПРОЕКТ РАБОТЫ НА ЛЕТНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребёнка детский сад № 19» города Ишима

ПРОЕКТ 

РАБОТЫ   НА   ЛЕТНИЙ  ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ   ПЕРИОД

2015 года группы № 17, «Золотая рыбка».

Составила:

воспитатель:

Е.В.Афанасьева

   ЦЕЛЬ: Создание условий для полноценного отдыха и оздоровления  детей,

         для организации разнообразной деятельности в период летней оздоровительной кампании

                        ЗАДАЧИ:

ü Создавать условия, обеспечивающие укрепление здоровья детей, предупреждение травматизма.

ü Развитие любознательности через реализацию исследовательских проектов

ü Повышение качества взаимодействия с родителями через включение разнообразных форм сотрудничества детского сада с семьёй, в том числе по вопросам сохранения и укрепления здоровья детей в летний период.

ü  

ИЮНЬ

Дата	День недели	Тема недели	Цель	Мероприятие	Ответственный
1 неделя 01.06 - 05.06.2015	Любознайка» — знакомит с темой недели, вместе с детьми определяет круг интересов, проектирует последующую деятельность.	«По тропинке в гости к лету»	Посвященная международному дню защиты детей	- игротека подвижных игр - конкурс рисунка на асфальте - праздник воздушных шаров	Афанасьева Е.В.- воспитатель
	«Здоровинка» — активизирует, приобщает к здоровому образу жизни через эстафеты, состязания, подвижные игры
	«Микроша» — наблюдает, экспериментирует, побуждает детей к открытию новых знаний, способов познания
	«Музыкальная шкатулка» - активизирует, приобщает детей к музыкальному восприятию
	Чудинка» — никакой «обязаловки», важно «заразить» детей, родителей, педагогов положительным отношением к «событиям недели».
2 неделя 08.06 – 11.06.2015	Любознайка» — знакомит с темой недели, вместе с детьми определяет круг интересов, проектирует последующую деятельность.	«С чего начинается Родина?»	Развивать чувство патриотизма, гордости за свою родину, любознательность, активную гражданскую позицию.	Викторина «Путешествуем по карте России»	Афанасьева Е.В.- воспитатель
	«Здоровинка» — активизирует, приобщает к здоровому образу жизни через эстафеты, состязания, подвижные игры
	«Микроша» — наблюдает, экспериментирует, побуждает детей к открытию новых знаний, способов познания
	«Музыкальная шкатулка» - активизирует, приобщает детей к музыкальному восприятию
	Чудинка» — никакой «обязаловки», важно «заразить» детей, родителей, педагогов положительным отношением к «событиям недели».
З неделя 15.06 -  19.06.2015	Любознайка» — знакомит с темой недели, вместе с детьми определяет круг интересов, проектирует последующую деятельность.	«Безопасное лето»	Закреплять знание правил безопасного поведение в лесу, на воде, на улице. Воспитывать стремление соблюдать эти правила	Викторина «Красный, желтый, зеленый» (подготовительная группа)	Афанасьева Е.В.- воспитатель
	«Здоровинка» — активизирует, приобщает к здоровому образу жизни через эстафеты, состязания, подвижные игры
	«Микроша» — наблюдает, экспериментирует, побуждает детей к открытию новых знаний, способов познания
	«Музыкальная шкатулка» - активизирует, приобщает детей к музыкальному восприятию
	Чудинка» — никакой «обязаловки», важно «заразить» детей, родителей, педагогов положительным отношением к событиям

4 неделя 22.06 - 26.06.2015	Любознайка» — знакомит с темой недели, вместе с детьми определяет круг интересов, проектирует последующую деятельность.	«Если хочешь быть здоров»	Воспитывать потребность в здоровом образе жизни	Развлечение «День Нептуна»	Афанасьева Е.В.- воспитатель
	«Здоровинка» — активизирует, приобщает к здоровому образу жизни через эстафеты, состязания, подвижные игры
	«Микроша» — наблюдает, экспериментирует, побуждает детей к открытию новых знаний, способов познания
	«Музыкальная шкатулка» - активизирует, приобщает детей к музыкальному восприятию
	Чудинка» — никакой «обязаловки», важно «заразить» детей, родителей, педагогов положительным отношением к «событиям недели».

ИЮЛЬ

Дата	День недели	Тема недели	Цель	Мероприятие	Ответственный
1 неделя 29.06 – 03.07.2015	Любознайка» — знакомит с темой недели, вместе с детьми определяет круг интересов, проектирует последующую деятельность.	«Летняя творческая мастерская»	посвященная международному дню защиты детей	развивать интерес к художественно-эстетической, продуктивной деятельности, творческие способности.	Булычева М.А.- воспитатель
	«Здоровинка» — активизирует, приобщает к здоровому образу жизни через эстафеты, состязания, подвижные игры
	«Микроша» — наблюдает, экспериментирует, побуждает детей к открытию новых знаний, способов познания
	«Музыкальная шкатулка» - активизирует, приобщает детей к музыкальному восприятию
	Чудинка» — никакой «обязаловки», важно «заразить» детей, родителей, педагогов положительным отношением к «событиям недели».
2 неделя 06.07. – 10.07.2015	Любознайка» — знакомит с темой недели, вместе с детьми определяет круг интересов, проектирует последующую деятельность.	«Удивительное - рядом»	формировать познавательную активность, интерес к исследовательской и опытнической деятельности	исследовательская и опытническая деятельность	Булычева М.А.- воспитатель
	«Здоровинка» — активизирует, приобщает к здоровому образу жизни через эстафеты, состязания, подвижные игры
	«Микроша» — наблюдает, экспериментирует, побуждает детей к открытию новых знаний, способов познания
	«Музыкальная шкатулка» - активизирует, приобщает детей к музыкальному восприятию
	Чудинка» — никакой «обязаловки», важно «заразить» детей, родителей, педагогов положительным отношением к «событиям недели».
3 неделя 13.07. – 17.07.2015	Любознайка» — знакомит с темой недели, вместе с детьми определяет круг интересов, проектирует последующую деятельность.	«Эти забавные насекомые»	Воспитывать познавательную активность, заботливое отношение к природе	спортивное развлечение «Муравейник»	Булычева М.А.- воспитатель
	«Здоровинка» — активизирует, приобщает к здоровому образу жизни через эстафеты, состязания, подвижные игры
	«Микроша» — наблюдает, экспериментирует, побуждает детей к открытию новых знаний, способов познания
	«Музыкальная шкатулка» - активизирует, приобщает детей к музыкальному восприятию
	Чудинка» — никакой «обязаловки», важно «заразить» детей, родителей, педагогов положительным отношением к событиям

4 неделя 20.07. – 24.07.2015	Любознайка» — знакомит с темой недели, вместе с детьми определяет круг интересов, проектирует последующую деятельность.	«Неделя веселых музыкантов»	Воспитывать потребность в здоровом образе жизни	развлечение «Наш оркестр»	Булычева М.А.- воспитатель
	«Здоровинка» — активизирует, приобщает к здоровому образу жизни через эстафеты, состязания, подвижные игры
	«Микроша» — наблюдает, экспериментирует, побуждает детей к открытию новых знаний, способов познания
	«Музыкальная шкатулка» - активизирует, приобщает детей к музыкальному восприятию
	Чудинка» — никакой «обязаловки», важно «заразить» детей, родителей, педагогов положительным отношением к «событиям недели».

5 неделя 28.07. – 01.08.2014	Любознайка» — знакомит с темой недели, вместе с детьми определяет круг интересов, проектирует последующую деятельность.	«Витаминная страна»	Углубление и систематизация у детей знаний о разновидностях, внешнем  виде, свойствах и значении овощей, фруктов и ягод для здоровья человека	спортивное соревнование «Овощи и фрукты – лучшие продукты!»	Булычева М.А.- воспитатель
	«Здоровинка» — активизирует, приобщает к здоровому образу жизни через эстафеты, состязания, подвижные игры
	«Микроша» — наблюдает, экспериментирует, побуждает детей к открытию новых знаний, способов познания
	«Музыкальная шкатулка» - активизирует, приобщает детей к музыкальному восприятию
	Чудинка» — никакой «обязаловки», важно «заразить» детей, родителей, педагогов положительным

АВГУСТ

Дата	День недели	Тема недели	Цель	Мероприятие	Ответственный
1 неделя 03.08. – 07.08.2015	Любознайка» — знакомит с темой недели, вместе с детьми определяет круг интересов, проектирует последующую деятельность.	«В гости к сказке»	развивать интерес к театрально-игровой деятельности, артистические и творческие способности.	Литературная викторина «Путешествие по сказкам»	Булычева М.А.- воспитатель
	«Здоровинка» — активизирует, приобщает к здоровому образу жизни через эстафеты, состязания, подвижные игры
	«Микроша» — наблюдает, экспериментирует, побуждает детей к открытию новых знаний, способов познания
	«Музыкальная шкатулка» - активизирует, приобщает детей к музыкальному восприятию
	Чудинка» — никакой «обязаловки», важно «заразить» детей, родителей, педагогов положительным отношением к «событиям недели».
2 неделя 08.06 – 11.06.2015	Любознайка» — знакомит с темой недели, вместе с детьми определяет круг интересов, проектирует последующую деятельность.	«На лесной поляне»	формировать экологические представления, заботливое отношение к природе, знакомство с правилами поведения в лесу, съедобными грибами, ягодами, лекарственными растениями, лесными жителями.	игротека «По тропинке Айболита»	Булычева М.А.- воспитатель
	«Здоровинка» — активизирует, приобщает к здоровому образу жизни через эстафеты, состязания, подвижные игры
	«Микроша» — наблюдает, экспериментирует, побуждает детей к открытию новых знаний, способов познания
	«Музыкальная шкатулка» - активизирует, приобщает детей к музыкальному восприятию
	Чудинка» — никакой «обязаловки», важно «заразить» детей, родителей, педагогов положительным отношением к «событиям недели».
3 неделя 17.08. – 21.08.2015	Любознайка» — знакомит с темой недели, вместе с детьми определяет круг интересов, проектирует последующую деятельность.	«Книжкина неделя»	формировать познавательный интерес, приобщение к чтению художественной литературы	«В гостях у бабушки Загадушки»	Булычева М.А.- воспитатель
	«Здоровинка» — активизирует, приобщает к здоровому образу жизни через эстафеты, состязания, подвижные игры
	«Микроша» — наблюдает, экспериментирует, побуждает детей к открытию новых знаний, способов познания
	«Музыкальная шкатулка» - активизирует, приобщает детей к музыкальному восприятию
	Чудинка» — никакой «обязаловки», важно «заразить» детей, родителей, педагогов положительным отношением к событиям

4 неделя 25.08. – 31.08.2014	Любознайка» — знакомит с темой недели, вместе с детьми определяет круг интересов, проектирует последующую деятельность.	«Что нам лето подарило»	закреплять знания и представления о времени года, его характерных особенностях, приметах, праздниках	«Летние развлечения»	Булычева М.А.- воспитатель
	«Здоровинка» — активизирует, приобщает к здоровому образу жизни через эстафеты, состязания, подвижные игры
	«Микроша» — наблюдает, экспериментирует, побуждает детей к открытию новых знаний, способов познания
	«Музыкальная шкатулка» - активизирует, приобщает детей к музыкальному восприятию
	Чудинка» — никакой «обязаловки», важно «заразить» детей, родителей, педагогов положительным отношением к «событиям

Краткое описание документа:

Проект летней оздоровительной деятельности воспитателей в дошкольном учреждении.

ЦЕЛЬ: Создание условий для полноценного отдыха и оздоровления детей,

для организации разнообразной деятельности в период летней оздоровительной кампании

ЗАДАЧИ:

1.Создавать условия, обеспечивающие укрепление здоровья детей, предупреждение травматизма.

2. Развитие любознательности через реализацию исследовательских проектов

3. Повышение качества взаимодействия с родителями через включение разнообразных форм сотрудничества детского сада с семьёй, в том числе по вопросам сохранения и укрепления здоровья детей в летний период.