Проект «Создание экскурсионного тура на примере Новосибирской области»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Посевнинская средняя общеобразовательная школа»

Проект

На тему: «Создание экскурсионного тура на примере Новосибирской области»

                                                           Выполнила:

                                                                   ученица 9 класса

                                                                Мельман Диана

                                                        Проверила:

                                                                            Научный руководитель

                                                                Ивлева Александра Андреевна

р.п.Посевная 2019г.

Содержание

Введение……………………………………………………………3стр.

Глава 1. Понятие туризма. Общие характеристики………..4-15стр.

           1.1.Сущность туризма……………………………………4стр.

           1.2.Классификация видов туризма……………………...6стр.

           1.3.История возникновения экскурсионной деятельности……………………………………………………….9стр.

           1.4.Понятие и виды туристических маршрутов, их классификация………………………………………………….11стр.

           1.5.Общие представления об экскурсионно-познавательном туризме…………………………………………………………...15стр.

Глава 2. Проект создания экскурсионного тура по Новосибирской области………………………………………………………...18-20стр.

           2.1.Этапы разработки маршрута…………………………18стр.

           2.2.Экскурсионный тур по Новосибирской области……………………………………………………………20стр.

Заключение………………………………………………………24стр.

Литература……………………………………………………….25стр.

Приложение №1…………………………………………………………

Введение

   Можно ли однозначно ответить на вопрос, что включает в себя такое понятие, как «туризм»? У одних туризм ассоциируется с километрами, пройденными нехожеными тропами, с палаткой, с песнями у костра, для других — это поездки по историческим местам, для третьих — путешествия по зарубежным странам. И все они правы, поскольку туризм чрезвычайно разнообразен.

   Сегодня мы воспринимаем туризм как самый массовый феномен XX в., как одно из самых ярких явлений нашего времени, которое реально проникает во все сферы нашей жизни. В целом, туризм является многоцелевым феноменом, который сочетает в себе элементы приключений, романтику дальних странствий, определенную тайну, посещение экзотических мест. Туризм стал одним из важнейших факторов экономики, поэтому мы рассматриваем его не просто как поездку или отдых. Это понятие намного шире.

   В данной работе будут рассмотрены такие вопросы, как: понятие туризма, виды туризма и чем они привлекают туристов, история возникновения экскурсионной деятельности, туризм по Новосибирской области, понятия и виды туристских маршрутов, их разработка.

Цель: создание примерного экскурсионного тура по Новосибирской области

Задачи: 1) провести опрос среди ребят 15-18 лет

               2) провести анализ литературы на тему туризма

               3) сбор сведений по Новосибирской области

               4) разработка примерного экскурсионного маршрута

Актуальность: в нашем мире очень много замечательных мест связанных с историей и культурой, и в нашей области есть такие места, но посмотрев все известные Новосибирские турфирмы не предоставляют возможности отправится в тур по Новосибирской области.

Глава 1. Понятие туризма. Общие характеристики

1.1.Сущность туризма

Современная наука рассматривает туризм как сложную социально-экономическую систему. Туризм – это отрасль экономики непроизводственной сферы, предприятия и организации которой удовлетворяют потребности туристов в материальных и нематериальных услугах, основная функция которого - обеспечить человека полноценным и рациональным отдыхом.

Туризм является фундаментальной основой экономики многих развитых и развивающихся стран мира. В настоящее время он превратился в индустрию международного масштаба, занимающую по доходам третье место среди крупнейших экспортных отраслей экономики, уступая лишь нефтедобывающей промышленности и автомобилестроению.

Туристскую индустрию можно рассматривать как совокупность гостиниц или средств размещения, средств транспорта, объектов общественного питания, объектов и средств развлечения, объектов познавательного, делового, оздоровительного, спортивного или иного значения, организаций, осуществляющих туристскую деятельность, организаций, предоставляющих услуги гидов-переводчиков.

Международный туризм оказывает мощное воздействие на занятость населения. В настоящее время каждый 15-й работник в мире занят в сфере гостиничного и туристического бизнеса. На долю туризма приходится около 7 % мирового капитала, 5 % всех мировых налоговых преступлений, 11 % мировых потребительских расходов. Число туристических поездок во всем мире приближается к 600 млн и, по прогнозам Всемирной туристической организации, их число к 2010 г. достигнет миллиарда. Эти цифры характеризуют прямой экономический эффект функционирования индустрии туризма.

Туристические услуги составляют значительную часть потребляемых населением услуг и имеют специфический социально-оздоровительный характер, т.е. отдых, возможность занятия спортом, участия в культурно-массовых мероприятиях и др., сочетает в себе экономический, социальный, гуманитарный, политический, воспитательный и эстетический факторы.

По прогнозам Всемирной туристической организации, мировая индустрия туризма входит в период постоянного увеличивающегося объёма путешествий и экскурсий, увеличивающейся конкуренции среди регионов и стран пребывания. При этом появляется большое количество хорошо информированных потребителей туристических услуг, обращающих внимание на качество и безопасность предлагаемого продукта. Дальнейшее развитие мирового туристического рынка все больше определяется новейшими информационными технологиями.

1.2.Классификация видов туризма

Классификация в туризме обозначает выявление его отдельных форм и видов в зависимости от основного показателя – критерия.

Как всякая другая классификация, классификация видов туризма помогает более досконально изучить развитие туризма, его видоизменения и основные тенденции.

Туризм – сложное многоплановое понятие. Очень сложно выделить формы и виды туризма в их чистом виде, поэтому нет в мире единой классификации. Те, что существуют, имеют некоторые расхождения, но в целом между собой согласуются.

Туризм можно классифицировать по различным критериям:

По цели поездки:

Познавательный или культурно-развлекательный

Включает поездки людей в целях ознакомления с природными, историко-культурными достопримечательностями, музеями, театрами, общественным строем, жизнью и традициями народов в посещаемой стране. Познавательные цели могут совмещаться и с отдыхом.

Деловой

В основе этого вида туризма лежит необходимость выполнения служебных или профессиональных задач. К деловому туризму относятся поездки делегаций или отдельных лиц для участия в международных переговорах, совещаниях.

Этнический

Цель этого туризма - посещение родственников, место рождения своего или родителя.

Религиозный

Религиозный туризм является одним из самых старых видов туризма и представляет собой передвижения людей к святым местам с целью посещения храмов и монастырей в дни религиозных праздников.

Спортивный

Спортивный туризм – это поездки для участия в различных спортивных состязаниях.

Рекреационный

Рекреационный туризм – это передвижение людей в свободное время в целях отдыха, необходимого, для восстановления физических и душевных сил человека.

Учебный

Под учебным туризмом понимают поездки с целью получения или улучшения своих знаний.

Экзотический

Экзотический туризм связан с желанием увидеть, познать и почувствовать нечто необычное, не присущее повседневной жизни.

По способу передвижения:

Это может быть пешеходный туризм, велосипедный, конный, альпинизм, лыжный, мототуризм.

По сроку поездки:

По сроку пребывания поездки делятся на продолжительные, краткосрочные и туры выходного дня. Путешествие по стране проживания или же вне страны проживания может длиться от 24 часов до 6 месяцев по международному законодательству, максимальный срок – 1 год.

По уровню организации:

Индивидуальный тур – независимое путешествие одного или нескольких лиц.

Групповой тур – совместная поездка нескольких лиц.

Самодеятельный туризм, где в качестве организатора путешествия выступает не туроператор, а сам турист.

По направленности туристских потоков:

Въездной – путешествия лиц по стране, постоянно проживающих в других странах.

Выездной – путешествия лиц, постоянно поживающих в стране, например, в России, в другую страну.

Внутренний – путешествия по стране лиц, постоянно в ней проживающих.

1.3.История возникновения экскурсионной деятельности

        В Европе путешествие как форма отдыха, развлечения и установления коммуникативных связей, развивается с античных времён. Мотивами поездок в другие регионы были торговля, образование, паломничество, лечение. Можно сказать, что в Древней Греции зародились и спортивные поездки-экскурсии –Олимпиады.

В Средние века усиливается религиозный фактор путешествия – поклонение святыням христианства и мусульманства. Эпоха Ренессанса и
Просвещения ослабляет религиозные мотивы и усиливает индивидуальный характер и образовательную направленность поездок. Петровские реформы в
России ознаменовались обязательными “гранд-турами” для молодых дворян, имеющими целью образование и повышение культурного уровня, предваряющими вступление на профессиональное или политическое поприще. Путешествия способствовали расширению кругозора, однако являлись элитарными в связи с примитивизмом средств передвижения. Бурное развитие экскурсионных туров началось во второй половине XX столетия и связано с экономическими, транспортными, социально-политическими тенденциями развития. Становятся более разнообразными цели и мотивы путешествий:

. курортные, с целью отдыха и лечения;

. экскурсионные, с целью знакомства с природными, историческими, культурными достопримечательностями;

. деловые – для проведения деловых переговоров;

. научные – для знакомства с достижениями науки.

Экскурсионное обслуживание является как самостоятельной деятельностью, так и частью комплекса туристских услуг.

Термин “экскурсия” происходит от латинского “excursio”-поездка.

Экскурсии зародились на основе поездок познавательного, образовательного, научного характера. Экскурсионная деятельность и экскурсионные организации способствовали более широкому развитию туристского движения в России. История развития экскурсионной деятельности насчитывает свыше ста лет.

Развитие туризма и экскурсионной деятельности постепенно приобретало массовый характер. В постановлениях ЦК КПСС, Совета Министров СССР и ВЦСПС ставились общие задачи: развитие туризма и экскурсий в целом и обеспечение массового развития туризма и экскурсий среди трудящихся и молодёжи, расширение сети и улучшение деятельности туристическо-экскурсионных учреждений, повышение квалификации кадров для этих организаций и, следовательно, открытие курсов повышения квалификации туристическо-экскурсионных работников, превращение туристическо-экскурсионного дела в крупную отрасль обслуживания населения, повышение качества обслуживания, создание советов по туризму и экскурсиям, бюро путешествий, использование экскурсий в целях трудового, нравственного и культурного воспитания и другие задачи.

1.4.Понятие и виды туристических маршрутов, их классификация

Формирование маршрутов, туров, экскурсионных программ, предоставление основных, дополнительных и сопутствующих услуг составляют технологию туристского обслуживания, т.е. это формирование конкретного туристского продукта для удовлетворения потребности в туристской услуге.

Множество туристских терминов, необходимых для раскрытия темы.
Основное понятие – туристский маршрут.

Туристский маршрут – географически определенная, привязанная к данной местности и особенным объектам и описанная с различной степенью детальности, трасса похода, путешествия, передвижения.
Гуляев В.Г. дает следующее определение: «Маршрут – это заранее спланированная трасса передвижения туриста в течение определенного времени с целью предоставления ему предусмотренных программой услуг». Это определение больше подходит, так как маршруты, представленные в работе предназначены для организованного коммерческого туризма.

Краткое описание туристского маршрута или путешествия – кроки (иллюстрации, карты, схемы, текстовые описания объектов). Путевые заметки суть деятельности путешественника – краткие описания туристского маршрута или путешествия, составленные при совершении путешествий (или позднее) для собственного пользования на память или как руководство к действию по повторении данного маршрута, или для других туристов и путешественников, которые будут следовать этим же маршрутом или посещать данные объекты.

Характерные типы туристских маршрутов. Классификация туристских маршрутов.

Туристские маршруты классифицируются по различным признакам.

По типам маршруты бывают:

·        тематические – с преобладаем экскурсионного обслуживания и познавательной направленности;

·        походные – маршруты с активными способами передвижения;

·        физкультурно-оздоровительные – с преобладанием в программе спортивных и физкультурно-оздоровительных мероприятий;

·        комбинированные – маршруты, сочетающие элементы всех перечисленных маршрутов.

По сезонности действия маршруты подразделяются на:

·        круглогодичные (внесезонные);

·        сезонные – функционирующие в определенный сезон (лыжные, водные, горные и т.д.)

По строению трассы маршруты в отношении географической привязки тура к местности подразделяются на:

·        линейные – с посещением одного или нескольких пунктов (кроме начального), находящихся на трассе. Туристский маршрут может быть линейным от места отправления до места назначения (пребывания в туристском центре), чаще всего турист по прибытию проживает в одном отеле, совершает экскурсионные и иные поездки в пределах данной местности. Такой маршрут удобен для туристов, которые не любят каждый день собирать и раскладывать свои чемоданы и рюкзаки, часто перемещаясь из одного отеля в другой;

·        радиальные – (стационарные) с посещением одного пункта на маршруте.

Возможен вариант радиальных перемещений из выбранного туристского центра или места размещения с экскурсионными целями, предусматривающими ночевки в посещаемых населенных пунктах и объектах с возвращением обратно. При этом на период поездок или экскурсий места в первоначальном туристском центре остаются за туристами; - кольцевые (кроссинг-туры) – с совпадением точек начала и конца маршрута и посещением нескольких пунктов на маршруте. Другим вариантом может быть кольцевой маршрут по посещаемой местности или стране, причем место прибытия в страну или местность (условно аэропорт, станция железной дороги) может быть (а) неизменным, т.е. путешествие по стране началось и завершилось в одном и том же пункте, и (б) отличным от места прибытия в местность или страну. Последний вариант характерен для туров через страну, так называемых кроссинг-туров.

Могут быть и другие варианты организации туров. Все в целом определяет порядок бронирования перевозки туристов по маршруту тура.

По продолжительности маршруты бывают:

·        многодневными (14-30 дней);

·        несколько дней (1-3 дня) – маршруты выходного дня;

·        несколько часов (экскурсии).

По виду транспорта на маршруте:

·        собственный транспорт туристской фирмы;

·        арендованный (зафрахтованный) транспорт у других организаций;

·        личный транспорт туристов.

В зависимости от видов передвижения выделяются:

·        пешеходные туристские маршруты или прогулки. Обычно протяженность маршрута составляет от 2 – 6 или даже до 20-50 км;

·        маршруты с передвижением на животных (лошадях, собаках, оленях). Весьма популярен конный туристский маршрут. Участники могут посетить труднодоступные для технических средств передвижения природные достопримечательности;

·        железнодорожные туристские маршруты, в которых туристы знакомятся с различными местностями и районами в процессе поездки, при этом они проживают в купе комфортабельных вагонов, питаются в передвижных ресторанах. Основные этапы передвижения предусмотрены по ночам, а днем туристы посещают в туристских центрах местные достопримечательности, объекты, предусмотренные программой. Туры достигают продолжительности 14 дней и долее.

·        водные туристские маршруты. Самый распространенный – на лодках любых видов, яхтах или иных маломерных водных судах и плавсредствах по системе озер или рек. Это могут быть гребные или моторные лодки, плоты, а маршрут проходить через совершенно безлюдные районы и даже быть категорийным.

Часть туристов предпочитает речное или морское путешествие на комфортабельном лайнере – речные и морские круизы.

·        воздушные перевозки. Наибольшую долю занимают воздушные перевозки на большие расстояния, в том числе и межконтинентальные через океаны. Именно с созданием крупных высокоскоростных и безопасных воздушных лайнеров для пассажирских перевозок резко интенсифицировались туристские потоки между континентами. Для туристских перевозок используются как рейсовые маршруты так и чартерные линии. Высока роль и местной авиации, многие маршруты в пределах стран с большой протяженностью территорий предусматривают перемещение именно на самолетах.

Малая авиация также участвует в туристских перевозках, особенно при доставке туристов на природные и иные труднодоступные для других средств перевозки объекты. Распространены услуги малой авиации для экскурсионных полетов над местностью туристского центра.

·        Комбинированные перевозки. Многие туристские поездки предусматривают использование в туре нескольких различных видов транспорта. Основная перевозка на дальнее расстояние, если только таковая не является особым туром, чаще всего осуществляется воздушным транспортом. Туристы стремятся минимизировать время переезда на далекое расстояние к месту отдыха, и самолет является наиболее оперативным средством передвижения.

1.5.Общие представления об экскурсионно-познавательном туризме

Под понятием экскурсионно-познавательного туризма понимается потребность духовного освоения и духовного присвоения культуры мира через его посещение, непосредственное постижение и переживание разных культур в различных местах, где лично увиденное становится достоянием, принадлежностью мысли и чувств туриста, изменяя горизонты его восприятия.

На сегодняшний день существует множество видов туризма. Это семейный, познавательный, спортивный, деловой, и др. Так как туризм способствует развитию путешествий, благодаря которым люди (туристы) имеют возможность посетить другие города, страны, то, задача экскурсионно-познавательного туризма состоит в том, чтобы повысить культурный уровень людей во время путешествия, удовлетворить их культурные потребности.

Объектами туристского интереса могут являться древние города, музеи, памятники, созданные человеком и природные, достопримечательности, городские ландшафты, этнические и фольклорные памятники и т. д.

Рынок экскурсионно-познавательного туризма также достаточно широк. Он в меньшей степени зависит от возрастной принадлежности туристов, в большей от круга его интересов. Интересовать человека может многое, в особенности что-то непривычное и необычное; поэтому при изучении рынка и разработки тура, при рекламе, особое внимание нужно уделять освещению именно этих сторон туристского маршрута.

Существуют две разновидности познавательных туров:

• Стационарные туры – с пребыванием туристов в одном городе, туристском центре;
• Маршрутные туры – посещение нескольких городов и центров достопримечательностей, выстроенное в виде маршрута путешествия.

При организации маршрутных туров разрабатывается специальный график посещения запланированных пунктов. На город или туристский центр выделяется от 1 до 3 дней в зависимости от величины туристского центра и объема достопримечательностей. Наибольшее количество дней выделяется только на самые крупные туристские центры. Кроме того, познавательные туры имеют массу тематических разновидностей: исторические экскурсии, театральные, фольклорные, этнографические, литературные, природоведческие, и т.д.

Основную роль в таких программах играют экскурсионно-познавательные и культурные (театры, концерты) мероприятия, направленные на удовлетворение любопытства туристов.

Если организуется исторический тур, то богатая экскурсионная программа призвана осветить историческое развитие местности на примерах достопримечательных объектов. Культурные мероприятия – посещение массовых мероприятий, таких, как театры, концерты, и т.п. В программу включено посещение музеев быта, декоративно-прикладного искусства, исторических, краеведческих музеев и т. д.

Программа тура строится в зависимости от тематики тура.

Досуг на таких турах культурно-познавательного характера: творческие встречи, видеопрограммы о месте отдыха, различные национальные праздники. Спортивные и курортные программы, как правило, не планируются.

Размещение туристов в стационарных турах может быть самым разнообразным – в гостиницах от 1 до 5 звёзд. Основное требование – местонахождение гостиницы в черте города, желательно ближе к его историческому центру. На маршрутных турах туристов размещают, как правило, в гостиницах туристского класса (в разных странах - от 2 до 4 звезд).

На познавательных турах с туристами работают опытные гиды-экскурсоводы. На отдельных тематических экскурсиях – экскурсоводы-искусствоведы. Важно при работе с иностранными туристами предоставлять им экскурсии на родном (в ином случае, на английском) языке. Это является сегодня правилом хорошего тона и негласным правилом хорошего обслуживания. Считается, что перевод искажает восприятие темы и ухудшает качество экскурсии.

В программе туров необходимо выделять свободное время для самостоятельного осмотра города и знакомства с его магазинами. В городах, на посещение которых выделяется всего 1 день, такое время может быть не предусмотрено. Хотя это зависит от построения программы, нагрузки и обилия достопримечательных объектов.

На основании материалов об экскурсионном и познавательном туризме можно сделать вывод, что такое экскурсионно-познавательный туризм. Это туристские посещения памятников истории и культуры, туристских территорий и объектов культурного наследия.

Глава 2. Проект создания экскурсионного тура по Новосибирской области

2.1.Этапы разработки маршрута

Разработка маршрутов - сложная многоступенчатая процедура, требующая достаточно высокой квалификации и являющаяся основным элементом технологии туристского обслуживания. Данная процедура длительна во времени и подчас занимает несколько месяцев. Если маршрут является заказным (разовым), то процедура его создания упрощается, за исключением мероприятий, обеспечивающих безопасность.

При разработке представленных в работе маршрутов я придерживалась следующих этапов:

1. Исследование туристских ресурсов по предполагаемой трассе маршрута.
2. Выявление ограничений по потреблению туристских ресурсов.
3. Маркетинг рынка на туристские услуги по данной трассе маршрута.
4. Определение типа маршрута.

5. Построение эскизной модели маршрута.

6. Построение трассы маршрута.

Кроме того, при разработке любого маршрута необходимо определиться со следующими вопросами:

1. Выбор маршрута – один из наиболее важных моментов подготовки. Зависит он, как правило, от цели, которую ставит перед собой группа, от круга интересов ее участников. Как бы разнообразны ни были их цели, их можно сгруппировать следующим образом: посещение исторического или природного памятника; отдых на природе; физическая тренировка, связанная с длительными пешими переходами. На практике они, естественно, могут сочетаться.

2. Определение сложности маршрута.

Отдельные части маршрутов проходят по вполне “приличным” дорогам и поэтому не связаны с преодолением естественных препятствий. Они не требуют и картографического материала – вполне достаточными оказываются дорожные указатели и обзорные схемы, расположенные в местах массового отдыха. Во время таких походов не обязательно устраивать длительные привалы, так как время активного передвижения невелико.
Другие маршруты проложены не только по дорогам, но и по лесным тропам и просекам; по берегам рек и озер; по болотам и вырубкам; горам и перевалам.
Здесь могут встретиться отдельные естественные препятствия: буреломы, кочки, камни, ручьи, канавы. Требуется карта или туристская схема.
Обязательное условие - длительные привалы, ночлег.

А также соблюдать следующие правила:

- по сложности и протяженности участок маршрута дневного перехода должен быть по силам всем туристам;

- для передвижения между туристскими и объектами использован местный транспорт, а также транспорт, принадлежащий турфирме, организующей путешествие, значительные часть маршрута преодолеваются пешком и другими способами активного передвижения;

- места для длительных привалов и ночлегов по возможности комфортно оборудованы с запасом топлива и продовольствия, а также оснащены связью;

- при планировании маршрута учитывается резерв времени на случай непредвиденной задержки в пути.

При разработке маршрута использован самый разнообразный материал: справочники, путеводители и другая краеведческая литература, картографический материал. Обзорные схемы путеводителей – использованы для общей проработки. Для более точного построения маршрутной нитки пользовалась специальными туристскими схемами, атласами автомобильных дорог, картами области. Маршруты согласованы с расписанием движения транспорта, режимами допуска в заповедники и так далее.

Разработка маршрута завершается согласованием и утверждением паспорта маршрута. Паспорт маршрута используется при формировании туров.

2.2.Экскурсионный тур по Новосибирской области

Перед тем как составить план маршрута я провела опрос (приложение№1) в котором приняли участие 50 ребят 15-18 лет и получила такие результаты:

Вопрос №1

Вопрос №2

Вопрос №3

Анализируя опрос, я могу с уверенность сказать, что большинство ребят хотели бы, отправится в туристическую поездку и очень заинтересованы посетить все перечисленные места.

Программа тура: (8 дней)

1 день: Приезд в Новосибирск. Размещение в отеле. Свободное время. Ужин.

2 день: Посещение Эндуро-парка «Новосибирского».

В Новосибирске недалеко от Авиагородка работает всесезонный парк для всех любителей экстремальных развлечений. Здесь все желающие смогут покататься на квадроциклах и снегоходах, опытные тренеры обучат езде на мотоциклах и основам мотокросса. Есть тут и специальная трасса, по которой можно прокатиться на арендованном транспорте. Если вы давно мечтали посидеть за рулем мотоцикла, но по каким-то причинам это было недоступно раньше, то это шанс попробовать свои силы. Прекрасная возможность провести активный выходной с друзьями и семьей: увлекательное катание по лесу на квадроциклах и мотоциклах, пикник и шашлыки на свежем воздухе. Кроме этого, в парке есть тир, а также специальное место для семейного отдыха. Хорошо проводить время не обязательно только летом, в эндуро-парке «Новосибирский» можно делать это круглый год.

3 день: Экскурсия в Академгородок с осмотром здания НГУ, Дома ученых СОРАН, осмотр коттеджей академиков, памятник М.А Лаврентьеву, НИИ, памятник лабораторной мыши, здание технопарка. Обское море. Дамба ГЭС. Церковь во имя Архистратига Михаила. Обзорная экскурсия по городу Новосибирску включающая ознакомление с архитектурным ансамблем площади Ленина: театр Оперы и балета, Первомайский сквер, центр Российской империи, здание городского торгового корпуса, Болгарский дом, «Сибирское подворье», Здание коммерческого собрания. Вознесенский кафедральный собор, Нарымский сквер, памятник Петру и Февронии, Дом офицеров. Место освоения Новосибирска, памятник Александру третьему, набережная р. Обь, самый длинный метромост. Первое каменное здание Новониколаевска, Реальное училище Дома Романовых, дом купца Маштакова, здание «Бэтмен».

Посещение одного из музеев на выбор: Краеведческий музей, музей «Сибирская береста», музей Рериха, художественный музей, Ботанический сад, Геологический музей, музей истории и культуры народов Сибири и Дальнего Востока, музей железнодорожной техники, музей города или планетарий.

4 день: Посещение Чайной юрты и Оперного театра.

Чайная юрта

В Заельцовском парке есть «Этнопоселение», в центре которого расположена самая настоящая монгольская чайная юрта, которую доставили из Улан-Батора. Внутри стены выстелены войлоком, а основные конструкции изготовлены из дерева с орнаментом. Как говорят организаторы, главная цель этого объекта — продемонстрировать гостям историю чайного пути. В те времена, когда чай перевозился из Китая в Россию, юрты являлись самым удобным мобильным вариантом попробовать товар. В чайную юрту Заельцовского парка может зайти каждый желающий: гости, фотографы, любители и ценители чая. Здесь организовывают мастер-классы и чайные церемонии. Юрта открыта ежедневно, здесь можно взять на пробу чаи разных сибирских народов. Посещение ее бесплатно, стоимость чая варьируется от 50 до 300 рублей. Количество гостей ежегодно увеличивается: кто-то заглядывает, проходя мимо по парку, кто-то приезжает целенаправленно.

Оперный театр

Это одна из самых известных достопримечательностей Новосибирска. Интерес представляют не только оригинальные постановки мирового уровня, но и само здание театра - величественное и монументальное сооружение.

Он был основан в 1945 году. Сейчас является одним из ведущих театров России. Вы можете посмотреть такие балеты как: «Лебединое озеро», «Спящая красавица», «Кармен», «Жизель», «Золушка», «Дон Кихот», «Тысяча и одна ночь», «Спартак», «Шехеразада», «Щелкунчик», «Коппелия», «Юнона и Авось», а также оперы: «Борис Годунов», «Барыня Морозова», «Евгений Онегин». «Жанна Д’Арк», «История Кая и Герды», «Кармен», «Князь Игорь», «Моцарт и Сальери», «Пиковая дама», «Принц и нищий», «Ревизор», «Свадьба Фигаро», «Пиковая дама. Игра», «Царская невеста».

5 день: Поход и посещение Барсуковской пещеры.

Если вы ни разу не были здесь, узнать место, где находится Барсуковская пещера, довольно просто — здесь самые красивые скалы в округе. А вот попасть внутрь будет сложнее, так что рассчитывайте, что одежда может серьезно запачкаться, а обувь обязательно должна быть удобной. Чтобы забраться в пещеру, придется преодолеть узкий извилистый лаз. Внутри много гротов, некоторые из них похожи на просторные залы подземного дворца — высота их может достигать пяти метров. А вот проходы предназначены, видимо, для местных жителей–гномов, так что людям, вторгшимся на эту территорию, придется передвигаться ползком. Общая длина всех гротов — около 200 метров. Раньше они были еще длиннее, но во время войны часть была разрушена и завалена — здесь укрывались белогвардейцы. А сейчас здесь укрываются от зимних холодов летучие мыши, в Барсуковской пещере зимует огромная колония этих животных, самая крупная во всей Западной Сибири.

6 день: Посещение кладбища заброшенных кораблей.

Заброшенные корабли доживают свой долгий век в Затоне. Именно там находится порт и лодочная база. В этом месте можно обнаружить целую кладезь нерабочей техники, некогда трудившейся во благо великого государства, имя которому СССР. Здесь и баржи, и корабли, и катера. Все покрыто ржавчиной снизу доверху. Ирония при этом состоит в том, что рядом с «кладбищем» находится судоремонтный завод. Говорят, что это место — примета времени. С тех пор, как автоперевозки стали проще и доступнее речных, корабли перестали быть нужными. В Затоне, кстати, можно встретить бездомных и бродяг. В народе их забавно прозвали «посейдонами».

7 день: Посещение Panorama-центра скалолазания.

Центр Panorama регулярно проводит уроки стретчинга, мастер-классы по единоборствам, лекции по йоге и другим восточным мудростям, но главным предложением компании является скалодром. Шестьдесят маршрутов различной степени сложности, опытные инструкторы, безопасные страховки и аксессуары, а также 450 квадратов поверхности, которые подойдут и для профессиональных спортсменов, и для любителей, в том числе детского возраста. Здесь можно протестировать зоны для активных функциональных тренировок, опробовать более пяти тысяч зацепов, забраться на турниковый остров, повисеть на специализированных кольцах и пробраться по нескольким рельефным маршрутам. Стоит отметить, что кроме непосредственных занятий в центре проводятся грандиозные представления от профессиональных скалолазов, функционируют залы растяжки, проводятся занятия для взрослых и детских групп. Есть на скалодроме и трасса для новичков с удобной верхней страховкой и обязательным присутствием инструктора, который даст полезные советы и научит преодолевать препятствия.

8 день: Отъезд.

Заключение

Подводя итоги, можно сказать что, туризм как один из наиболее популярных видов активного отдыха является неотъемлемой частью жизни человека с его естественными стремлениями к открытию и познанию новых регионов, памятников природы, истории и культуры, обычаев и традиций различных народов. Организация активного, содержательного отдыха стала важной социальной задачей. Туризм является важным фактором оздоровления человека, повышения его творческой активности, расширения кругозора.

Туризм – важнейшее средство воспитания, которое благодаря своему многообразию и универсальности открывает широкие возможности для практической подготовки маленького гражданина к большой жизни.

1)    Проведя опрос, я выявила наиболее популярные достопримечательности Новосибирской области с целью дальнейшего их включения в маршрутный лист.

2)    Изучив литературу

3)    В ходе сбора информации выяснила, что в Новосибирске нет турфирм, предлагающих обзорные экскурсии по достопримечательностям Новосибирска и области. Многие гости города задаются вопросом «Куда сходить или съездить и на что посмотреть?», а конечный продукт моего проекта сможет помочь им поближе познакомится с Новосибирской областью и побывать в незабываемых местах.

4)    Я считаю, что моя цель создание примерного экскурсионного тура по Новосибирской области выполнена в полном объеме

Список литературы

1.     https://www.bestreferat.ru

2.     ГОСТ Р 50681-2010- «Туристские услуги. Проектирование туристских услуг»

3.     Дурович А.П., Кабушкин Н.И., Сергеева Т.М. и др. Организация туризма

4.     Журнал GEO// №3, 1999 г.

5.     Журнал Турбизнес 2002г.// № 12

6.     Журнал Туризм: практика, проблемы, перспективы// №100, 2004 г.

7.     Ильина Е.Н. Туроперейтинг: организация деятельности: Учебник. - М.: Финансы и статистика, 2002

8.     Кватанев В.А. «Биосфера и туризм», 2001г.

9.     Кватанев В.А. «Туризм», 2005г.

10. Родионов И.А. Экономическая география, М., 2003г.

11. Шаповал Г.Ф. “История туризма” Минск, 1999 г.

Приложение №1

Вопрос №1

Поехали бы вы в туристическую поездку по Новосибирску?

Да

Нет

Вопрос №2

Какие известные места Новосибирской области вы бы посетили во время туристической поездки?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Вопрос №3

Какие места (из предложенных) вы бы хотели посетить?

А) Кладбище заброшенных кораблей

Б) Эндуро-парк «Новосибирский»

В) Заельцовский парк

Г) Барсуковская пещера

Д) Чайная юрта

Е) Оперный театр

Ж) Panorama – центр скалолазания