Инфоурок Русский язык КонспектыПроект по русскому языку 5 кл ."Что в имени твоем?"

Проект по русскому языку 5 кл ."Что в имени твоем?"

Скачать материал

 

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

 Новохоперского муниципального района Воронежской области

«Новохоперская СОШ № 91»

 

 

 

 

Проект по русскому языку                              

 

      

 

"Что в имени твоём?"

 

Выполнили : учащиеся  5 «А» класса

                                                                 

                                                                    Руководитель: Белкина Н.Н, учитель

                                                                     русского языка и литературы,

                                                                     классный руководитель 5 «А» класса.                                                           

                                                                                               

 

 

п. Новохоперский 2015


Содержание

1.Введение……………………………………………………………………3-4

2.Что такое имя?................................................................................................5

3.Происхождение и значение имени Диана…………………………………6-7

4.Происхождение и значение имени Татьяна……………………………….8-9

5.Заключение………………………………………………………………….10

6.Список используемой литературы…………………………………………11

7.Приложение………………………………………………………………12-13

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                            2

 

Введение

На уроках русского языка мы учимся правильно общаться: выбирать адресата в зависимости от коммуникативной задачи, от речевой ситуации. Что говорить? Как говорить? Как обратиться к собеседнику? Как слушать и слышать? Мы постоянно ищем ответы на эти вопросы. Поэтому вполне естественным стал разговор о наших именах как обращениях при общении. О том, что существует связь между именем, характером и судьбой человека, знали ещё наши предки. Каково значение твоего имени, почему тебя так назвали, каков смысл вложен в твоё имя –  эти вопросы были поставлены в начале работы над проектом.

Для реализации этих вопросов наиболее удобной формой работы  является проект, который можно рассматривать как совместную  учебно-познавательную, исследовательскую, творческую или игровую деятельность учащихся-партнеров. В школе был проведен   опрос  среди учащихся 5-х классов. Были заданы следующие вопросы: «Знаешь  ли ты историю своего имени?  Можешь ответить, почему тебя так назвали? Знаешь ли ты фамилии известных людей с таким именем?». В результате опроса были получены следующие ответы (см.приложение рис.1,2,3)

Из всех опрошенных 77 % учащихся не знают  историю своего имени, только 23%  смогли  положительно ответить на данный вопрос. По результатам анкетирования  мы видим, что дети не знают происхождения и значения своих имен, и поэтому инициативная группа решила обратиться к данной проблеме. Наша задача заключалась в том, чтобы  выяснить  тайны имён.

Мы считаем, что данная  работа позволит познать тайны имён и  осуществить  связь поколений.

Цель:  познакомиться с историей возникновения   и значением имён.

Задачи:

Ÿпровести анкетирование среди одноклассников;

Ÿпроанализировать дополнительную литературу,

Ÿподготовить материалы для классного часа;

Ÿвзаимодействовать с родителями, библиотекой.

Объект исследования: энциклопедии, книги, газеты, календари, встречи с родителями.

Методы исследования: анкетирование, беседы с родителями, работа с литературой, поиск информации в интернете.

Гипотеза: если современный человек будет знать историю своего имени, он будет лучше знать историю своего рода, своей семьи, будет чтить традиции семьи.

                                                                     3

Актуальность проблемы.

ŸМы мало говорим о семейных ценностях.

ŸНе формируем понятия рода, родовой памяти.

Ÿ Часто дети не могут сказать, отчества родителей, бабушек и дедушек.

Ÿ Ребёнок вырастает бездуховной личностью, не помнящей своего родства.

Тип проекта – творческий, информационный, краткосрочный.

Была создана проектная группа.

Участники:

Меделяева Татьяна

Пузаткина Валерия

Сорокина Диана

Грушевских Александр

Казьмина  Надежда

Альшова  Олеся

Были распределены обязанности:(см.приложение рис.4,5,6)

Надя–  работа со словарями.

Олеся  – данные из интернета.

Валерия - анкетирование.

Александр  - техническая часть проекта.

Диана и Таня  – беседы с родителями, родственниками

План работы проектной группы

1.Составление вопросов для анкетирования.

2.Проведение анкетирования и обработка результатов.

3.Работа с источниками информации, сбор информации.

4.Беседы с родственниками.

5.Составление презентации.

                                              

                                                         4

                                                               

Что такое   имя человека?   

Имя человека неразрывно связано с его личностью, характером. Имя- это то, что сопровождает человека на протяжении  всей жизни. Имя даётся человеку при рождении и идет с ним по жизни. С именем человек проходит в этот мир , с ним  шагает по жизни, переживает различные события и покидает этот мир. Огромную роль играет  значение и тайна имени, а главное то, что в него заложено веками. Астрологи утверждают, что от имени зависит дальнейшая судьба человека, а также его характер и поведение.
 Имя есть у каждого человека, оно служит для обозначения отдельного человека и данное ему в индивидуальном порядке для того, чтобы иметь возможность  к  нему обращаться, а также говорить о нем с другими. Личные  имена имели все люди во все времена во всех цивилизациях. «Имя человека – часть истории народов. В именах отражаются быт, верования, чаяния, фантазия и художественное творчество народов, их исторические контакты». Роль личного имени в жизни человека очень велика. Каждого человека можно назвать не иначе как по имени, поэтому все его хорошие или плохие поступки делаются достоянием гласности благодаря имени. Отсюда возможность переносного употребления слова «имя». Говорят: у него доброе имя или: не позорь моего имени, имея в виду: он хороший человек, или не позорь меня, хорошие или плохие поступки делаются достоянием гласности благодаря имени.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                       5                                    

Происхождение и значение имени Диана

Почему меня так назвали?(см.рис7)

С этим вопросом я обратилась к своей маме. Она мне рассказала, что к выбору имени подошла очень серьёзно, она выбирала его тщательно. Для этого моя мама  во время беременности перечитала много литературы, знакомилась со значением имен, характерами.  Изучила астрологию имён. И, посоветовавшись с папой, решила меня назвать Дианой.

Происхождение моего имени.

Мы обратились к словарям и энциклопедии и выяснили, что моё имя латинского происхождения, в переводе означает «божественная». Познакомились со статистикой моего имени и узнали, что назвали таким именем 2957 человек, и хотят назвать 281 .

Моё имя, Диа́на , образованное от имени богини Дианы, которая в древнеримской мифологии считалась богиней Луны и охоты  древнегреческой мифологии Диане соответствовала Артемида). Имя, вероятно, происходит от индоевропейского корня, относящегося к «божественному». В персидском языке «Диана» означает «посланник благодеяния и здоровья».В русском языке существуют уменьшительные формы  моего имени: Дианка, Дина, Дия, Ана, Аня. Дома меня ласково называют….

Характеристика имени Диана.Маленькая Диана – золото, а не ребенок. Очень спокойная, добрая, послушная. Чуткая и очень жалостливая.  Характером обладает довольно твердым, даже упрямым. Впрочем, благодаря своему характеру, способна добиться успеха и помочь другим. Хорошо разбирается в людях. Не терпит равнодушия и равнодушных. Способна справиться с любой работой.   Явный лидер. У нее много друзей. Может легко расположить к себе любого человека, что соответствует моему характеру. Обратились к астрологической характеристике и узнали.

Цвет имени Диана: красный, оранжевый.

Талисман имени Диана: алмаз, сердолик..

Планета- покровитель Дианы: Луна.

А вот так меня охарактеризовали мои одноклассники по буквам моего имени:

Д-добрая

И-идеальная

А-акивная,аккуратная

Н-нежная,необыкновенная.

А-артистичная.

                                                          6

 

Мы решили выяснить, кто из известных людей имеют такое имя.

Принцесса Диана(урождённая Диана Спенсер), погибшая в автокатастрофе в возрасте 36 лет), принцесса Уэльская, первая жена принца Чарльза, наследника престола Великобритании. Диана Гурцкая ( род.1978г.) российская поп-исполнительница. Диана Арбенина(девичья фамилия –Кулаченко, род. 1974, солистка группы «Ночные снайперы»(см.приложение рис.8,9,10)

  Я думаю , что это стихотворение про меня.

 Она прекрасна, как цветок, 

Как нежный, хрупкий лепесток, 

Душа ее добром полна 

Ведь так божественна она! 

Диана – имя ей дано, 

Играет радугой оно, 

В нем тайны всех земных основ, 

И откровенья вещих снов.

В ней есть и порох, и запал. 

Она - сверкающий опал, 

При всем изяществе - скромна, 

Нежна, заботлива, умна, 

Диана – россыпь чистых рос, 

Как лик луны средь лунных слез, 

Овал прекрасного лица 

Для вдохновения творца.

 

 

                                                          7

Происхождение и значение имени Татьяна

Мы обратились к истории и значению имени.(см. рис.11)

 Имя Татьяна (стар. Татиана) происходит от латинского "Татиус" - имени сабинского царя. Сабины - италийские племена, часть которых жила на холмах Рима. По другой версии, имя Татьяна древнегреческого происхождения, от слова "татто" - устанавливать, определять. 
Имя означает устроительница, учредительница, повелительница, устанавливающая, поставленная, назначенная. 
Имя яркое, хорошее и красивое, хотя и не очень блестящее и выдающееся. Оно предполагает в своей носительнице личность крупную и мужественную. Скромное внимание и красочная выразительность соединились в этом звучании. 
Имя эмоциональное и твердое. Есть в нем некая решительность и самоуверенность.
В XVIII в. Татьянами были три процента крестьянок и лишь один - дворянок. В 1961 -1970 гг. 12-14% девочек получали это имя (в 1981 г. в Москве - 5%, на селе - 8%).

Изучили характер имени и выяснили, что Татьяна упряма, властна, целеустремленна, не терпит возражений, порой деспотична. Это очень эмоциональный, артистичный человек с огромным обаянием.
Чаще всего Татьяна довольно общительна и коммуникабельна, хотя не очень-то считается даже с близкими. Верность в ней соединяется с чувством собственного достоинства. Мягкий романтизм и чуткость к жизненному порядку, стремящемуся к гармоничному устроению, обрели у Татьяны яркую и подчеркнутую форму.

 

ИНТУИЦИЯ ТАТЬЯНЫ - Татьяной руководит ясновидение. Предчувствует, отгадывает, обволакивает вас своим обаянием.  Считает себя проницательной.
МЫШЛЕНИЕ ТАТЬЯНЫ - У Татьяны острый ум. Ее общительность и активность значительно выше среднего уровня. Интеллект довольно высок, но всегда направлен на решение практических задач.
НРАВСТВЕННОСТЬ ТАТЬЯНЫ - Нередко Татьяну тянет на задушевный разговор. Ей хочется открыть свою душу, поделиться проблемами. Она не прочь посочувствовать вам, однако если вам нужно ее содействие, то логичнее апеллировать не к ее чувствам, а к логике и расчету. Она едва ли ради сострадания к вам поступится своими интересами.

ПСИХИКА ТАТЬЯНЫ - не поддается влиянию, обладает невероятной памятью. Самоуверенность придает ей оптимизма. Наиболее благоприятно, когда Татьянина подвижность сочетается с чувством юмора, чему, кстати, немало способствует общая энергетика имени.


 В русском языке существуют следующие формы уменьшительно-ласкательных слов: Таня, Танечка, Танюша, Танюшка, Танюшечка, Танюся, Тата, Таточка, Татка, Таша, Ташенька.

Меня мама ласково называет Танюша.

 

Познакомились с интерпретацией моёго имени и выяснили, что семь букв в имени – это женщины канона. Они безоговорочно принимают внушенные в процессе воспитания правила и искренне верят в то, что их неукоснительное соблюдение – единственно возможный путь к счастью. Поэтому часто проявляют упрямство и нетерпимость даже в тех случаях, когда это никак логически не обосновано.

 

                                                              8

Интерпретация значений каждой из букв имени Татьяна

Т. Творческие способности, изобретательность, неординарность мышления.

А. Символ целенаправленной активности. Стремление к физическому и духовному совершенствованию.  

Т.  Стремление к разнообразию. Правдоискатели.

Ь. Отходчивость, миролюбие, мягкость даже в отношениях с неприятными людьми.

Я. Богатство внутреннего мира обусловлено умением правильно оценивать собственные чувства и стремления. И, хотя они нуждаются в уважении окружающих, самоуважение, сохранение чувства собственного достоинства для них гораздо важнее.

Н. «Адвокат дьявола». Изначально критическое отношение абсолютно ко всему. Придирчивость в выборе контактов.

А. Это – лидеры во всех отношениях.

Мне стала интересно узнать фамилии актрис с моим именем, потому что я люблю смотреть фильмы.

Это Догилева Татьяна Анатольевна- советская и российская актриса театра и кино, ЛАВРОВА Татьяна Евгеньевна -актриса, народная артистка РСФСР (1988), Татья́на Альбе́ртовна Арнтго́льц (род. 18 марта 1982, Калининград, РСФСР, СССР) — российская актриса театра и кино.(см.рис.12,13,14,15)

Мы изучили астрологическое соответствие имени Татьяна.

Зодиакальное соответствие имени: телец

Планета-покровитель: Марс

Черты характера: активность, практичность, импульсивность

Цвета имени: коричневый, красный

Счастливые цвета: теплые оттенки желтого

Святые покровители имени: Татьяна Римская (именины 25 января)

Камень-талисман: гелиодор, тигровый глаз.

 

Я горжусь своим именем, и данная работа позволили  мне многое узнать о происхождении и значении моего имени.

 

 

                                                         9

Заключение

            Много имён на свете – у каждого имени богатая история. Каждое имя таит в себе столько загадок, тайн. И очень важно знать историю СВОЕГО имени. Выбор имени для родившегося ребенка – дело серьезное. Этим выбором в значительной степени определяется судьба ребенка и его небесный покровитель. Имя закрепляет за человеком качества, выбранные носителем этого имени, т.е. намечается линия судьбы.

Человек рождается именно со своим именем. Любой человек должен гордо нести своё имя по жизни. «Красота имени» вторична, она происходит из красоты самого человека.

Имя у тебя одно,

Навсегда оно дано.

Жизнь длинна и оттого.

Ты побереги его

 

Мы считаем, что знание значения своего имени – это первая ступенька в изучении истории своей семьи, осознании себя частью своего генеалогического древа.

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                         10

        Использованные источники:

Литература:

Волина В. Загадки от А до Я. – М.: Олма-Пресс, 1999.Хигир А.

Энциклопедия имён. Имя, характер, судьба. – М.: Эксмо, 2005

Ожегов С. И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка, 4-е изд., РАН.,

Институт русского языка имени В.В. Виноградова. – М.: Азбуковник, 1999.

Петровский Н.А. Словарь русских личных имен. М., 1984.

Русская ономастика и ономастика России. Словарь под ред. О.Н.Трубачева. – М., 1994.

 Суперанская А.В. Словарь русских личных имен. М., 1998.

 

Ресурсы Интернета:

http://aida.ucoz.ru Шаблон презентации

http://www.akviloncenter.ru/name/list.htm

http://www.calend.ru/names/

http://www.rvb.ru/pushkin/01text/01versus/0423_36/1830/0526.htm

http://s61.radikal.ru/i173/1103/8f/3f2ff82dea.jpg

http://www.prozagadki.ru/102-zagadki-pro-imena.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                      11

Приложение

Рис.1

Рис.2                                                                              Рис.3

Можешь ответить , почему тебя так назвали?

       

Рис.4                                                                 Рис.5

Читаем энциклопедии                                       Работаем со словарями

                

Рис.6 Составляем презентацию

 

                                                                12

Рис.7  Сорокина Диана                                                       Рис.8 Принцесса Диана

                     

Рис.9 Диана Гурцкая                                            Рис.10 Диана Арбенина

http://aulita.ru/wp-content/uploads/2012/03/%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D0%B0-%D0%93%D1%83%D1%80%D1%86%D0%BA%D0%B0%D1%8F.jpg        http://img.dni.ru/binaries/v2_articlepic/474411.jpg

 

Рис.11Меделяева Татьяна                        Рис.12Догилева Татьяна Анатольевна

Tat)))                           http://go2.imgsmail.ru/imgpreview?key=1767912d95a446dd&mb=imgdb_preview_1491

Рис.13Лаврова Татьяна Евгеньевна              Рис.14.Татьяна   Альбертовна Арнтгольц

           http://ruskino.ru/artist/964/sov_md_portret.jpg                         http://www.peoples.ru/art/cinema/actor/arntgolts/arntgolts_01.jpg

 

                                                          13

                                       

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проект по русскому языку 5 кл ."Что в имени твоем?""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Семейный психолог

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Новохоперского муниципального района Воронежской области

«Новохоперская СОШ № 91»

Выполнили : учащиеся 5 «А» класса

Руководитель: Белкина Н.Н, учитель

русского языка и литературы,

классный руководитель 5 «А» класса.

п. Новохоперский 2015

2

Введение

На уроках русского языка мы учимся правильно общаться: выбирать адресата в зависимости от коммуникативной задачи, от речевой ситуации. Что говорить? Как говорить? Как обратиться к собеседнику? Как слушать и слышать? Мы постоянно ищем ответы на эти вопросы. Поэтому вполне естественным стал разговор о наших именах как обращениях при общении. О том, что существует связь между именем, характером и судьбой человека, знали ещё наши предки. Каково значение твоего имени, почему тебя так назвали, каков смысл вложен в твоё имя – эти вопросы были поставлены в начале работы над проектом.

Для реализации этих вопросов наиболее удобной формой работы является проект, который можно рассматривать как совместную учебно-познавательную, исследовательскую, творческую или игровую деятельность учащихся-партнеров. В школе был проведен опрос среди учащихся 5-х классов. Были заданы следующие вопросы: «Знаешь ли ты историю своего имени? Можешь ответить, почему тебя так назвали? Знаешь ли ты фамилии известных людей с таким именем?». В результате опроса были получены следующие ответы (см.приложение рис.1,2,3)

Из всех опрошенных 77 % учащихся не знают историю своего имени, только 23% смогли положительно ответить на данный вопрос. По результатам анкетирования мы видим, что дети не знают происхождения и значения своих имен, и поэтому инициативная группа решила обратиться к данной проблеме. Наша задача заключалась в том, чтобы выяснить тайны имён.

Мы считаем, что данная работа позволит познать тайны имён и осуществить связь поколений.

Цель: познакомиться с историей возникновения и значением имён.

Задачи:

провести анкетирование среди одноклассников;

проанализировать дополнительную литературу,

подготовить материалы для классного часа;

взаимодействовать с родителями, библиотекой.

Объект исследования: энциклопедии, книги, газеты, календари, встречи с родителями.

Методы исследования: анкетирование, беседы с родителями, работа с литературой, поиск информации в интернете.

Гипотеза: если современный человек будет знать историю своего имени, он будет лучше знать историю своего рода, своей семьи, будет чтить традиции семьи.

3

Актуальность проблемы.

Мы мало говорим о семейных ценностях.

Не формируем понятия рода, родовой памяти.

Часто дети не могут сказать, отчества родителей, бабушек и дедушек.

Ребёнок вырастает бездуховной личностью, не помнящей своего родства.

Тип проекта – творческий, информационный, краткосрочный.

Была создана проектная группа.

Участники:

Меделяева Татьяна

Пузаткина Валерия

Сорокина Диана

Грушевских Александр

Казьмина Надежда

Альшова Олеся

Были распределены обязанности:(см.приложение рис.4,5,6)

Надя– работа со словарями.

Олеся – данные из интернета.

Валерия - анкетирование.

Александр - техническая часть проекта.

Диана и Таня – беседы с родителями, родственниками

План работы проектной группы

1.Составление вопросов для анкетирования.

2.Проведение анкетирования и обработка результатов.

3.Работа с источниками информации, сбор информации.

4.Беседы с родственниками.

5.Составление презентации.

4

Что такое имя человека?

Имя человека неразрывно связано с его личностью, характером. Имя- это то, что сопровождает человека на протяжении всей жизни. Имя даётся человеку при рождении и идет с ним по жизни. С именем человек проходит в этот мир , с ним шагает по жизни, переживает различные события и покидает этот мир. Огромную роль играет значение и тайна имени, а главное то, что в него заложено веками. Астрологи утверждают, что от имени зависит дальнейшая судьба человека, а также его характер и поведение.
Имя есть у каждого человека, оно служит для обозначения отдельного человека и данное ему в индивидуальном порядке для того, чтобы иметь возможность к нему обращаться, а также говорить о нем с другими. Личные имена имели все люди во все времена во всех цивилизациях. «Имя человека – часть истории народов. В именах отражаются быт, верования, чаяния, фантазия и художественное творчество народов, их исторические контакты». Роль личного имени в жизни человека очень велика. Каждого человека можно назвать не иначе как по имени, поэтому все его хорошие или плохие поступки делаются достоянием гласности благодаря имени. Отсюда возможность переносного употребления слова «имя». Говорят: у него доброе имя или: не позорь моего имени, имея в виду: он хороший человек, или не позорь меня, хорошие или плохие поступки делаются достоянием гласности благодаря имени.

5

Происхождение и значение имени Диана

Почему меня так назвали?(см.рис7)

С этим вопросом я обратилась к своей маме. Она мне рассказала, что к выбору имени подошла очень серьёзно, она выбирала его тщательно. Для этого моя мама во время беременности перечитала много литературы, знакомилась со значением имен, характерами. Изучила астрологию имён. И, посоветовавшись с папой, решила меня назвать Дианой.

Происхождение моего имени.

Мы обратились к словарям и энциклопедии и выяснили, что моё имя латинского происхождения, в переводе означает «божественная». Познакомились со статистикой моего имени и узнали, что назвали таким именем 2957 человек, и хотят назвать 281 .

Моё имя, Диа́на , образованное от имени богини Дианы, которая в древнеримской мифологии считалась богиней Луны и охоты древнегреческой мифологии Диане соответствовала Артемида). Имя, вероятно, происходит от индоевропейского корня, относящегося к «божественному». В персидском языке «Диана» означает «посланник благодеяния и здоровья».В русском языке существуют уменьшительные формы моего имени: Дианка, Дина, Дия, Ана, Аня. Дома меня ласково называют….

Характеристика имени Диана.Маленькая Диана – золото, а не ребенок. Очень спокойная, добрая, послушная. Чуткая и очень жалостливая. Характером обладает довольно твердым, даже упрямым. Впрочем, благодаря своему характеру, способна добиться успеха и помочь другим. Хорошо разбирается в людях. Не терпит равнодушия и равнодушных. Способна справиться с любой работой. Явный лидер. У нее много друзей. Может легко расположить к себе любого человека, что соответствует моему характеру. Обратились к астрологической характеристике и узнали.

Цвет имени Диана: красный, оранжевый.

Талисман имени Диана: алмаз, сердолик..

Планета- покровитель Дианы: Луна.

А вот так меня охарактеризовали мои одноклассники по буквам моего имени:

Д-добрая

И-идеальная

А-акивная,аккуратная

Н-нежная,необыкновенная.

А-артистичная.

6

Мы решили выяснить, кто из известных людей имеют такое имя.

Принцесса Диана(урождённая Диана Спенсер), погибшая в автокатастрофе в возрасте 36 лет), принцесса Уэльская, первая жена принца Чарльза, наследника престола Великобритании. Диана Гурцкая ( род.1978г.) российская поп-исполнительница. Диана Арбенина(девичья фамилия –Кулаченко, род. 1974, солистка группы «Ночные снайперы»(см.приложение рис.8,9,10)

Я думаю , что это стихотворение про меня.

Она прекрасна, как цветок,

Как нежный, хрупкий лепесток,

Душа ее добром полна

Ведь так божественна она!

Диана – имя ей дано,

Играет радугой оно,

В нем тайны всех земных основ,

И откровенья вещих снов.

В ней есть и порох, и запал.

Она - сверкающий опал,

При всем изяществе - скромна,

Нежна, заботлива, умна,

Диана – россыпь чистых рос,

Как лик луны средь лунных слез,

Овал прекрасного лица

Для вдохновения творца.

7

Происхождение и значение имени Татьяна

Мы обратились к истории и значению имени.(см. рис.11)

Имя Татьяна (стар. Татиана) происходит от латинского "Татиус" - имени сабинского царя. Сабины - италийские племена, часть которых жила на холмах Рима. По другой версии, имя Татьяна древнегреческого происхождения, от слова "татто" - устанавливать, определять.
Имя означает устроительница, учредительница, повелительница, устанавливающая, поставленная, назначенная.
Имя яркое, хорошее и красивое, хотя и не очень блестящее и выдающееся. Оно предполагает в своей носительнице личность крупную и мужественную. Скромное внимание и красочная выразительность соединились в этом звучании.
Имя эмоциональное и твердое. Есть в нем некая решительность и самоуверенность.
В XVIII в. Татьянами были три процента крестьянок и лишь один - дворянок. В 1961 -1970 гг. 12-14% девочек получали это имя (в 1981 г. в Москве - 5%, на селе - 8%).

Изучили характер имени и выяснили, что Татьяна упряма, властна, целеустремленна, не терпит возражений, порой деспотична. Это очень эмоциональный, артистичный человек с огромным обаянием.
Чаще всего Татьяна довольно общительна и коммуникабельна, хотя не очень-то считается даже с близкими. Верность в ней соединяется с чувством собственного достоинства. Мягкий романтизм и чуткость к жизненному порядку, стремящемуся к гармоничному устроению, обрели у Татьяны яркую и подчеркнутую форму.

ИНТУИЦИЯ ТАТЬЯНЫ - Татьяной руководит ясновидение. Предчувствует, отгадывает, обволакивает вас своим обаянием. Считает себя проницательной.
МЫШЛЕНИЕ ТАТЬЯНЫ - У Татьяны острый ум. Ее общительность и активность значительно выше среднего уровня. Интеллект довольно высок, но всегда направлен на решение практических задач.
НРАВСТВЕННОСТЬ ТАТЬЯНЫ - Нередко Татьяну тянет на задушевный разговор. Ей хочется открыть свою душу, поделиться проблемами. Она не прочь посочувствовать вам, однако если вам нужно ее содействие, то логичнее апеллировать не к ее чувствам, а к логике и расчету. Она едва ли ради сострадания к вам поступится своими интересами.

ПСИХИКА ТАТЬЯНЫ - не поддается влиянию, обладает невероятной памятью. Самоуверенность придает ей оптимизма. Наиболее благоприятно, когда Татьянина подвижность сочетается с чувством юмора, чему, кстати, немало способствует общая энергетика имени.


В русском языке существуют следующие формы уменьшительно-ласкательных слов: Таня, Танечка, Танюша, Танюшка, Танюшечка, Танюся, Тата, Таточка, Татка, Таша, Ташенька.

Меня мама ласково называет Танюша.

Познакомились с интерпретацией моёго имени и выяснили, что семь букв в имени – это женщины канона. Они безоговорочно принимают внушенные в процессе воспитания правила и искренне верят в то, что их неукоснительное соблюдение – единственно возможный путь к счастью. Поэтому часто проявляют упрямство и нетерпимость даже в тех случаях, когда это никак логически не обосновано.

8

Интерпретация значений каждой из букв имени Татьяна

Т. Творческие способности, изобретательность, неординарность мышления.

А. Символ

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 429 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.04.2015 2570
    • DOCX 444.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Белкина Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Белкина Наталья Николаевна
    Белкина Наталья Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 53785
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 206 человек из 54 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания русского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 134 человека из 49 регионов

Курс повышения квалификации

Основы преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 18 регионов

Мини-курс

Здоровьесбережение и физическое развитие школьников

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Медико-педагогические аспекты обучения и тренировки

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы игровой деятельности дошкольников: роль игр в развитии детей

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе