Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проект по сказкам Н.П.Вагнера

Проект по сказкам Н.П.Вагнера

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение

детский сад № 1 «Ладушки»









проект:

путешествие по сказкам Н.П.Вагнера

подготовительная группа



составитель: Вартик Е.А.































г.о. Карпинск

1. Вид проекта: краткосрочный, групповой.

Участники проекта: воспитатель, дети группы.

2. Срок реализации: март (две недели).

3. Цель проекта:

Знакомство детей с творчеством нашего земляка - Н.П.Вагнера, родившегося в г. Карпинске и прославившего свой город сборником «Сказок кота Мурлыки».

Способствовать приобщению детей к книге.

Привитие любви к родному языку, умения эмоционально воспринимать произведение, сопереживать героям.

Воспитание у детей желания участвовать в инсценировках сказок Н.П.Вагнера.

4. Задачи проекта:

Учить понимать сюжет сказки, эмоционально воспринимать произведение, сопереживать героям, отвечать на вопросы воспитателя.

Побуждать детей самостоятельно находить решение проблемы и учить высказывать свои предположения и суждения.

Формировать умение договариваться, помогать друг другу; стремление радовать старших хорошими поступками.

Прививать умение прийти на помощь в трудную минуту.

Воспитывать доброжелательность, взаимопонимание, навыки сотрудничества, самостоятельность.

5. Актуальность:

Известно, что читательский опыт начинает закладываться с самого раннего детства.

Прививая любовь к книге, мы помогаем ребенку познавать окружающий мир и себя в нем, формировать нравственные чувства и оценки, развивать восприятие художественного слова.


Образовательной программой предусмотрено включение регионального компонента, но содержание раздела «Художественная литература» не позволяет в рамках непосредственной образовательной деятельности полноценно знакомить с произведениями уральских писателей.

Я считаю, что детей необходимо знакомить с писателями Урала, в частности нашего земляка - Николая Петровича Вагнера. Этот детский писатель родился в городе Карпинске в 1829 году и прославил наш город сборником «Сказок Кота - Мурлыки».

6. Планируемый результат:

Дети знакомы с творчеством Н.П.Вагнера, его биографией.

Дети знают некоторые сказки Н.П.Вагнера, выражают положительные эмоции на его произведения.

Дети с удовольствием участвуют в инсценировках сказок, отражают представления о героях посредством продуктивной деятельности.

План реализации проекта

Этапы проекта

Виды деятельности: методы, приемы

Планируемые результаты

1. Знакомство с биографией Н.П.Варгнера

Рассказ, вопросы, показ портрета.

Знакомить с писателем, его биографией. Формировать интерес к его творчеству.

Чтение предисловия к 1 изданию «Кто был Кот – Мурлыка?»

организованная образовательная деятельность

Формировать интерес к «Сказкам Кота - Мурлыки»

Художественное творчество. Рисование. «Кот - Мурлыка»

организованная образовательная деятельность

Формировать интерес к «Сказкам Кота - Мурлыки». Развивать творческую активность детей, используя продуктивную деятельность

2. Чтение сказки «Котя» Н.П.Вагнера

организованная образовательная деятельность

Знакомить со сказкой

Рассматривание иллюстраций к сказке

Совместная деятельность воспитателя и детей

Формировать интерес к сказке

Ты не бойся, зайка!

Совместная деятельность воспитателя и детей

Интерактивный метод – «мозговой штурм»

Овладевать определенными умениями, через приближение к героям сказки, используя собственный опыт

Художественное творчество. Рисование. «Встреча Коти и зайца».

Организованная образовательная деятельность

Развивать творческую активность детей, используя продуктивную деятельность

Конструирование. «Не бойся, зайка!» (лиса, волк, медведь – на выбор)

Организованная образовательная деятельность

Развивать творческую активность детей, используя продуктивную деятельность

Чтение сказки «Дядя Пуд» Н.П.Вагнера

Организованная образовательная деятельность

Знакомить со сказкой

Рассматривание иллюстраций к сказке

Совместная деятельность воспитателя и детей

Формировать интерес к сказке

Собираем пазлы (разрезные картинки по сюжетам сказок)

Свободная деятельность

Закреплять умение составлять целое из частей

Решение проблемных ситуаций «Не ленись и трудиться учись!»

Совместная деятельность воспитателя и детей

Вопросы к детям

Способствовать развитию познавательной сферы(мышления, воображения, памяти.) Учить, опираясь на поставленные вопросы, делать выводы, способствующие выходу из затруднительной ситуации. Развивать речь детей.

Разучивание ролей к инсценировке сказок «Дядя Пуд» и «Котя»

Совместная деятельность воспитателя и детей

Пробудить интерес к творчеству Н.П.Вагнера. Создать условия для проявления индивидуальности каждого ребенка, выявления творческого и нравственного потенциала.

Экскурсия в библиотеку имени А.Н.Островского

Совместная деятельность библиотекаря – Светланы Владиславовны Шилоносовой и детей

Закрепить полученные ранее представления о творчестве Н.П.Вагнера.

Активизировать словарь детей.

Поделиться впечатлениями друг с другом.

3. Выставка детских работ

Совместная деятельность воспитателя и детей

Отражать представления о героях посредством продуктивной деятельности.

Итоговое мероприятие: праздник

Путешествие по сказкам Н.П.Вагнера



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Знакомство детей с творчеством нашего земляка - Н.П.Вагнера, родившегося в г. Карпинске и прославившего свой город сборником «Сказок кота Мурлыки».Задачи проекта:

Учить понимать сюжет сказки, эмоционально воспринимать произведение, сопереживать героям, отвечать на вопросы воспитателя.

Побуждать детей  самостоятельно находить решение проблемы и учить высказывать свои предположения и суждения.

Формировать умение договариваться, помогать друг другу; стремление радовать старших хорошими поступками.

Прививать умение прийти на помощь в трудную минуту.

Воспитывать доброжелательность, взаимопонимание, навыки сотрудничества, самостоятельность.

 

Автор
Дата добавления 24.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров532
Номер материала 455819
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх