Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Мой Пушкин»
Автор: Литош Софья Михайловна, 12 лет,
МБОУСОШ №17 города Тулы, 6Б класс
Тел. 31-56-41, E-mail: sch17-tula@mail.ru
Руководитель: Теремкова Татьяна Ивановна, учитель русского языка и литературы
г. Тула, 2015 год
2 слайд
Солнце русской поэзии
Есть имена, как солнце! Имена -
Как музыка! Как яблоня в расцвете!
Я говорю о Пушкине: поэте, действительном в любые времена!... Его хвалить! – пугаюсь повторений… Могу ли запах передать сирени? Могу ль рукою облачко поймать?...
3 слайд
Цель данной работы – показать влияние поэзии А.С. Пушкина на мое восприятие мира.
Мной поставлены следующие задачи:
Проследить, какое влияние оказали на формирование мировоззрения поэта его бабушка Мария Алексеевна и няня Арина Родионовна.
Показать, как поэт передал свою любовь к няне в одноимённом стихотворении.
Рассмотреть, какое воплощение сказочные образы нашли в прологе к поэме «Руслан и Людмила».
Актуальность данной работы заключается в том, что позволяет показать, какое влияние оказывают яркие личности на наше детство, как благодаря близким нам людям формируется наш характер, наша душа.
4 слайд
Ганнибал
Мария Алексеевна
Яковлева
Арина Родионовна
5 слайд
Детство
Маленького Сашу растила НЯНЯ АРИНА РОДИОНОВНА ЯКОВЛЕВА, которая была неграмотной, но знала много и говорила складно.
Именно у своей няни Пушкин получил первые уроки литературного мастерства.
После он напишет:
Но я плоды своих мечтаний
И гармонических затей
Читаю только старой няне,
Подруге юности моей.
Няня Арина Родионовна
6 слайд
«Если грядущее поколение будет чтить мое имя, должна быть не забыта и эта бедная старушка»
Арина Родионовна сыграла очень большую роль в духовном становлении мальчика, в формировании его личности, а также его поэтического дара. Это подтверждают и слова самого
А. С. Пушкина.
7 слайд
Стихотворение «Няне»
Подруга дней моих суровых,
Голубка дряхлая моя!
Одна в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждешь меня.
Ты под окном своей светлицы
Горюешь, будто на часах,
И медлят поминутно спицы
В твоих наморщенных руках.
Глядишь в забытые вороты
На черный отдаленный путь;
Тоска, предчувствия, заботы
Теснят твою всечасно грудь.
То чудится тебе. . . . . . .
1826
8 слайд
Стихотворение-послание
Произведение очень лирично, эмоциональность усиливается повторами: «Давно, давно ты ждешь меня».
Настроение стихотворения грустное, печальное, тоскливое.
В произведении передано чувство вины перед няней за долгое отсутствие, страдание от разлуки, выражены нежность, забота, признательность за дружеское участие в дни ссылки, проведенные вместе.
9 слайд
«Руслан и Людмила»
(пролог)
Создание пролога связано с
пребыванием Пушкина в ссылке,
в Михайловском, где он слушал
народные сказки, которые
рассказывала ему няня, Арина
Родионовна, где он слышал живую, яркую
народную речь на местных ярмарках.
А.С.Пушкин сам определяет жанр «Руслана и
Людмилы» («… сказку эту поведаю теперь я
свету»).
10 слайд
Пролог – вводная часть художественного произведения, содержащая рассказ о событиях, предшествовавших основному повествованию. Пушкинский пролог напоминает нам волшебную сказку.
11 слайд
Источником первых шести строк является формула из сказки «Чудесные дети», дословно воспроизведенная поэтом.
Обычно кот имеет какой-нибудь эпитет: «ученый», «заморский», «морской». Чаще всего рассказчики давали коту кличку – прозвище, в котором подчеркивалось его чудесное умение петь песни и рассказывать сказки: кот-баюн, кот-певун, кот-говорун. Получается, что Пушкин с самого начала настраивает читателя на сказочный лад, заявляя, что историю Руслана и Людмилы ему рассказал сам «кот ученый».
12 слайд
Далее появляются сцены из сказок. Однако первые образы – лешего и русалки – еще не сказочные. Это персонажи быличек – историй, в которые русский народ издавна верил.
13 слайд
Мир волшебного входит в сознание читателя постепенно. Вот появляется хорошо знакомая каждому избушка на курьих ножках.
14 слайд
А с тридцатью витязями мы знакомы по пушкинской сказке. Откуда эти строчки:
В свете есть иное диво:
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Разольется в шумном беге,
И очутятся на бреге
В чешуе, как жар горя,
Тридцать три богатыря.
15 слайд
Следующая сценка («Колдун несет богатыря») – из поэмы «Руслан и Людмила», которая, в свою очередь, восходит к сказке «три подземных царства».
16 слайд
А вот царевна и волк «пришли» из сказки «Иван-царевич и Серый Волк».
17 слайд
Баба Яга и Кощей могли прийти из самых разных сказок.
18 слайд
В конце Пролога мы вновь встречаемся со сказочной формулой, слегка измененной поэтом. Вспомните эту традиционную сказочную концовку. («И я там был, мед, пиво пил, по усам текло, а в рот не попало»). Что изменил в ней поэт и зачем? Он опустил отрицательную часть («по усам текло, а в рот не попало») и ввел целый ряд утверждений: «был», «пил», «видел», «сидел», «мне сказки говорил». Этим поэт подчеркивает, что в чудесный мир сказки он вошел навсегда и расстаться с ним не желает.
19 слайд
Выводы
Мировоззрение А.С. Пушкина формировалось под влиянием двух женщин, сумевших показать ему красоту русского языка, русской природы, благородство русских людей - его бабушки Марии Алексеевны и няни Арины Родионовны.
Сказки, написанные А.С. Пушкиным, были созданы на основе русского фольклора, с героями которого познакомила поэта его няня.
20 слайд
Материалы
А.В. Тыркова-Вильямс. Жизнь Пушкина. М., «Молодая гвардия», 2004.
А.С.Пушкин. Поэмы. М., «Азбука-классика», 2006.
Лотман Ю. М.В школе поэтического слова: Пушкин, Лермонтов, Гоголь. М, «Просвещение», 1988.
А.С.Пушкин. Собрание сочинений в 3-х томах. С-П., «Золотой век. Диамант», 1997.
Интернет-ресурсы:
http//www.pushkin.niv.ru
http//www.litra.ru
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная работа выполнена учащейся 6 класса.В презентации представлен материал о няне Александра Сергеевича Пушкина Арине Родионовне,простой крестьянской женщине,и о его бабушке Марии Алексеевне,оказавших большое влияние на формирование мировоззрения поэта,а также его поэтичекого дара.
В работе достаточно подробно проанализированы стихотворение А.С.Пушкина "Няне" и его Пролог к поэме "Руслан и Людмила". Пролог написан под влиянием русских сказок,рассказанных поэту в детстве.В нем действуют сказочные герои.
Презентация красочно оформлена. Может быть использована на уроках литературы.
6 664 334 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Теремкова Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.