Профилактика и преодоление напряженности в подростковой среде, приводящей к конфликтам и асоциальному поведению несовершеннолетних, как социальный проект «Дорогою Добра»

     Профилактика  и преодоление напряженности в подростковой среде, приводящей к конфликтам и асоциальному поведению несовершеннолетних, как социальный проект «Дорогою Добра»  

Павленко Любовь Ивановна, директор МБУ ЦППМСП «Доверие»

Азовского района Ростовской области.

346770 Ростовская область, Азовский район,

с. Кагальник, ул.Свободы, д.40, т. 8(86342) 38917,

[e-mail],

http://www.azov-rcpmss.ru/

 Актуальность проблемы

           Специфика молодежной среды такова, что требует нестандартных и нерепрессивных методов профилактики и социальной реабилитации. Поэтому жизненно необходим принципиально новый подход к индивидуальной профилактической работе, социальной реабилитации несовершеннолетних и их семей, основополагающей идеей которого могло бы стать превращение несовершеннолетнего и его семьи из объекта профилактического и социально-реабилитационного процесса в активного участника социализации личности.

      Несовершеннолетние, находящиеся в конфликте с законом, являются одной из наиболее уязвимых социальных групп. Они  отличаются особой восприимчивостью к негативному влиянию внешней среды. Также такой категории несовершеннолетних присущи иждивенческие позиции, низкая самостоятельность и отсутствие опыта построения и выбора  социально-приемлемой жизненной стратегии

         Краткое описание проекта: Проект «Дорогою Добра» предполагает использование комплекса инновационных подходов в   такой системе взаимодействия, координации и совместной деятельности органов местного самоуправления, учреждений системы профилактики, некоммерческих общественных организаций, бизнес-структур,  которая направлена на совершенствование системы профилактики через разработку и реализацию инновационных моделей организации профилактической работы, повышения эффективности социализации несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом, через учёт занятости и привлечение к продуктивной деятельности в  Реализации курса индивидуального обучения по практико-ориентированной программе «Я  могу,  я смогу, я сумею.»

       В результате такой работы предварительно около двух тысяч школьников, а также родители учащихся получат дополнительную информацию по профилактике  правонарушений несовершеннолетних, в том числе повторных, профилактике и преодоления напряженности в подростковой среде, приводящей к конфликтам и асоциальному поведению несовершеннолетних, мотивирование их к отказу от противоправного образа жизни, деятельно участвуя в мероприятиях проекта.

     Более тысячи учителей и руководителей образовательных учреждений непосредственно познакомятся с возможностями работы модели единого муниципального реабилитационного пространства  для ресоциализации и адаптации несовершеннолетних находящихся в конфликте с законом.

   Те, кто не сможет принять участие лично, смогут это сделать с помощью интернета.

Создание модели единого муниципального реабилитационного пространства  для ресоциализации и адаптации несовершеннолетних находящихся в конфликте с законом  на территории   района     Задачи Проекта

Цель Проекта       

     Формирование системы развития здоровых, адекватных форм поведения, способствующих решению возрастных и психологических задач у подростков группы социального риска через:

- отработку  механизмов по созданию модели единого муниципального реабилитационного пространства  для ресоциализации и адаптации несовершеннолетних находящихся в конфликте с законом;

  - организацию  эффективной работы по профилактике девиантного поведения, преступности и правонарушений несовершеннолетних, социализацию (ресоциализацию) и реабилитацию несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации, вызванной конфликтом с законом;

  - психолого-педагогическое сопровождение подростков, вступивших в конфликт с законом, формирование новых установок, представлений, ценностей, мотивов и стереотипов поведения с целью содействия его социальному, духовному и моральному благополучию, здоровому физическому и психическому развитию, самоопределению в социуме;

Адресная направленность Проекта

       Число несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом, включенных в состав целевой группы проекта и получивших услуги по социализации и реабилитации,  число семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, вызванной конфликтом несовершеннолетних с законом, включенных в состав целевой группы проекта и получивших социальную поддержку и помощь:

       общее число детей, участвующих в мероприятиях Проекта, (указываются несовершеннолетние, включенные в состав целевой группы, а также дети из социального окружения таких детей, участвующие в мероприятиях проекта) указываются дети, включенные в состав целевой группы, а также дети из социального окружения таких детей, участвующие в мероприятиях Проекта);

       общее число взрослых (родители, опекуны, попечители, и другие лица, непосредственно связанные с несовершеннолетними целевой группы Проекта), принимающих участие в мероприятиях Проекта,

       число добровольцев, обученных навыкам работы с целевой группой Проекта и принимающих участие в реализации мероприятий Проекта;

       число специалистов, обеспечивающих реализацию мероприятий Проекта, специалистов заинтересованных организаций, для которых в рамках проекта проведено обучение по вопросам использования эффективных социальных практик, новых технологий и методов работы с целевой группой Проекта, (человек)

Описание основных мероприятий Проекта

         Направление проектной деятельности: профилактика правонарушений несовершеннолетних, в том числе  повторных, профилактика и преодоление напряженности в подростковой среде, приводящей к конфликтам и асоциальному поведению несовершеннолетних, мотивирование их к отказу от противоправного образа жизни;

Целевая группа:

несовершеннолетние, склонные к совершению правонарушений и состоящие на различных видах профилактического учета;

В числе мероприятий проекта «Дорогою Добра» входят:

1.     Организация межведомственного и межсекторного взаимодействия, направленного на решение проблем несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом, в социально опасном положении;

2.     Создание мобильного пункта социально-психологической   помощи для несовершеннолетних, склонных к совершению правонарушений и состоящих на различных видах профилактического учета, их родителей, законных представителей

3.     Оказание  психологической, социальной, юридической помощи семьям с детьми, находящимся в кризисной ситуации, трудной жизненной ситуации, социально опасном положении;

4.     Участие детей из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации в активных формах досуга, в культурной жизни, отдыхе, спорте, развитии творческого потенциала;

5.      Профилактика преступлений, беспризорности, безнадзорности, антисоциальных явлений в подростковой среде;

6.     Развитие служб примирения в общеобразовательных школах  района ;

7.     Профилактика жестокости и насилия в отношении детей, путем проведения мероприятия «Азбука безопасного поведения»;

8.     Внедрение современных инновационных психосоциальных реабилитационных технологий, повышение квалификации психологов, социальных педагогов, специалистов, добровольцев, работающих с целевой группой проекта;

9.     Выпуск методических материалов серии «Правовая библиотечка», «Мои права, моя ответственность» для несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом, для их законных представителей, для специалистов, работающих с целевой группой проекта;

10.  Распространение методических материалов, разработанных в рамках реализации проекта «Дорогою Добра» на территории   района;

       Также в рамках проекта «Дорогою Добра» планируется проведение двух семинаров для специалистов учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Темы семинаров: «Права подростка, имеющего конфликт с законом. Проблемы и восстановление нарушенных прав», «Межведомственное взаимодействие по решению проблем несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом»   и другое. 

 Ожидаемые результаты   Проекта

           Деятельность по проекту «Дорогою Добра» направлена на снижение проявлений агрессивности в среде несовершеннолетних, эффективного урегулирования конфликтных ситуаций с участием несовершеннолетних склонных к совершению правонарушений и состоящих на различных видах профилактического учета.   

        численность несовершеннолетних, снятых с учета в подразделениях по делам несовершеннолетних органов внутренних дел (на конец отчетного периода);

        численность несовершеннолетних, снятых с учета в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДНиЗП) (на конец отчетного периода);

         удельный вес несовершеннолетних целевой группы проекта, совершивших преступления или принявших в них участие, в общей численности несовершеннолетних (в отчетном 2018 году) (%);

удельный вес несовершеннолетних целевой группы проекта, совершивших преступление повторно, в общей численности несовершеннолетних, совершивших преступление (в отчетном 2018 году)    (%).

      Представленные меры, которые будут приняты для тиражирования положительного опыта, а также продолжения деятельности, начатой в рамках Проекта

1. Данные, полученные в ходе проведенного Проекта «Дорогою Добра», могут быть использованы учреждениями системы профилактики, общеобразовательными учреждениями, опубликованы в СМИ, на сайтах Администрации  района,   отдела Образования, КДН и ЗП, ОУ района. 

2. Решение выше названных задач может являться ориентиром для служб системы профилактики, при выборе форм, методов и содержания профилактической работы.

3. Анализ эффективности психолого-профилактической работы с подростками, вступившими в конфликте с законом, покажет учреждениям системы профилактики, как помочь подростку адаптироваться в жизненном пространстве, получить профессию, заняться правомерной деятельностью, способной удовлетворить его материальные и духовные потребности, новые установки, представления, ценности, мотивы и стереотипы поведения с целью содействия его социальному, духовному и моральному благополучию, здоровому физическому и психическому развитию, самоопределению в социуме.