Муниципальное бюджетное образовательное
учреждение
«Кочёвская средняя общеобразовательная
школа»
Образовательная программа кружка
«Рукодельница»
Составитель:
Мелехина Людмила Витальевна,
учитель
МБОУ «Кочёвская СОШ»
2011
- 2012
Пояснительная
записка
Творчество
– это одно из значимых качеств человека. Творческое вдохновение – человеческая
потребность, в которой личность находит счастье. Переживая духовное
удовлетворение оттого, что он творит, человек по-настоящему ощущает, что он живет.
В
настоящее время большое количество людей занимается разными видами рукоделия
независимо от возраста, положения в обществе, профессии, способностей. Стали
модными и популярными вещи, созданные своими руками, которые ценятся дороже,
так как человек в них вкладывает частичку своей души, свою неповторимую
изюминку. Люди занимаются разными видами рукоделия и с практической целью, и
ради доставления удовольствия самому себе и другим людям, и чтобы доказать
себе, что человеческие возможности безграничны и человек способен творить
многое.
Изготавливая
различные поделки вместе с детьми, мы развиваем навыки, которые пригодятся им в
жизни. Кроме того, работая с разным материалом, мы формируем в детях
аккуратность, усидчивость, терпение, внимательность, чувство уважения к своей
работе и работе других людей. Приобщая к народному искусству, мы развиваем
духовно-нравственную и творчески мыслящую личность. В смысле практической
значимости основные умения и навыки, получаемые на занятиях по рукоделию, нужны
каждому человеку.
Программа
курса “Рукодельница” предназначена для учащихся 5–6-х классов
общеобразовательной школы. Данная программа является частью комплексной системы
работы школы по формированию у учащихся эстетического воспитания, которое
неразрывно связано с нравственным, умственным, трудовым и физическим
воспитанием; позволяет проявить свои творческие способности. Техника вышивки
крестом помогает создать изделие отличающееся красотой узора, гармоничностью
сочетания цветов, совершенством пропорций.
Основной
формой обучения кружка является практическая работа. Она позволяет приобрести и
совершенствовать основные умения и навыки, необходимые при вышивании.
Программа
курса рассчитана на 35 часов.
Цель программы: углубление
знаний по декоративно-прикладному искусству, систематизация знаний о различных
приемах вышивки, развитие творческого потенциала учащихся.
Задачи программы:
1)
содействовать развитию творческих
способностей
ребёнка;
2)
выявить талантливых учащихся и дать им
возможность проявить себя;
3)
сформировать уважение к народному
творчеству и искусству;
4)
создание иллюстративного материала
“История и виды вышивки”;
5)
освоение приемов вышивки крестом.
Формы
проведения занятий:
ü демонстрация
изделий;
ü занятия
с элементами лекций;
ü практические
занятия;
ü самостоятельная
работа с литературой.
Учащиеся
должны уметь:
ü правильно
подобрать или составить рисунок для вышивки;
ü уметь
вышивать на пяльцах и без них;
ü начинать
и заканчивать работу без узлов;
ü подбирать
ткань, нитки в зависимости от техники вышивки, рисунка;
ü оформлять
вышивку в рамку. Выполнять работу качественно;
ü соблюдать
правила техники безопасности.
Программа
способствует
ü повышению
интереса к культурным традициям родного края;
ü развитию
познавательной и творческой активности детей;
ü формированию
нравственных ценностей;
ü расширению
политехнических знаний;
ü повышению
культуры общения детей;
ü укреплению
веры детей в свои способности.
Прогнозируемые результаты
На
занятиях кружка дети научатся самостоятельно проектировать и выполнять
композиции для творческих работ. Предполагаемая работа позволит расширить
кругозор учащихся, углубит их познания и творческую активность в области традиционной
культуры родного края. В ходе работ ребята овладеют навыками ручного вышивания,
умением организовывать свою деятельность, что поможет в дальнейшей трудовой
деятельности. В конце курса дети оформят выставку своих работ.
Тематический план курса
№
|
Тема
занятия
|
Кол-во
часов
|
Теория
|
Практика
|
1.
|
Понятие
декоративно – прикладного искусства
|
3
|
1
|
2
|
2.
|
Приспособления
материалы, инструменты для рукоделия. Вводный инструктаж
|
2
|
1
|
1
|
3.
|
Виды
вышивки
|
2
|
1
|
1
|
4.
|
Графическая
вышивка (Контурная вышивка)
|
4
|
1
|
3
|
5.
|
Оформление
готовых изделий
|
2
|
1
|
1
|
6.
|
Монохромная
вышивка
|
4
|
1
|
3
|
7.
|
Цветная
вышивка
|
7
|
1
|
6
|
8.
|
Комбинированная
вышивка
|
5
|
1
|
4
|
9.
|
Вышивка
бисером
|
4
|
1
|
3
|
10.
|
Оформление
выставки детских работ
|
2
|
1
|
1
|
|
Итого:
|
35
|
10
|
25
|
Используемая литература:
1.
Журналы «Чудесные мгновения».
2.
Журналы «Sandra
вышивка».
3.
Журналы «Валя-Валентина».
4.
Журналы «Вышивка для души».
5.
«Вышивка по канве». – Ярославль, 2010.
6.
Джен Итон «Вышивка крестом. Шедевры
мировой живописи». – Тверь, 2009.
7.
Пэтрис Боэренс «Вышивка крестиком. 525
замечательных узоров». – М., 2000.
8.
Каталог схем в электронном варианте.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.