Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«СОЛНЫШКО»
Мастерская интересных
дел
2 слайд
Программа
летней площадки
творческо - экологического
направления
с дневным пребыванием
детей
3 слайд
Основные направления деятельности
«Я и здоровье»
«Я и природа»
«Я и творчество»
«Я думаю»
«Я и общество»
4 слайд
«Когда «наука о доме» (экология) и «наука о ведении хозяйства» (экономика) сольются, когда предмет этики расширит свои границы и включит наряду с ценностями, произведенными человеком, ценности, создаваемые окружающей средой, тогда мы на самом деле можем стать оптимистичными относительно будущего человечества».
(Ю. Одум, американский эколог)
5 слайд
«Я и здоровье»
Чувство личной ответственности за свое здоровье
Гармоничное физическое совершенствование личности
Пропаганда здорового образа жизни
Программа
М.М. Безруких «Здоровое питание»
Проектная деятельность,
интеллектуальные конкурсы,
игровые программы, беседы
6 слайд
Творческие встречи
Мастер – класс
с участницей ансамбля «Орешки» из Читы.
7 слайд
Подвижные игры и эстафеты
«Пылесосы»
Кто быстрее и сильнее?
8 слайд
Учимся здоровому образу жизни
Победили!
На трех ногах вдвоем?!
Добежим!
9 слайд
Ежедневные Танцевально – физкультурные «пятнадцатиминутки»
ТАНЦЫ! ТАНЦЫ!
А мы не танцуем!
МЫ играем!
10 слайд
Интерактивные игры
Что влияет на здоровье?
ДРУЖНАЯ КОМАНДА…
11 слайд
12 слайд
Ассорти огородное
Какие полезные свойства имеет лук?
Расскажем о полезных
свойствах перца
13 слайд
Мы уже все нашли!
И на фото попасть обязательно!
14 слайд
Проектная деятельность
15 слайд
Интересно всем…
16 слайд
Команда «лучики»
17 слайд
Защита проектов
18 слайд
Презентация группой своего проекта
19 слайд
Творчество, креативность… В общем, кто во что горазд.
Каждая группа , защищая свой проект, проявляет все свои качества, способности, умения.
Каждый участник может максимально проявить себя.
Каждый обучается и может обучить.
Каждый может применить свой опыт, показать свои знания, умения.
20 слайд
«Зоологические забеги» – сочетание знаний и ловкости
«Черепашки» – кто быстрее?
Такого удава мы еще не видели!
21 слайд
КАЖДЫЙ НАЙДЕТ ДЕЛО ПО ДУШЕ…
Оторвали… Ксюша занята поиском информации
В библиотеке… Идет репетиция
22 слайд
Привитие любви и бережного отношения к живой и неживой природе
экологическая деятельность и безопасность
Знания по экологии; лекарственные растения и лесная кухня; знание флоры и фауны родного края; окружающая среда и ее охрана; развитие чувства личной ответственности за будущее природы.
Мероприятия и проекты в рамках экологического образования и воспитания.
«Я и природа»
23 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Уже много лет при сельском ДК в летнее время организуется пребывание младших школьников и дошкольников на летней площадке. Эта инициатива была обусловлена тем, что летом в селе не работал садик, младших школьников родители не отправляют в лагеря, а так же к бабушкам приезжают внуки. Программа творческо - экологическая, где воспитанники занимаются проектной деятельностью в рамках направлений: "Я и природа", "ЗОЖ", "Я думаю". Для работы на площадке привлекаются активисты ДК из числа старших школьников, они учатся проявлять лидерские качества, развивают коммуникативные умения, пополняют свои знания и обучают младших. В презентации - обобщение опыта работы такой площадки
6 671 887 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Топоркова Галина Федоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.