Программа передвижного палаточного лагеря "Росинка", июнь, 2016 г.

Согласовано:                                                                            Утверждаю:

Начальник  Управления образования                                  директор МБОУ «Ябоганская СОШ»

МО «Усть-Канский район»                                                    _______________     Р.Ю. Каймина

______________  В.М. Кандыков                                         «___ »_________________2016 г.

«___»________________2016 г.

Программа

передвижного палаточного лагеря

школьного  лесничества

«Росинка»

                                      Срок реализации: июнь, 2016 г.

                             Программа для обучающихся 6 – 8 классов

                                                          Автор: Чичкакова Ада Ивановна

                                  Должность: учитель географии,

                                                педагог дополнительного   образования,

                                                          руководитель школьного лесничества

                                                          «Зелëный мир. Кедр»

                                         с. Ябоган, 2016 г.

Пояснительная записка

          Программа творческого объединения «Зелëный мир. Кедр» предусматривает ознакомление учащихся с основными направлениями работы лесного хозяйства и экологии. В программе учитывается, что работа школьников по охране леса – одна из основных для сельских школ, расположенных в лесной зоне. Частое общение с лесом развивает бережное отношение к окружающей среде.

       Содержание программы летнего оздоровительного экологического лагеря предусматривает получение   практических знаний,  массу познавательных, развлекательных, игровых моментов, что позволяет лучше усвоить теоретический материал. Большое внимание направлено на профориентационную работу, с профессиями, связанным с лесом, подготовку из числа членов школьного лесничества будущих кадров лесного хозяйства.

      В ходе реализации проекта «Сохраним леса. Сохраним планету» обучающиеся овладевают определенным набором знаний, умений, навыков, которые помогают им узнать проблемы экологии своего региона, познакомиться с разнообразием животного и растительного мира и планеты, причинами нарушений экологического равновесия.

    В практической части программы дети знакомятся с теми видами деятельности человека, которые не приносят вреда природе, а также вносят свой посильный вклад в лесовосстановление и сохранение природы. В первую очередь, это посадка леса, уход за саженцами, очистка от бытового мусора Ябоганского перевала и Чакырского перевала, благоустройство родников на территории Ябоганского сельского поселения.   

     Главным направлением в работе школьных лесничеств остается общественно – производительный труд. Юные лесоводы сажают лес, ухаживают за ним, собирают семена древесных и кустарниковых пород, лекарственное сырье, берут под охрану и расселяют муравейники, изготавливают  кормушки и скворечники.

   Немаловажно учитывать формирование здорового образа жизни начиная с подросткового возраста. Эколого – познавательные туристические походы можно проводить с различными целями: сбор гербария, фото- и видеосъемки, экологические игры на местности.

    На время летних каникул возникла необходимость создания передвижного палаточного лагеря для  исследовательской работы, наблюдениями за живой природой. Это одно  из важнейших направлений деятельности школьного лесничества, так как появляется возможность изучения и знакомства с природными зонами, сбора материалов, проведение исследовательской работы, наблюдений. Практические задания по изучению явлений и объектов лесного биоценоза, влияния антропогенного воздействия на лес, проведение опытов, научно - ­исследовательских работ проводятся с оформлением дневников,  и составлением  исследовательских проектов.

    Моя программа актуальна, так как она выполняет социальный заказ на формирование природоохранной  культуры  и воспитание экологически грамотного подрастающего поколения.

В своей работе я руководствуюсь:

1. Конвенцией ООН о правах ребенка;

2. Конституцией Российской Федерации;

3. Федеральным законом РФ «Об общественных объединениях»;

4. Федеральным законом РФ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений»

Паспорт программы

1	Полное наименование программы	Программа летнего передвижного палаточного экологического лагеря «Росинка»
2	Руководитель	Каймина Р.Ю.
3	Рецензент	Каймина С.В. зам директора по ВР
4	Организация- заявитель	МБОУ «Ябоганская средняя общеобразовательная школа»
5	Организация - исполнитель	школьное лесничество  «Зелёный мир. Кедр»
6	Телефон Факс e-mail	28-3-11, 28-3-61 33884728311 yaboqan@ mail.ru
7	ФИО, должность автора e-mail	Чичкакова Ада Ивановна-учитель географии, педагог дополнительного образования chichkakova63@ mail.ru, т. 89139912530
8	География	Республика Алтай,  Турочакский район, палаточный лагерь «Адамант» на берегу Телецкого озера.
9	Состав группы	20 человек, обучающиеся 6-8 классов
10	Цель программы	воспитание у обучающихся бережного отношения к  природе, углубление знаний подростков в области лесного хозяйства.
11	Направленность	эколого-биологическое
12	Срок реализации	07-21 июня, 2016 год
13	Вид программы	авторская
14	Уровень реализации	основное  общее образование
15	Уровень освоения	практический
16	Способ освоения содержания образования	репродуктивный

Цель программы:

- воспитание у обучающихся бережного отношения к природе,   углубление знаний подростков в области лесного хозяйства.

Задачи:

- обучение практическим навыкам экологических исследований;

- развитие познавательного  интереса к исследовательской работе;

-воспитание чувства коллективизма и товарищества;

- воспитание  стремления к здоровому образу жизни;

-оздоровление детей в экологически чистых условиях заповедной природы;

-стимулирование и мотивация к ведению активной общественно-полезной деятельности.

Формы и методы организации летнего палаточного лагеря

1.     Практические работы.

2.      Уходы за лесными культурами  лиственницы (июль).

4.  Экскурсии и походы.

5.     Исследовательская  деятельность.

6.     Конкурсы рисунков, стихотворений, экологических сказок, листовок на природоохранную тематику.

7.     Осуществление экологического  проекта «Сохраним леса. Сохраним планету».

8.     Акция «Чистая планета»: очистка от бытового мусора территории  леса, Ябоганского и Чакырского перевала, благоустройство родников  (май, 2016 год).

Средства необходимые для реализации данной программы

Техническая аппаратура  (цифровой фотоаппарат, видеокамера).

 Инвентарь для проведения практических работ (тяпки).

Деляна для проведения ухода за лесными культурами и наблюдениями за ними.

                                         Групповое снаряжение:

1.     Палатки, карематы, спальники – по количеству людей.

2.     Варочные котлы – не менее 3 шт., половник – 2 шт.

3.     Топоры – 2 шт., пила – 1 шт.

4.     Лопаты-1 шт.

5.     Фонари – по 1 шт. на каждую палатку.

6.     Ведра –  4  шт.

7.     Продукты.

8.     Призы для проведения игр, конкурсов.

9.     Полиэтилен для каждой палатки и для дров.

10.  Мази и аэрозоли от комаров  (индивидуально для каждого).

11.  Обеденная клеенка.

12.  Рукавицы, перчатки рабочие.

      13 . Аптечка медицинская.

       14. Посуда.

Ожидаемый результат.

      Посадка саженцев в мае и уход за лесными культурами в июне на закрепленной деляне  в урочище Айалу позволяют провести наблюдения за ними, заниматься исследовательскими работами, собрать необходимый материал  и создают хорошие условия для трудового воспитания. Кроме этого,  ребенок учится быть самостоятельным. 

    В передвижном палаточном лагере все надо делать самим. Если оставишь костер без дров, если нет воды, значит, все будут без обеда. Жизнь в лесу диктует свои правила поведения. Передвижной палаточный лагерь – это знакомство с природой Горного Алтая, исследовательская деятельность по изучению объекта Всемирного природного наследия ЮНЕСКО Телецкого  озера, общение с настоящей дикой природой.

     В планах проведение  исследований  по охране и защите леса: «Хвойные леса», «Зеленая аптека Горного Алтая», «Лекарственные травы».

    Создание передвижного палаточного лагеря позволит детям побывать непосредственно на Телецком озере, так как у многих детей нет возможностей  для такой поездки.  Здесь можно ходить на экскурсии по разным маршрутам, познакомиться с видовым разнообразием леса, научиться навыкам практической и исследовательской работы. По условиям программы каждый участник к концу смены предоставляет исследовательскую работу по заранее выбранной теме.

Штат работников

передвижного  палаточного  лагеря «Росинка» школьного  лесничества «Зелëный мир. Кедр»

       Начальник лагеря: Чичкакова Ада Ивановна, учитель географии, руководитель школьного лесничества «Зелëный мир. Кедр».

        Педагог – воспитатель: Ютеева Я.М.. учитель английского языка.

       Чичкаков Борис Акчабаевич, учитель физкультуры.

Повар: Шагаева Эмма Петровна.

План мероприятий передвижного палаточного

 экологического  лагеря «Росинка»

07.06.- 1 день. Заезд. Организация работы лагеря. Установка палаток, сбор дров. Объявление режима дня: подъем, завтрак, обед, ужин и т.д.

Инструктаж по технике безопасности на период работы передвижного палаточного лагеря, во время работы по благоустройству лагеря, экскурсий, походов, экологических акций.

08.06. - 2 день.

 8.00– подъем.

 8.10-зарядка.

      8.25- водные процедуры.                

      8.45-построение на тематическую линейку «Здравствуй, лето!», инструктажи по технике безопасности, ознакомление с тем, что растет вокруг лагеря, в первую очередь с ядовитыми,   если таковые имеются, с лекарственными  растениями.

      9.00-завтрак

      9.30-уборка помещения и территории

      10.00- практическая работа по благоустройству стоянки палаточного лагеря.

      12.30-отдых

      13.00-обед

      14.00-тихий час

      16.00-подъем

      16.30-полдник

      17.00-свободное время

      17.30-Как проводить исследовательскую  работу.  

      19.00-ужин

      20.00- Вечер-открытие смены: «Что.Где.Когда», посвященная Году кино  в Российской Федерации.

      21.00-второй ужин.

      21.15-сбор у вечернего костра

      21.45-вечерний туалет, подготовка ко сну

      22.00-отбой

09.06. 3 день.

 8.00– подъем.

 8.10-зарядка.

      8.25- водные процедуры.                

      8.45-построение на линейку, ознакомление с планом работы дня.

      9.00-завтрак.

      9.30-уборка помещения и территории.

      10.00-практическая работа по благоустройству стоянки палаточного лагеря.

      12.30-отдых.

      13.00-обед.

      14.00-тихий час

      16.00-подъем.

      16.30-полдник.

      17.00-экологический практикум: «Хвойные породы  и их значение», «Лекарственные растения».

      17.30-спортивные игры: пионербол, волейбол.

      19.00-ужин

      20.00-Викторина  «Навеки с Россией», посвященная 260-летию вхождения Горного Алтая в состав России.

      21.00-второй ужин.

      21.15-сбор у вечернего костра.

      21.45-вечерний туалет, подготовка ко сну.

      22.00-отбой.

 10.06.  4 день.

 8.00– подъем.

 8.10-зарядка.

      8.25- водные процедуры.                

      8.45-построение на линейку.

      9.00-завтрак.

      9.30-уборка помещения и территории.

      10.00-практические занятия по гребле.

      12.30-отдых.

      13.00-обед.

      14.00-тихий час.

      16.00-подъем.

      16.30-полдник.

      17.00- исследовательская работа «Зеленая аптека Горного Алтая».

      17.30-спортивные игры: футбол.

      19.00-ужин.

      20.00-конкурс сочинений «Моя семья».

      21.00-второй ужин.  

      21.15-сбор у вечернего костра.

      21.45-вечерний туалет, подготовка ко сну.

      22.00-отбой.

     11.06.  5 день.

 8.00– подъем.

 8.10-зарядка.

      8.25- водные процедуры.                

      8.45-построение на линейку

      9.00-завтрак

      9.30-уборка помещения и территории

      10.00-Экскурсия по маршруту «Залив Щучий»-«Третья речка»-«Залив Щучий»

      12.30-отдых

      13.00-обед

      14.00-тихий час

      16.00-подъем

      16.30-полдник

      17.00-свободное время - игра в шашки.

      17.30-спортивные игры

      19.00-ужин

      20.00- Викторина «Алтайский государственный биосферный заповедник».

      21.00-второй ужин.  

      21.15-сбор у вечернего костра, подведение итогов дня.

      21.45-вечерний туалет, подготовка ко сну.

      22.00-отбой.

 12.06.  6 день.

 8.00– подъем.

 8.10-зарядка.

      8.25- водные процедуры.                

      8.45-построение на линейку.

      9.00-завтрак.

      9.30-уборка помещения и территории.

      10.00 – поход на Каменный залив.

      12.30-отдых.

      13.00-обед.

      14.00-тихий час.

      16.00-подъем.

      16.30-полдник.

      17.00-свободное время.

      17.30-спортивные игры: шашки.

      19.00-ужин.

      20.00-игра – конкурс «Загадки Берендея».

      21.00-второй ужин.    

      21.15-сбор у вечернего костра, подведение итогов дня.

      21.45-вечерний туалет, подготовка ко сну

      22.00-отбой.

 13 июня - 7 день.

 8.00– подъем.

 8.10-зарядка.

      8.25- водные процедуры.                

      8.45-построение на линейку.

      9.00-завтрак.

      9.30-уборка помещения и территории.

      10.00- экскурсия на водопад Корбу.

      13.00-обед.

      14.00-тихий час

      16.00-подъем.

      16.30-полдник.

      17.00-проведение исследований: «Зеленая аптека Горного Алтая»,  «Лекарственные травы».

      17.30-спортивная игра – волейбол.

      19.00-ужин

      20.00- интеллектуальная игра «Самая. Самое. Самый».

      21.00-второй ужин.

      21.15-сбор у вечернего костра, подведение итогов дня

      21.45-вечерний туалет, подготовка ко сну

      22.00-отбой

  14.06. - 8 день.

 8.00– подъем.

 8.10-зарядка.

      8.25- водные процедуры.                

      8.45-построение на линейку.

      9.00-завтрак.

      9.30-уборка помещения и территории.

      10.00-прогулки на лодках, катамаранах.

      12.30-отдых.

      13.00-обед.

      14.00-тихий час.

      16.00-подъем.

      16.30-полдник.

      17.00-экологический практикум.

      17.30-спортивные игры.

      19.00-ужин.

      20.00-Конкурс листовок и плакатов «Нет – лесным пожарам!».

      21.00-второй ужин. 

      21.15-сбор у вечернего костра, подведение итогов дня

      21.45-вечерний туалет, подготовка ко сну

      22.00-отбой

 15.06. - 9 день.

 8.00– подъем.

 8.10-зарядка.

      8.25- водные процедуры.                

      8.45-построение на линейку.

      9.00-завтрак.

      9.30-уборка помещения и территории.

      10.00-посещение бассейна в Артыбаше.

      12.30-отдых.

      13.00-обед.

      14.00-тихий час.

      16.00-подъем.

      16.30-полдник.

      17.00-исследовательская работа.

      17.30-спортивные игры, волейбол, пионербол.

      19.00-ужин.

      20.00-Конкурс листовок и плакатов «Нет – лесным пожарам!».

      21.00-второй ужин.

      21.15-сбор у вечернего костра, подведение итогов дня

      21.45-вечерний туалет, подготовка ко сну

      22.00-отбой

16.06. - 10 день.

8.00– подъем.

 8.10-зарядка.

      8.25- водные процедуры.                

      8.45-построение на линейку.

      9.00-завтрак.

      9.30-уборка помещения и территории.

      10.00-экскурсия на выставку картин в Артыбаше.

      12.30-отдых.

      13.00-обед.

      14.00-тихий час.

      16.00-подъем.

      16.30-полдник.

      17.00-свободное время.

      17.30-спортивная игра – волейбол, пионербол.

      19.00-ужин

      20.00- Викторина «Удивительные птицы мира».

      21.00-второй ужин.

      21.15- сбор у вечернего костра, подведение итогов дня

      21.45-вечерний туалет, подготовка ко сну

       22.00-отбой

17.06. - 11 день

8.00– подъем.

 8.10-зарядка.

      8.25- водные процедуры.                

      8.45-построение на линейку

      9.00-завтрак.

      9.30-уборка помещения и территории.

      10.00-экскурсия на смотровую площадку в Артыбаше.

      12.30-отдых.

      13.00-обед.

      14.00-тихий час.

      16.00-подъем.

      16.30-полдник.

      17.00-экологический практикум.

      17.30-спортивные игры.

      19.00-ужин.

      20.00- игра «Поле чудес»

      21.00-второй ужин.

      21.15- сбор у вечернего костра, подведение итогов дня.

      21.45-вечерний туалет, подготовка ко сну.

      22.00-отбой.

18.06. - 12 день

8.00– подъем.

 8.10-зарядка.

      8.25- водные процедуры.                

      8.45-построение на линейку.

      9.00-завтрак.

      9.30-уборка помещения и территории.

      10.00-практические занятия по гребле.

      12.30-отдых.

      13.00-обед.

      14.00-тихий час.

       16.00-подъем.

      16.30-полдник.

      17.00-свободное время.

      17.30-спортивные игры.

      19.00-ужин.

      20.00-разучивание песен.

      21.15- сбор у вечернего костра, подведение итогов дня.

      21.45-вечерний туалет, подготовка ко сну.

       22.00-отбой.

     19.06. - 13 день

8.00– подъем.

 8.10-зарядка.

      8.25- водные процедуры.                

      8.45-построение на линейку

      9.00-завтрак

      9.30-уборка помещения и территории

      10.00-подготовка к закрытию смены, репетиции.

      12.30-отдых

      13.00-обед

      14.00-подготовка к закрытию смены.

      16.30-полдник

      17.00-свободное время

      17.30-подготовка к закрытию смены.

      19.00-ужин

      20.00- «Костер дружбы»

      21.00-дискотека

      22.00-отбой

     20.06. - 14 день.

8.00– подъем.

 8.10-зарядка.

      8.25- водные процедуры.                

      9.00-завтрак

      9.30-уборка   территории лагеря

      11.00-торжественная линейка, награждение  детей, фото- и видеосъемки.   

                Отъезд.

Наши успехи и достижения

2015-2016 г.г.

Федеральный уровень.

1. Диплом участника ХII конкурса «Национальная экологическая премия имени В.И. Вернадского» в номинации «Экологическое образование и воспитание», руководителю ШЛ «Зелëный мир. Кедр» Чичкаковой А. И., январь,  2016 год.

Региональный уровень.

1. Грамота Чичкаковой А. И. руководителю ШЛ «Зелëный мир. Кедр» за 1 место в региональном этапе Всероссийского заочного конкурса школьных лесничеств в номинации «Организация деятельности школьного лесничества и лесовосстановление».

2. По итогам работы в 2015  году Сумина Юлия, обучающаяся 9 класса,  заняла 2 место в региональном этапе Всероссийского юниорского лесного конкурса «Подрост», учебно-исследовательская работа  «Болезни леса урочища Большой Аргем».

3. Операция «Елочка-20145» - Чурупова Алтынай,  обучающаяся 8 класса заняла 2 место в номинации «Листовка» - работа «Берегите  хвойный лес!»; Мамина Анастасия 8 класс и Чичинова Айару - 11 класс,  получили сертификаты за участие в этой же номинации.

    4. Благодарность Чичкаковой А. И. за подготовку призера, Суминой Ю. занявшей 2  место в конкурсе «Мое Отечество-Алтай», в номинации «Экологическое краеведение».

5.Грамота, 2 место Суминой Юлии, 8 класс,  за исследовательскую работу «Экологическое состояние Ябоганского перевала» в конкурсе «Мое Отечество-Алтай».

Акции.

1.     Очистка Ябоганского перевала от  мусора, июнь, 2015 год.

2.     10.09-11.09.2015 года собрали по просьбе АУ РА «Усть-Кан лес» 199,6 кг еловых шишек.

          Утверждаю:

          директор школы: _________/_____________./

План-задание МБОУ «Ябоганская СОШ»

по подготовке к летнему отдыху детей в 2016 г.

передвижного палаточного лагеря «Росинка».

№ п/п	Наименование мероприятий	Сроки	Ответственные
1	Подача заявки для пребывания в палаточный лагерь «Адамант» на берегу Телецкого озера	Январь	Начальник лагеря
2	Разработка программы, составление списка участников	Февраль	Начальник лагеря
3	Формирование штата работников передвижного палаточного лагеря	Февраль	Зам. директора по ВР
4	Подготовка необходимой документации для организации летнего отдыха (положение, должностные обязанности, инструкции).	Март	Начальник лагеря
5	Издание приказа по школе о проведении летней оздоровительной работе	Апрель	Директор школы
6	Подготовка снаряжения, обеспечение транспортом, составление договоров	Апрель-май	Начальник лагеря, воспитатели
7	Прохождение обучения СанПин по работе в летних оздоровительных лагерях	Апрель	Начальник лагеря, воспитатели, повар
8	Инструктаж штата работников лагеря	Май	Начальник лагеря
9	Реализация программы	Июнь	Начальник лагеря, Воспитатели
10	Вовлечение детей и подростков в различные виды коллективно-творческих дел	Июнь	Воспитатели
11	Подведение итогов смены:	Июнь	Воспитатели
12	Анализ работы	Июнь	Начальник лагеря
13	Практическая работа по уходу за саженцами	Июнь	Начальник лагеря, воспитатели
14	Составление отчета о проделанной работе	Июнь	Начальник лагеря