ПРОГРАММА
внедрения полиязычия по предметам общественно-гуманитарного цикла
(английский
и русский языки)
Учителя:
Дощанова А.К., Жакаева А.С., Куандыкова А.С., Зайкенова А.К.;
Турганбаева
Г.С.,Начиненова Т.С., Кемкина И.В.
Пояснительная
записка
Назревшая в
обществе необходимость реформ в области образования предполагает поэтапную
реализацию культурного проекта «Триединство языков».
Казахский язык
- государственный язык, русский язык, как язык межнационального общения и английский
язык- язык успешной интеграции в глобальную экономику.
Главная цель, стоящая перед
учителями и учениками школы – это развитие поликультурной личности, способной
на социальное и профессиональное самоопределение, знающей историю и традиции
своего народа, владеющей несколькими языками, способной осуществлять
коммуникативно-деятельностные операции на трех языках во всех ситуациях,
стремящейся к саморазвитию и самосовершенствованию.
Для реализации полиязычного
обучения в рамках школы разработан поэтапный план его внедрения:
Первый этап - изучение данной
проблемы на основе нормативных документов, научной, методической литературы,
Интернет ресурсов; накопление и сбор материала по проблемам совершенствования
языкового образования, обобщение инновационной работы педагогов в области
обучения родным, неродным и иностранным языкам;
Второй этап – разработка и
проведение уроков как казахского, русского, английского языков, так и ряда
интегрированных уроков, а также внеклассных мероприятий по внедрению
полиязычия;
Третий этап - обобщение
и систематизация результатов исследования, внедрение в учебный процесс
полученных результатов на основе рекомендаций коллег в целях совершенствования
работы в данном направлении
. Задачи
программы: развивать стремление учащихся изучать английский язык, тем самым
повышая их образовательный и культурный уровень.
Программа
предназначена для учителей и учащихся общеобразовательных школ.
План
мероприятий по внедрению полиязычия
предметов
общественно-гуманитарного цикла
№
|
Наименование
мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
1.
|
Общешкольная
линейка, посвященная Дню языков
|
сентябрь
|
Учителя-предметники
|
2.
|
Предметные
кружки
|
В
течение года
|
Учителя-предметники
|
3.
|
Кружки
для учителей
|
В
течение года
|
Учителя
английского языка
|
4.
|
Мастер-класс
|
В
течение года
|
Учителя-предметники
|
5.
|
Полиязычные
олимпиады
|
В
течение года
|
Учителя-предметники
|
6.
|
Конкурс
«Полиглот» для учителей и учащихся
|
декабрь
|
Учителя-предметники
|
7.
|
Конкурс
чтецов «Многоликий Казахстан»
|
ноябрь
|
Учителя-предметники
|
8.
|
Круглый
стол для учащихся 10-11 классов «Я и мое полиязычие»
|
январь
|
Учителя-предметники
|
9.
|
Конкурс
эссе «Полиязычие-путь к успеху»
|
март
|
Учителя-предметники
|
10.
|
Конкурс
театральных постановок по произведениям зарубежных и русских писателей
|
апрель
|
Учителя-предметники
|
11.
|
Подведение
итогов
|
май
|
Учителя-предметники
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.