Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
среднего
профессионального образования
«
Шумихинский аграрно–строительный колледж»
ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК
270802 « Мастер общестроительных работ»
«Электросварщик ручной электродуговой сварки»
основной профессиональной образовательной программы
ОПОП
профессии НПО
2013г.
Содержание
|
1
|
Паспорт программы
учебной и производственной практик
|
стр. 3
|
|
2
|
Учебная и
производственная практики по профессиональным модулям
|
стр. 6
|
|
3
|
Материально-техническое
обеспечение учебной и производственной практик
|
стр. 11
|
I. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК
1.1. Область применения примерной программы
Программа профессионального модуля (далее -
программа) – является частью основной профессиональной образовательной
программы в соответствии с ФГОС профессии НПО 270802.09 Мастер
общестроительных работ (каменщик, электросварщик ручной сварки) в части
освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): выполнение
сварочных работ
и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
1.Выполнять подготовительные работы при
производстве сварочных работ ручной электродуговой сварки.
2.Производить ручную электродуговую сварку
металлических конструкций различной сложности.
3.Производить резку металлов различной
сложности.
4. Выполнять наплавку различных деталей и
изделий.
5. Осуществлять контроль
качества сварочных работ.
Программа профессионального модуля
может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и
профессиональной подготовке работников в области строительства, а также для
профессиональной переподготовки безработных граждан при наличии среднего
(полного) общего образования. Опыт работы не требуется.
1.2. Цели и задачи профессионального модуля –
требования к результатам освоения профессионального модуля
С целью овладения указанным видом
профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными
компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
- участия в выполнении подготовительных работ при производстве
сварочных работ;
- производства общих сварочных работ
различной сложности;
-чтение рабочих чертежей;
-выполнение сборки деталей;
-подбор режимов сварки;
-выявление дефектов во время сварочных работ;
- контроль качества сварочных конструкции.
уметь:
-выполнять работы по ручной дуговой сварке во
всех пространственных положениях сварного шва;
-читать рабочие чертежи простых сварных
конструкций и обозначение швов на чертежах;
-выполнять простейшие слесарные работы по
подготовке деталей к сварке;
-производить сборку деталей для сварки;
- подбирать сварочные материалы в зависимости
от марок свариваемых материалов;
-подбирать режимы сварки, резки и наплавки по
заданным параметрам;
-производить ручную электродуговую и воздушно
– дуговую резку углеродистых и легированных сталей, цветных металлов в различных
пространственных положениях;
- выполнять наплавку изношенных деталей и
простых инструментов;
- выявлять дефекты сварки, определять причины
их образования, находить способы их предупреждения и устранения;
- применять рациональные приёмы работы,
способы организации труда и рабочего места на строительно – монтажной
площадке;
-экономно – расходовать сварочные материалы и
электроэнергию, бережно обращаться со сварочным оборудованием, приборами и
инструментами;
-соблюдать правила безопасности труда,
пожарной безопасности, производственной санитарии и внутреннего распорядка.
знать:
- устройство и принцип действия
применяемого электросварочного оборудования и аппаратуры;
- обозначение сварных швов на чертежах;
-основные сведения о металлах, применяемых
в строительстве;
- правила подготовки и сборки деталей под
сварку;
- марки и назначение сварочных материалов;
- основные технологические приёмы при
ручной дуговой сварке в среде защитных газов;
-основные сведения о сварке
металлоконструкций, закладных деталей, арматуры, трубопроводов, применяемых в
строительстве;
- требования, предъявляемые к сварному шву
при сварке и наплавке;
- причины возникновения внутренних
напряжений и деформаций в свариваемых изделиях и меры по их уменьшению;
-основные виды контроля сварных швов и
соединений;
-нормы и правила
охраны труда, электробезопасности, гигиены труда, пожарной безопасности и
внутреннего распорядка.
3. Требования к
результатам учебной и производственной практик.
В результате прохождения учебной и производственной практик по ВПД обучающийся
должен освоить:
|
|
ВПД
|
Профессиональные компетенции
|
|
1
|
Выполнение сварочных
работ ручной
электродуговой сваркой
|
ПК 7.1.Выполнять подготовительные работы при производстве
сварочных работ ручной электродуговой сварки.
ПК 7.2.Производить ручную электродуговую сварку
металлических конструкций различной сложности.
ПК7.3.Производить резку металлов различной сложности.
ПК7.4.Выполнять наплавку различных деталей и изделий.
ПК7.5.Осуществлять контроль качества сварочных работ.
|
4. Формы контроля:
учебная практика –
дифференцированный зачет;
производственная
практика - дифференцированный зачет.
5. Количество
часов на освоение программы учебной и производственной практик.
Всего 360 часов,
в том числе:
в рамках освоения ПМ.07 «Выполнение сварочных работ ручной электродуговой
сваркой»
учебная практика 144 часов;
Наименование ПМ
производственная практика 216 часов.
II.
УЧЕБНАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКИ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ МОДУЛЮ
ПМ.07
«Выполнение сварочных работ ручной»
1. Результаты освоения программы учебной и производственной
практик.
Результатом освоения программы учебной и производственной практик являются
сформированные профессиональные (ПК) и общими (ОК) компетенции:
|
Код
|
Наименование результата обучения
|
|
ПК 7.1.
|
Выполнять подготовительные работы при производстве сварочных работ
ручной электродуговой сварки.
|
|
ПК 7.2
|
Производить ручную
электродуговую сварку металлических конструкций различной сложности.
|
|
ПК 7.3
|
Производить резку металлов
различной сложности.
|
|
ПК 7.4
|
Выполнять
наплавку различных деталей и изделий.
|
|
ПК 7.5
|
Осуществлять
контроль качества сварочных работ.
|
|
ОК 1
|
Понимать сущность и
социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый
интерес.
|
|
ОК 2
|
Организовывать
собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения,
определенных руководителем.
|
|
ОК 3
|
Анализировать
рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и
коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей
работы.
|
|
ОК 4
|
Осуществлять
поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных
задач.
|
|
ОК 5
|
Использовать
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
|
ОК 6
|
Работать в команде,
эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
|
|
ОК 7
|
Исполнять воинскую
обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний
(для юношей)
|
III.
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК
Реализация программы учебной практики предполагает наличие специального
оборудования (указать по каждой учебно-производственной мастерской,
лаборатории и пр.).
3.1. Требования
к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация профессионального модуля предполагает
наличие учебных кабинетов «Спецтехнологии»; сварочных мастерских и
строительного объекта по возведению металлоконструкций.
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:
- комплект учебно-методической документации (учебники и учебные пособия, сборники задач и
упражнений, карточки-задания, комплекты тестовых заданий);
- комплекты инструкционно-технологических карт и
бланков технологической документации;
- наглядные пособия (плакаты, демонстрационные и электрифицированные стенды, макеты
и действующие устройства);
- макеты сварных образцов;
- комплект инструментов и приспособлений;
Технические средства обучения: компьютер, программное обеспечение, видеофильмы, кинофильмы, мультимедиапроектор,
диапозитивы, диапроектор.
Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской:
-комплект рабочих инструментов;
-измерительный и разметочный инструмент;
- сварочный пост;
- источник питания;
- электродержатель;
- электроды;
- виды материалов для сварки ( сталь, чугун, цветные металлы)
3.2.
Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий,
Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1.Виноградов В.С. «Электрическая дуговая сварка»
учеб. пособие для нач. проф. образования /.- М.: Издательский центр «Академия»,
2007.- 320с.
2.Чернышов Г. Г. Сварочное дело: Сварка и резка металлов: Учебник для
нач. проф. образования / 2-е изд., -М.: Издательский центр «Академия»,
2007.-496с.
3. Чернышов Г.Г., Полевой Г.В., Выборнов А.П. под.
Ред. Чернышова Г.Г. Справочник электрогазовсарщика: учеб. пособие для нач.
проф. образования.- М.: Издательский центр «Академия», 2007.- 400 с.
Дополнительные источники:
1.
Левадный В.С., Бурлака
А.П. Сварочные работы. Практическое пособие. - М.: Аделант, 2008. - 450с.
2.
Приходько В.М.
Электросварщик ручной сварки. Газосварщик: электронный учебник. Допущено
Минобразованием России, М.: ACADEMIA, 2008. - 230с.
3.
Справочник
«Специалиста сварочного производства». Редакция 3-я , 2008. - 492 с.
3.3. Общие требования
к организации образовательного процесса
4.3. Общие требования к организации образовательного
процесса
Учебная практика (производственное обучение)
проводится на базе образовательного учреждения, т.е. в учебных мастерских или
учебном участке сварочных и монтажных работ. Производственная практика
проводится на производстве.
Обязательным условием допуска к производственной
практике в рамках профессионального модуля «Выполнение сварочных работ»
является освоение учебной практики для получения первичных профессиональных
навыков в рамках профессионального модуля и учебных дисциплин по «Материаловедению» и «Основам технологии
общестроительных работ».
3.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации педагогических
(инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по
междисциплинарному курсу (курсам): наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю
модуля.
Требования к квалификации педагогических кадров,
осуществляющих руководство практикой
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство
практикой
Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарного курса «Технология
сварочных работ», а также общетехнических дисциплин: «Материаловедения»
и «Основы технологии общестроительных работ».
Мастера:
наличие 5-6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных
организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях
соответствующей профессиональной сферы является обязательным.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.