746118
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияРабочие программыПрограмма элективного курса по химии 10 класс.

Программа элективного курса по химии 10 класс.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Пояснительная записка.

Элективный курс для 10 класса разработан на основе авторской программы С.В.Бочаровой элективный курс «Химия в повседневной жизни».

Программа рассчитана на 34 часа в год, по 1 уроку в неделю.

Элективный курс «Химия в повседневной жизни человека» знакомит учеников с характеристикой веществ, окружающих нас в быту: вода, поваренная соль, вещества, из которых сделаны посуда, спички, карандаши, бумага и т.д. В данном курсе изучаются химические процессы бытовой деятельности человека: «Химия стирки», «Химия и пища», «Химия и лекарства». Эти вещества и процессы, несмотря на свою тривиальность, имеют интересную историю и необычные свойства. Данный курс не только существенно расширяет кругозор учащихся, но и мировую культуру, раскрывает материальные основы окружающего мира, дает химическую картину природы. В программу включены прогрессивные научные знания и ценный опыт практической деятельности человека.

В центре внимания при изучении курса находится человек, его здоровье, связанное с тем, что он пьет, ест, чем дышит. Полученные знания позволяют учащимся самостоятельно разбираться в проблемах окружающего мира и их связи со здоровьем человека, расти здоровыми и сохранять здоровье близких людей, сделать выводы о необходимости на протяжении всей своей жизни и работы бороться за чистоту земли, воздуха, воды, за экономию чистой воды и любых сырьевых ресурсов ради будущих поколений. Программа включает как теоретический материал, так и практические знания.

Цель курса: актуализировать и систематизировать знания учащихся о важной роли химии в повседневной жизни человека.

Задачи: 1. Предоставить учащимся возможность реализовать интерес к химии и применить знания о веществах в повседневной жизни.

2. Совершенствовать экспериментальные умения.



3. Развивать познавательные интересы, мыслительные процессы, склонности и способности учащихся, умение самостоятельно добывать знания.

4. Расширить знания учащихся о роли химии в познании явлений природы и практической деятельности человека.

Дополнительная литература:

  1. Элективный курс. Химия в повседневной жизни. / Сост. С.В.Бочарова.- Волгоград: ИТД «Корифей». 2008.

  2. Журналы «Химия и жизнь», «Химия в школе»

Сайты в Интернете:

  1. www. goldpages.ru

  2. www.chinainfo.ru

  3. www.delphiclub.ru













Учебно-тематическое планирование элективного курса по химии, 10 класс

п.п.

Наименование разделов

Кол-во часов

В том числе

Практические работы

Контроль



1



Химия и самое необходимое



6



2



Химические вещества в строительстве



5

Тест № 1



3

Химия стирки



6



П.Р.№ 1,2,3



4



Химия пищи

11

П.Р.№ 4

Тест № 2



5



Химия и медицина

3





6



Химия и красота

3



Итого



Разделов 6



34



4



2

































Календарно-тематическое планирование

.п.п.

Тема урока

Количество часов

Ученик должен знать

Ученик должен уметь

Формы контроля

Дата

Корректировка дат




1

Вводный инструктаж по ТБ

Раздел 1. Химия и самое необходимое


Химия и повседневная жизнь человека


6


1






Вещества и предметы обихода, которые невозможны без науки химии.






Определять предметы обихода в которые входят химические вещества




2





3

Вода. Состав воды. Экологические проблемы чистой воды.



Спички.

1





1

Состав воды, физико-химические св-ва , возможные агрегатные состояния воды.


Состав спичек. Свойства красного и белого фосфора, окислитель и восстановитель

Представить рекламу своей темы, обсуждать проблемы по теме.


Записывать окислительно-восстанов.реакции




4


Бумага.

1

Историю бумаги, ее химический состав, хлопчатобумажные ткани и макулатуру.

Записывать формулы веществ, которые входят в состав бумаги, составить сообщение о практическом использовании бумаги.








5






Карандаши и акварельные краски


1





Химический состав и виды карандашей, акварельных красок.


Характеризовать состав грифелей цветных карандашей.




6

Обобщающий урок: Химия и самое необходимое.

1

Самые необходимые вещества: вода, спички, бумага, карандаши, краски, их состав и использование

Составлять презентации на заданную тему.







7

Раздел 2. Химические вещества в строительстве


Строительные материалы

5




1





Химический состав, свойства и применение строительных материалов.






Различать разные строительные материалы: красный глиняный кирпич и силикатный кирпич, гипсокартон.




8


Керамика.

1

Виды и химический состав глин, виды керамики, ее свойства и применение

Распознавать керамику по группам, виды изделий









9


Стекло.

1

Свойства и применение стекла, основные этапы истории стеклоделия, виды декоративной обработки изделий из стекла.

Писать формулы веществ, которые входят в состав стекла, различать основные виды стекла.




10

Строительные материалы. Керамика. Стекло

1

Основные правила по ТБ при работе в химическом кабинете.


Классифицировать представленные материалы, распознавать строительные материалы, стекло, керамику.




11

Обобщающий урок: Химические вещества в строительстве.


1

Химические вещества, которые применяются в строительстве.

Составлять формулы и уравнения, применять свои знания в тесте.


Тест 1





12

Раздел 3. Химия стирки.

Маленькие секреты большой стирки.

6


1



Синтетические моющие средства, природу загрязнения, историю стирки.



Правильно выбрать моющие средства, расшифровывать условные обозначения на этикетках изделий.








13


Удаление пятен с одежды

1


Классификацию пятен и способы их удаления

Выделять жирные и масляные пятна, выведение цветных пятен органического происхождения, пятен от чернил и ржавчины.





14




Инструктаж по ТБ

Практическая работа №1 «Распознавание волокон и тканей».


1

Основные правила ТБ при работе в химическом кабинете.

Виды тканей и волокон.




Распознавать различные виды тканей и волокон химическими способами.


П.Р. № 1



15





Инструктаж по ТБ

Практическая работа №2 «Сравнение свойств мыла и синтетических моющих средств»

1


Основные правила ТБ при работе в химическом кабинете. Свойства мыла и синтетических моющих средств.

Сравнить свойства мыла и синтетических моющих средств.


П.Р.№ 2



16

Инструктаж по ТБ

Практическая работа № 3 «Домашняя химчистка»


1

Основные правила ТБ при работе в химическом кабинете.Виды пятен, способы удаления.

Выводить бытовые пятна с одежды различными способами, доступными в домашних условиях.


П.Р.№ 3







17







Обобщающий урок: Химия стирки.




1








Ткани, волокна, СМС, ПАВ, способы удаления пятен, мыло, синтетические моющие средства.


Обобщать полученные знания, подготовка сообщений и призентаций.








18

Раздел 4. Химия пищи.



Основные химические вещества пищи.


11



1






Химический состав пищи.




Распознавать белковые вещества, жиры, липиды, углеводы.




19


Соли. Поваренная соль. Сода.

1


Химический состав соли, соды, физические и химические свойства.

Писать формулу соли и соды, уравнения реакции взаимодействия их с другими веществами.




20


Белки

1


Химический состав белков.

Определять содержание белков в продуктах питания. химические реакции белков.












21






Ферменты.


1






Определение, роль ферментов, виды ферментов.

Распознавать ферменты: оксидоредуктазы, трансферазы, гидролазы, лиазы, изомеразы, липазы.




22


Жиры

1

Химический состав жиров, виды жиров их отличие.

Определять содержание жиров в продуктах питания, химические реакции на жиры.




23


Углеводы

1




Химический состав углеводов: сахароза, глюкоза, крахмал, мальтоза.

Знать формулы углеводов и химические реакции.




24


Пищевые добавки.

1

Классификацию пищевых добавок, свойства и применение.

Распознавать пищевые добавки.




25

Определение пищевых добавок в продуктах питания


1

Основные правила при работе в химическом кабинете. Пищевые добавки.

Определять в продуктах питания вредные пищевые добавки по этикеткам продуктов












26



Витамины.

1

Классификация витаминов, состав витаминов в продуктах питания.

Определять витамины в продуктах питания.




27

Инструктаж по ТБ

Практическая работа 6 «Белки пищи»



1

Основные правила при работе в химическом кабинете. Содержание белков в продуктах питания

Определять содержание белков в продуктах питания



П.Р.№ 4



28

Обобщающий урок: Химия пищи.

1

Состав пищевых продуктов. Белки, жиры, углеводы, пищевые добавки.

Различать по составу и строению белки, жиры, углеводы.



Тест 2







29

Раздел 5. Химия и медицина.

Лекарственные вещества.

3



1





Лекарственные вещества, их действие на организм человека.





Различать различные виды лекарственных веществ и определять их действие на человека.












30



«Суд над этанолом» (ролевая игра)

1



Формулу этанола, его химические и физические свойства.

Определять двойственность этанола его положительные и отрицательные стороны, область применения этанола.




31

Обобщающий урок по теме «Химия и медицина»

1

Классификацию лекарственных веществ, физические свойства этанола.

Защитить реферат или презентацию по заданной теме.






32

Раздел 6. Химия и красота.

Химические средства гигиены и косметики.

3

1



Химическую основу средств гигиены и косметики.







33



Обобщающий урок по теме «Химия и красота»

1

Средства личной гигиены и косметики, средства ухода за зубами, дезодоранты.

Защитить реферат или презентацию по заданной теме.




34

Итоговое занятие

1


Реферат, презентации





Итого

34



6







Краткое описание документа:

Элективный курс  для 10 класса разработан на основе авторской программы С.В.Бочаровой элективный курс «Химия в повседневной жизни».      Программа рассчитана на 34 часа в год, по 1 уроку в неделю.          Цель курса: актуализировать и систематизировать знания учащихся о важной роли химии в повседневной жизни человека.

        Задачи: 1. Предоставить учащимся возможность реализовать интерес к химии и  применить знания о веществах в повседневной жизни.

                      2. Совершенствовать экспериментальные умения.

                      3. Развивать познавательные интересы, мыслительные процессы, склонности и способности учащихся, умение самостоятельно добывать знания.

                     4. Расширить знания учащихся о роли химии в познании явлений природы и практической деятельности человека.

Общая информация

Номер материала: 172008

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.