Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Другое / Тесты / Программа кружковой работы "Семицветик"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Программа кружковой работы "Семицветик"

библиотека
материалов

Программа Кружковых занятий

« Семицветик »


в 4 классе на 2012-2013 учебный год


Цель: Формирование у учащихся основ целостного и эстетического мировоззрения, развитие творческих способностей посредством различных видов прикладного творчества и создание условий для творческой самореализации ребёнка.



Задачи кружка «Семицветик »


1. Привитие интереса к искусству

2. Развитие творческих способностей учащихся

3. Воспитание художественного вкуса и трудолюбия, умения наблюдать и выделять главное

4. Совершенствование трудовых умений и навыков


Посещая кружок, ребята обучатся работе с бумагой, знакомятся с инструментами. У них развивается моторика кисти рук и глазомер, воспитывается терпение, аккуратность и творческий подход к делу, развивается художественный вкус, фантазия.


Изделия, изготовленные детьми, могут служить наглядными пособиями, выставленными экспонатами, оформительским материалом.


Для выполнения работ используются цветная бумага, картон, ножницы, карандаш, сантиметровая линейка, линейка-угольник,акварельные краски, гуашь,клей ПВА, пластилин.


Ожидаемые результаты освоения обучающимися программы внеурочной деятельности

4 класса:



- научатся использовать приобретённые знания и умения для творческой самореализации при оформлении своего дома и классной комнаты, при изготовлении подарков близким и друзьям, игрушечных моделей, художественно-декоративных и других изделий.

- овладеют начальными формами познавательных универсальных учебных действий — исследовательскими и логическими: наблюдения, сравнения, анализа, классификации, обобщения;

- получат первоначальный опыт организации собственной творческой практической деятельности на основе сформированных регулятивных универсальных учебных действий;

- получат первоначальный опыт трудового самовоспитания: научатся самостоятельно обслуживать себя.


В ходе преобразовательной творческой деятельности будут заложены основы таких социально ценных личностных и нравственных качеств, как трудолюбие, организованность, добросовестное и ответственное отношение к делу, инициативность, любознательность, потребность помогать другим, уважение к чужому труду и результатам труда, культурному наследию.


В результате занятий творчеством у обучающихся должны быть развиты такие качества личности, как умение замечать красивое, аккуратность, трудолюбие, целеустремленность.

Техника квиллинг



№ п / п


Тема

Основное содержание



Кол-во часов


Примерная дата проведения



1




Как родилась бумага?

3. Свойства бумаги. Разнообразие бумаги, ее виды.



История возникновения бумаги.





1




07.09.12


2




История возникновения техники квиллинга.


Знакомство с техникой квиллинг



1



14.09.12



3



Вырезание полосок для квиллинга.





Основные правила работы. Разметка.




1



21.09.12


4




Основные формы “капля”, “треугольник”, “долька”, “квадрат”, Конструирование из основных форм квиллинга.



Техника изготовления. Примеры различного применения форм.







1






28.09.12



5



Техника изготовления.




Применение формы в композициях




1




05.10.12


6




Композиция из основных форм.




Коллективная работа.



1



12.10.12



7



Изготовление простых, несложных цветов.





Знакомство с простейшими приемами изготовления цветов.





1




19.10.12




8


Изготовление бахромчатых цветов.



Изготовление бахромы



1



26.10.12



9



Композиция из цветов.




Коллективная работа.


1



05.10.12


Рисование



№ п / п


Тема

Основное содержание



Кол-во часов


Примерная дата проведения



10


Знакомство со свойствами цвета

Смешивание красок


1


12.10.12



12


Мы пишем акварелью



Рисование предмета


1


26.10.12



13


Свет и цвет

Упражнение на составление сложных оттенков


1


05.11.12


14


Мы рисуем животных

Акварель


1


12.11.12


15


Натюрморт

Гуашь


1



12.11.12


16


Рисование на мокром листе

«Вот и осень пролетела»

Акварель



1



19.11.12


17


«Веселый зоопарк»

Рисование витражными красками

1


26.11.12


Лепка



18

Знакомство с видами материалов для лепки

-глина,

-пластилин,

-соленное тесто,

-тесто для лепки,

- зернистый пластилин



1



02.12.12

19



« Домашние животные»


Пластилин


1


10.12.12

20


Плоское пано




Соленное тесто


1


17.12.12

21



Украшение фоторамки




Зернистый пластилин



1





24.12. 12

22

Пластилинография


.Объемная аппликация: «Червячок в яблочке».





1



11.01.13


24


.Плоскостное изображение: «Веселая рыбка»





1




18.01.13

25



«Цветное солнышко»



1


25.01.13

26


Аппликация: «Ромашки»



1


  1. 02.13





Работа с различными тканями



27

Работа с различными тканями


1.Виды ткани. Знакомство с техникой изготовления аппликаций из ткани.




1



08.02. 13


28


«Цветик-семицветик»

2.Работа с разными тканями.

Аппликация




1



22. 02. 13

29


« Цыплята »


3.Работа с разными тканями.

Аппликация




1



01.03. 13

30


« Павлин»


4.Работа с разными тканями.

Аппликация




1



15.03.13

31



«Дерево жизни»


5.Работа с разными тканями.

Панно




3




22.03-05.04

32

«Бабочки»

Аппликация из ткакни

1

12.04.13

33

«Забавный натюрморт»

Аппликация из ткакни

3

26.04-10.05.13

34

«Мир творчества»


Выставка работ

1

24.05.13




Краткое описание документа:

 

 Це Целью формирования у учащихся основ целостного и эстетического мировоззрения, развитие творческих способностей посредством различных видов прикладного творчества и создание условий для творческой самореализации ребёнка.

 

 

 Задачами   кружка «Семицветик»

 

являются: 

 1.   Привитие  интереса к искусству

 2.    Развитие творческих способностей учащихся

 3.    Воспитание художественного вкуса  и трудолюбия, умения       наблюдать и   выделять главное

 4.    Совершенствование трудовых умений и навыков

 

     Посещая кружок, ребята обучатся работе с бумагой, знакомятся с инструментами. У них развивается моторика кисти рук и глазомер, воспитывается терпение, аккуратность и творческий подход к делу, развивается художественный вкус, фантазия.

 

     Изделия, изготовленные детьми, могут служить наглядными пособиями, выставленными экспонатами, оформительским материалом.

 

     Для выполнения работ используются цветная бумага, картон, ножницы, карандаш, сантиметровая линейка, линейка-угольник,акварельные краски, гуашь,клей ПВА, пластилин.

 

В результате освоения программы дети

4 класса 

 

 

          - научатся использовать приобретённые знания и умения для творческой самореализации при оформлении своего дома и классной комнаты, при изготовлении подарков близким и друзьям, игрушечных моделей, художественно-декоративных и других изделий.

- овладеют начальными формами познавательных универсальных учебных действий — исследовательскими и логическими: наблюдения, сравнения, анализа, классификации, обобщения;

- получат первоначальный опыт организации собственной творческой практической деятельности на основе сформированных регулятивных универсальных учебных действий;

- получат первоначальный опыт трудового самовоспитания: научатся самостоятельно обслуживать себя.

 

В  ходе преобразовательной творческой деятельности будут заложены основы таких социально ценных личностных и нравственных качеств, как трудолюбие, организованность, добросовестное и ответственное отношение к делу, инициативность, любознательность, потребность помогать другим, уважение к чужому труду и результатам труда, культурному наследию.

 

 

В результате  занятий  творчеством у обучающихся  должны быть развиты такие качества  личности, как умение замечать красивое, аккуратность, трудолюбие, целеустремленность.

Автор
Дата добавления 20.11.2014
Раздел Другое
Подраздел Тесты
Просмотров277
Номер материала 141335
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх