Инфоурок Технология Рабочие программыПрограмма обучения на дому . технология. 6 класс

Программа обучения на дому . технология. 6 класс

Скачать материал

Комитет по образованию и делам молодёжи

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 2»

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор ОУ

____________________

«    » августа 20   г.

 

СОГЛАСОВАНО

Зам директора по УВР

______________________

«   » августа 20   г.

РАССМОТРЕНО

на заседании кафедры

Протокол №

 «      » августа 20   г.

 

 

 

Рабочая программа

по технологии 6 класс

 

 

 

Составитель Любовникова Евгения Владимировна, учитель биологии, высшей квалификационной категории

 

г.Камень-на-Оби

 

2014-2015

 

 

 

 

 

 

 

 

№ п/п

дата

 

Тема    урока

Практическая работа. Элементы

содержания.

 

Требования к уровню подготовки

обучающихся.

Вид

контроля, измерители.

 

Дата

1

 

Цель и задачи «Технология»,

содержание

Правила безопасной работы в мастерской.

1. Творческий проект

Знать: правила безопасной работы в мастерской

Ответы на вопросы п. 1

 

2. Технологии ручной и машинной обработки  древесины и древесных материалов

№ п/п

дата

Тема    урока

Практическая работа. Элементы

содержания.

 

Требования к уровню подготовки

обучающихся.

Вид

контроля, измерители

 

2

 

Лесная и дере­вообрабаты­вающая про­мышленность. Заготовка древесины

Структура лесной и деревообрабатываю­щей промышленности. Виды лесоматериалов, технология производст­ва и область примене­ния. Профессии, связан­ные с заготовкой древе­сины

Знать: структуру лесной и деревообрабатывающей промышленности; способы заготовки древесины; виды лесоматериалов; профессии, связанные с заготовкой дре­весины.

Ответы на вопросы п. 2

 

3

Свойства древесины

Пороки древесины. Знакомство с пороками древесины.

Знать: понятие порок дре­весины, природные и техно­логические пороки.

Ответы на вопросы. П. 3

 

4

Охрана при­роды в лесной и деревообра­батывающей промышлен­ности

Влияние технологий заготовки и обработки лесоматериалов на ок­ружающую среду и здо­ровье человека. Охрана природы в России

 

3 н а т ь: о влиянии техноло­гий заготовки лесоматериа­лов на окружающую среду и здоровье человека. Уметь: бережно относиться к природным богатствам; ра­ционально использовать дары  природы

Ответы на вопросы конспекта

 

5

 

 

 

 

 

 

6.

 

 

 

 

 

7.

Чертёж детали.

Сборочный

Чертёж

 

 

 

 

Основы кон­струирования и моделирова­ния изделия из дерева

 

Способы соединение брусков

Графическое изображе­ние деталей призмати­ческой и цилиндриче­ской форм. Конструк­тивные элементы дета­лей и их графическое изображениешипы, проушины, отверстия, уступы, канавки. Основные сведения о видах проекций дета­лей на чертёж.

Общие сведения о кон­струировании. Этапы конструирования изде­лия. Функции вещей. Требования, учитывае­мые при конструирова­нии различных предме­тов. Общие сведения о моделировании.

Виды соединений брус­ков. Последовательность выполнения соединений брусков различными способами. Инструмен­ты для выполнения дан­ного вида работ. Прави­ла безопасной работы

 

Знать: технологические понятия чертёж детали, сборочный чертёж', графиче­ское изображение деталей призматической и цилиндри­ческой форм, конструктив­ных элементов деталей

Знать: понятия конструи­рование, моделирование, мо­дель.; функции вещей; требо­вания, учитываемые при кон­струировании изделия;этапы конструирования.

Знать: Виды соединений брус­ков. Последовательность выполнения соединений брусков различными способами. Инструмен­ты для выполнения дан­ного вида работ. Прави­ла безопасной работы

П. 4

 

 

 

 

 

 

П. 5

 

 

 

 

Ответы на вопросы п. 6

 

8

Изготовление цилиндриче­ских и кони­ческих дета­лей ручным инструментом

Технология изготовле­ния деталей цилиндри­ческой и конической форм ручным способом. Инструменты для дан­-

ного вида работ. Прави­ла безопасной работы. Визуальный и инстру­ментальный контроль качества

 

Знать: технологию изго­товления цилиндрических и конических деталей ручным способом; назначение инст­рументов и рациональные

приёмы работы с ними; пра­вила безопасной работы.

Ответы на вопросы.  П. 7

 

 

9

Устройство токарного станка по обработке древесины.

Назначение и устройст­во токарного станка.

Знать: устройство токарно­го станка, его кинематиче­скую схему; виды операций, выполняемых на токарном станке, правила безопасной работы.

П. 8

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11.

Технология точения древесины на токарном станке

 

 

 

 

 

 

                                                                   

 

Защитная и декоратив­ная отделка изделий из древесины

Подготовка заготовок к точению. Выбор  резцов, проверка их заточки. Приёмы работы на токарном станке.

 

 

 

 

 

 

 

Контроль каче­ства выполняемых опе­раций. Устранение       вы­явленных дефектов

                                         

 

Знать: приёмы подготовки заготовок к точению на то­карном станке; назначение резцов,  приёмы работы на токарном станке. Уметь: подготавливать за­готовки к точению; выпол­нять наружное точение на токарном станке, пользуясь техноло­гической картой; контролиро­вать качество

 

 

Знать: назначение защит­ной отделки изделий из дре­весины; виды защитной и де­коративной отделок; виды красок и лаков; правила безопасной работы; правила расчёта затрат на изготовле­ние изделий.

Ответы на вопросы. П. 9

 

 

 

 

Ответы на вопросы. П. 10

 

 

 

 

  3. Технологии художественно- прикладной

обработки  материалов

 

 

12

Основные требования к проектиро­ванию. Резьба по дереву

Требования, предъяв­ляемые при проектиро­вании изделий. Методы конструирования

Знать: требования, предъ­являемые при проектирова­нии изделий; методы конст­руирования; основы эконо­мической оценки стоимости выполняемого проекта.

Ответы на вопросы. П. 11

 

13

Виды резьбы по дереву

Методы поиска информации об изделии и материа­лах.

Знать: методы определения потребностей и спроса на рынке товаров и услуг; методы поиска информации об изделиях и материалах; последовательность разра­ботки творческого проекта.

 

Ответы на вопросы. П. 12

 

14

Свойства чёр­ных и цветных металлов

Металлы и сплавы, область их применения. Основные технологиче­ские свойства металлов и сплавов. Ознакомление со свойствами металлов и сплавов.  Влияние тех­нологий обработки ме­таллов на окружающую  среду и здоровье чело­века. Правила поведе­ния в слесарной мастер­ской

Знать: общие сведения о металлургической промыш­ленности; влияние техноло­гии производства и обработки металлов на окружающую среду; основные свойства металлов и сплавов; правила поведения в слесарной мас­терской. Уметь: распознавать метал­лы и сплавы по внешнему виду и свойствам

П. 14

 

15

 

Сортовой прокат.

Понятие о процессе' обработки металлов. Виды сортового прока­та. Правила безопасности

Ознакомление с видами сортового проката. Процесс изготовления деталей из сортового проката.

Знать: виды изделий из сортового металлического проката; способы получения сортового проката.

У м е т ь: различать основные профили сортового проката.

Ответы на вопросы. П.15

 

16

 

 

 

 

 

     

 

 

17    

 

 

 

 

. Чер­тежи деталей из сортового проката

 

 

 

                           

 

 Изме­рение разме­ров деталей       штангенцир­кулем

 Графическое изоб­ражение деталей из сор­тового проката. Выполнение чертежа детали из сортового проката.

 

 

 

 

 

 

На­значение и устройство штангенциркуля. Изме­рения штангенциркулем

Уметь: читать чертежи де­талей из сортового проката, сборочные чертежи изделий с использованием сортового проката. З  н  а т  ь: отличие сборочного чертежей изделий из разных материалов.

 

 

П. 16

 

 

 

 

 

 

 

Ответы на вопросы. П.17

 

 

18

 

Изготовление изделий из сортового проката

Технологический про­цесс. Технологическая операция. Профессии, связанные с обработкой металла. Разработка технологической карты.

Знать: понятия технологи­ческий процесс, технологиче­ская операция, профессии, связанные с обработкой металла.

Ответы на вопросы. П.18

 

19

Резание ме­талла и пластмасс слесарной ножовкой

 

Назначение и устройст­во слесарной ножовки. Приёмы резания метал­ла слесарной ножовкой. Правила безопасной работы при резании металла слесарной но­жовкой

Знать: назначение и уст­ройство слесарной ножовки; правила выполнения резания металла; правила безопасной работы.

Ответы на вопросы. П.19

 

18

Рубка металла

 

Инструменты для рубки металла. Приёмы рубки металла в тисках. Пра­вила безопасной работы

Знать: инструменты для рубки металла; правила безопасной работы; приёмы работы.

Ответы на вопросы. П. 20

 

20

 

 

 

Опиливание металла и пластмассы

 

 

 

 

Опиливание заготовок из сортового проката. Инструменты для вы­полнения операции опиливания. Правила безопасной работы

Знать: виды инструментов для выполнения операции опиливания; назначение опе­рации опиливания заготовок; правила безопасной работы

Ответы на вопросы. П. 21

 

 

4. Технологии ведения дома. 4.1. Санитарно-технические работы

21

Простейший ремонт сан­технического оборудования

Виды сантехнического оборудования. Изучение  устрой­ства водопроводного крана и смесителя. Виды неисправностей. Технология ремонта водопроводного крана смесителя. Инструмен­ты для ремонта сантех­нического оборудова­ния. Правила безопас­ной работы

Знать: устройство водопро­водного крана и смесителя; виды неисправностей и спо­собы их устранения; инстру­менты для ремонта сантехни­ческого оборудования; пра­вила безопасной работы.

Ответы

на вопросы по конспекту

 

 

4.2. Ремонтно-отделочные работы.

                                                                                   22

Закрепление настенных предметов.

 

Ремонтно-строительные работы в жилых поме­щениях. Инструменты, необходимые для ре­монта. Технология за­крепления настенных предметов. Технология навешивания форточек, оконных створок и две­рей. Правила безопас­ной работы.

Знать: виды ремонтно- строительных работ; Уметь: выполнять закреп­ление настенных предметов; устанавливать форточки, оконные

створки и двери

Ответы

на вопросы. П. 23

 

 

23

Простейший ремонт сан­технического оборудования.

Виды сантехнического оборудования. Устрой­ство водопроводного крана и смесителя. Виды неисправностей. Технология ремонта водопроводного крана смесителя. Инструмен­ты для ремонта сантех­нического оборудова­ния. Правила безопас­ной работы

 

Знать: устройство водопро­водного крана и смесителя; виды неисправностей и спо­собы их устранения; инстру­менты для ремонта сантехни­ческого оборудования; пра­вила безопасной работы. Уметь: выполнять простей­ший ремонт водопроводных кранов и смесителей

Ответы

на вопросы по конспекту

 

 

24

Отделка изде­лий из металла

 

 

 

 

Отделка изделий из сор­тового проката. Отде­лочные операции. Виды декоративных покрытий металлических изделий. Правила безопасной ра­боты. Профессии, свя­занные с отделкой изде­лия

 

Знать: сущность процесса отделки изделий из сортово­го металла; инструменты для выполнения отделочных операций; виды декоратив­ных покрытий; правила без­опасной работы.

Ответы на вопросы по конспекту  

 

25-26

Основы технологии штукатурных работ

Расчёт стоимости работы. Оценка качества работы

Знать: сущность процесса отделки;  инструменты для выполнения отделочных операций; виды декоратив­ных покрытий; правила без­опасной работы.

Ответы на вопросы. П. 24

 

27-28

Основы технологии оклейки помещения обоями

Расчёт стоимости работы. Оценка качества работы

Знать: сущность процесса отдел инструменты для выполнения отделочных операций; виды декоратив­ных покрытий; правила без­опасной работы.  

Ответы на вопросы. П. 25

 

29-31

Основные требования к проектиро­ванию.

Знать: требования, предъ­являемые при проектирова­нии изделий; методы конст­руирования.

Знать: требования, предъ­являемые при проектирова­нии изделий; методы конст­руирования.

Ответы на вопросы по конспекту

 

32-35

Разработка творческого

проекта

Выбор тем проектов на основе потребностей и спроса на рынке това­ров и услуг. Методы поиска информации об изделии и материа­лах. Последовательность проектирования

Знать: методы поиска информации об изделиях и материалах; последовательность разра­ботки творческого проекта.

Ответы на вопросы по проекту

 

 

 

 

 

 

30

Технологическая карта изготовления садового рыхлителя.

Составление технологической карты садового рыхлителя.

 

 

 

31

Экономические расчёты. Оценка изделия.

.

 

 

 

33- 35

Резерв времени на сбои в выполнении рабочей программы.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Программа обучения на дому . технология. 6 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Садовод

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Требования к уровню подготовки

обучающихся.

Знать: структуру лесной и деревообрабатывающей промышленности; способы заготовки древесины; виды лесоматериалов; профессии, связанные с заготовкой дре­весины....

Знать: понятие порок дре­весины, природные и техно­логические пороки.

3 н а т ь: о влиянии техноло­гий заготовки лесоматериа­лов на окружающую среду и здоровье человека. Уметь: бережно относиться к природным богатствам; ра­ционально использовать дары  природы

Знать: технологические понятия чертёж детали, сборочный чертёж', графиче­ское изображение деталей призматической и цилиндри­ческой форм, конструктив­ных элементов деталей

Знать: понятия конструи­рование, моделирование, мо­дель.; функции вещей; требо­вания, учитываемые при кон­струировании изделия;этапы конструирования.

Знать: Виды соединений брус­ков. Последовательность выполнения соединений брусков различными способами. Инструмен­ты для выполнения дан­ного вида работ. Прави­ла безопасной работы

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 347 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.11.2014 1022
    • DOCX 34.5 кбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Любовникова Евгения Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 9
    • Всего просмотров: 314023
    • Всего материалов: 106

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 242 человека из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 074 человека

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 989 человек из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 585 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 296 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 094 человека

Мини-курс

Продвижение экспертной деятельности: от личного сайта до личного помощника

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы анализа и прогнозирования по финансовой отчетности

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Личностный рост и развитие карьеры

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе