Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Программа прикладного курса по биологии "Решение генетических задач" для учащихся 11 класса

Программа прикладного курса по биологии "Решение генетических задач" для учащихся 11 класса

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов


Солтүстік-Қазақстан облысы

Тайынша ауданы

Тайынша қаласы

1 орта мектебі



Северо-Казахстанская область

Тайыншинский район

КГУ « Средняя школа № 1

г. Тайынша»





ПРОГРАММА

прикладного курса по биологии

«Решение генетических задач»

11 класс

D:\раб стол август\урок на сайт\10833321-n-n---------n----nzn-n-n--n-----n-n----n---n----s.jpg







2014 ж.

Автор-составитель: учитель биологии

Кренделёва М.Б.

Программа прикладного курса

по биологии

«Решение генетических задач»

Естественно-математическое направление

11 класс











Данная программа предназначена для занятий в 11 классах общеобразовательной школы с естественно-математическим направлением. Программа направлена на углубление знаний учащихся по биологии, закрепление навыка решения генетических задач, развитие интереса к предмету. Курс предполагает обеспечение высокой степени готовности учащихся к ЕНТ, поступлению в ВУЗы.




























Программа прикладного курса по биологии

«Решение генетических задач»

Профильное обучение

Естественно-математическое направление

11 класс




























































Пояснительная записка


Данная программа предназначена для учащихся профильных классов естественно-математического направления средних школ.

Прикладной курс «Решение генетических задач» для учащихся 11-го класса призван углубить и расширить рамки действующего профильного курса биологии, имеет профессиональную направленность. Он предназначен для учащихся 11-х классов медико-биологического профиля, а также для учащихся, проявляющих интерес к генетике. Изучение курса может проверить целесообразность выбора учащимся профиля дальнейшего обучения, направлено на реализацию личностно-ориентированного учебного процесса, при котором максимально учитываются интересы, способности и склонности старшеклассников.

Курс опирается на знания и умения учащихся, полученные при изучении биологии. В процессе занятий предполагается закрепление учащимися опыта поиска информации, совершенствование умений делать доклады, сообщения, закрепление навыка решения генетических задач различных уровней сложности, возникновение стойкого интереса к одной из самых перспективных биологических наук – генетике.

Программа построена с учетом основных принципов педагогики сотрудничества и сотворчества, является образовательно-развивающей и направлена на гуманизацию и индивидуализацию педагогического процесса.

Программа рассчитана на 34 часа. Курс включает теоретические занятия и практическое решение задач.






Цели курса:

  • создание условий для развития творческого мышления, умения самостоятельно применять и пополнять свои знания через содержание курса;

  • создание необходимой базы для понимания специализированных вузовских программ;

  • формирование и развитие интереса к биологии в целом и к генетике в частности.

Задачи курса:

образовательные:

  • формирование умений и навыков решения генетических задач;

  • отработка навыков применения генетических законов;

  • обеспечение высокой степени готовности учащихся к ЕНТ, поступлению в ВУЗы;

  • удовлетворение интересов учащихся, увлекающихся генетикой;

развивающие:

  • развитие логического мышления учащихся;

воспитательные:

  • воспитание и формирование здорового образа жизни.


Режим занятий: Программа рассчитана на 34 часа






Содержание программы

Общее количество часов – 34.

1. Введение. 3 часа.

Теоретический курс. Наследственность и изменчивость – свойства организмов. Генетика – наука о закономерностях наследственности и изменчивости. Методы генетики. Генетическая терминология и символика. История генетических открытий.

2. Моногибридное скрещивание. 6 часов.

Теоретический курс – 1 час. Закономерности наследования генов при моногибридном скрещивании, установленные Г. Менделем и их цитологические основы. Промежуточное наследование. Анализирующее скрещивание. Множественный аллелизм. Кодоминирование. Летальные аллели.

Практический курс – 5 часов. Решение прямых задач на моногибридное скрещивание. Определение вероятности появления потомства с заданными признаками. Определение количества потомков с заданными признаками. Определение количества фенотипов и генотипов потомков. Решение обратных задач на моногибридное скрещивание. Решение задач на промежуточное наследование признаков. Решение задач на определение групп крови потомков и родителей по заданным условиям. Решение задач на анализирующее скрещивание.

3. Дигибридное скрещивание. 5 часов.

Теоретический курс – 1 час. Закономерности наследования при дигибридном скрещивании, цитологические основы наследования, III закон Менделя.

Практический курс – 5 часов. Решение прямых задач на дигибридное скрещивание. Решение обратных задач на дигибридное скрещивание.

4. Полигибридное скрещивание. 4 часа.

Теоретический курс -1 час. Математические закономерности наследования, используемые при решении задач на полигибридное скрещивание.

Практический курс – 3 часа. Решение задач на нахождение вероятности появления потомков с определенными признаками. Определение количества фенотипов и фенотипы потомков. Решение прямых и обратных задач на полигибридное скрещивание.

5. Сцепленное наследование генов. 6 часов.

Теоретический курс – 2 часа. Закономерности сцепленного наследования. Закон Моргана. Полное и неполное сцепление. Цитологические основы сцепленного наследования: в случае коньюгации хромосом без кроссинговера; в случае коньюгации и кроссинговера между двумя хроматидами; в случае коньюгации хромосом и кроссинговера между одной парой хроматид. Генетические карты. Хромосомная теория наследственности.

Практический курс – 4 часа. Решение задач на сцепленное наследование. Определение количества кроссоверных особей в потомстве. Определение вероятности возникновения различных генотипов и фенотипов потомков по расстоянию между сцепленными генами.

6. Наследование, сцепленное с полом. 4 часа.

Теоретический курс – 1 час. Цитологические основы наследования, сцепленного с полом.

Гомогаметность и гетерогаметность у различных видов живых организмов. Роль половых хро-мосом в жизни и развитии организмов.

Практический курс – 3 часа. Решение прямых и обратных задач на сцепление признака с Х-хромосомой. Решение прямых и обратных задач на сцепление с У-хромосомой.

7. Взаимодействие неаллельных генов. 4 часа.

Теоретический курс – 1 час. Эпистаз: доминантный и рецессивный. Комплементарность. Полимерия.

Практический курс – 3 часа. Решение задач на все типы взаимодействия неаллельных генов.

8. Итоговые занятия. 2 часа.

Самостоятельное решение генетических задач всех видов.

































Тематический план

Название темы

Кол-во часов

Сроки


1. Введение



1

1. Генетика – наука о закономерностях наследственности и изменчивости.

1


2

2. Методы генетики. Генетическая терминология и символика.

1


3

3. История генетических открытий.

1



2. Моногибридное скрещивание.



4

1. Закономерности наследования при моногибридном скрещивании.

1


5

2. Решение прямых задач на моногибридное скрещивание

1


6

3. Решение обратных задач на моногибридное скрещивание

1


7

4. Решение задач на промежуточное наследование признаков

1


8

5. Решение задач на определение групп крови и родителей по заданным условиям

1


9

6. Решение задач на анализирующее скрещивание

1



3. Дигибридное скрещивание.



10

1. Закономерности при дигибридном скрещивании.

1


11

2. Решение прямых задач на дигибридное скрещивание

1


12

3. Решение обратных задач на дигибридное скрещивание

1


13

4. Решение прямых задач на дигибридное скрещивание

1


14

5. Решение обратных задач на дигибридное скрещивание

1



4. Полигибридное скрещивание.



15

1. Математические закономерности наследования при полигибридном скрещивании.

1


16

2. Решение задач на нахождение вероятности появления потомков с определенными признаками.

1


17

3. Решение задач на определение количества фенотипов потомков.

1


18

4. Решение прямых и обратных задач на полигибридное скрещивание

1



5. Сцепленное наследование генов.



19

1. Закономерности сцепленного наследования.

1


20

2. Хромосомная теория наследственности

1


21

3. Решение задач на сцепленное наследование

1


22

4. Решение задач на определение количества кроссоверных особей в потомстве

1


23

5. Решение задач на определение вероятности возникновения различных генотипов потомков по расстоянию между сцепленными генами

1


24

6. Решение задач на определение вероятности возникновения различных фенотипов потомков по расстоянию между сцепленными генами.

1



6. Наследование, сцепленное с полом.



25

1. Цитологические основы наследования, сцепленного с полом.

1


26

2. Решение прямых и обратных задач на сцепление признака с Х-хромосомой

1


27

3. Решение прямых и обратных задач на сцепление с У-хромосомой

1


28

4. Решение задач на наследование, сцепленное с полом

1



7. Взаимодействие неаллельных генов.



29

1.Эпистаз. Комплементарность. Полимерия.

1


30

2. Решение задач на эпистаз

1


31

3. Решение задач на комплементарность

1


32

4. Решение задач на полимерию

1



8. Итоговые занятия



33

1. Самостоятельное решение генетических задач всех видов

1


34

2. Заключение

1










Прогнозируемые результаты обучения

В результате обучения школьники должны:

  • расширить знания об основных генетических законах;

  • в совершенстве овладеть специальной генетической терминологией;

  • научиться решать генетические задачи повышенной сложности;

  • уметь применять различные генетические законы при решении задач;

  • уметь прогнозировать вероятность передачи по наследству различных генетических нарушений;

  • уметь готовить доклады по теоретическому материалу.





























Литература

1. Генетика. Учебное пособие для поступающих в медицинскую академию. Раимова Е.К. Оренбург, ОГМА, 1998

2. Методические указания для проведения практических занятий по курсу «Генетика с основами селекции». Ростов-на-Дону, 2006

3. Методическое пособие по генетике. Жумабаева С.Е. Кокшетау, 2010

4. Сборник задач по генетике. Жумабаева С.Е. Кокшетау, 2010

5. Сборник задач по генетике с решениями. Метод. Пособие. Крестьянинов В.Ю., Вайнер Т.Б.. - Саратов: «Лицей», 1998

6. Сборник задач по генетике (пособие для учителей) Маслак Е.Н. п.Восточный, 2013






















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Данная программа предназначена для занятий в 11 классах общеобразовательной школы с естественно-математическим направлением. Программа направлена на углубление знаний учащихся по биологии, закрепление навыка решения генетических задач, развитие интереса к предмету. Курс предполагает обеспечение высокой степени готовности учащихся к ЕНТ, поступлению в ВУЗы.

                                                                                                                                                                                   примечание: программа может применяться и для занятий в 10 классе

Общая информация

Номер материала: 121354
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>