Программа развития воспитательной работы в 10 -11 классе

Программа развития воспитательной работы в 10-11 классе

Тема: « Воспитательная система класса как способ организации жизнедеятельности воспитания членов классного сообщества».

Исполнитель : Статьева Марианна Николаевна, учитель географии МОУ «Тубинская СОШ», вторая квалификационная категория.

Цель: Воспитание адаптированной к жизни личности с высоким уровнем самоорганизации.

Задачи:

1. помочь учащимся определиться с выбором будущей профессии, осознанно подойти к выбору экзаменов,учитывая собственные интересы и склонности;

2. повышать качество знаний через индивидуальную работу, факультативы и участие в олимпиадах и конкурсах;

3. вести пропаганду здорового образа жизни;

4. активизировать участие родителей в жизни класса и школы через совместные с учащимися дела.

Организационные формы: тематические и ситуационные часы общения, мероприятия и конкурсы различного уровня, анкетирование и тестирование учащихся, ведение мониторинга, родительские собрания, индивидуальная профилактическая работа с учащимися и родителями.

1. помочь учащимся определиться с выбором будущей профессии, осознанно подойти к выбору экзаменов, учитывая собственные интересы и склонности;

Что будет реализовываться, проводимые мероприятия	На кого направлены	Совместное взаимодействие	Сроки проведения
Анкетирование и тестирование по профориентации	Все учащиеся класса	Школьный психолог	В течение года
Часы общения о существующих профессиях и рынке труда	Все учащиеся класса	Классный руководитель	Ноябрь Апрель
Встреча с выпускниками школы, являющимися студентами профтехучилищ и вузов	Все учащиеся класса	Зам. директора по ВР, организатор, выпускники школы	Январь
Организация получения дополнительного образования через сотрудничество с ПТУ г. Усть-Илимска	Все учащиеся класса по желанию	Администрация школы	В течение года
Занятия по интересам в кружках и секциях дополнительного образования	Все учащиеся класса по желанию	Педагоги дополнительного образования	В течение года
Работа по формированию умения самоанализа, самоорганизации и самоконтроля через постоянную рефлексию	Все учащиеся класса по желанию	Классный руководитель, школьный психолог	В течение года

Примерная диагностика:

ü Диагностика сплоченности коллектива на основе ее ценностно-ориентированного единства;

ü Тест «Легко ли с вами»;

ü Тест «Довольны ли вы собой»;

ü Методика определения типа будущей профессии;

ü Анкета для определения соответствия типам профессий;

ü Тест «Готов ли ты к выбору профессии?»;

ü Диагностика состояния стресса;

ü Комплексная анонимная анкета старшеклассника;

ü Карты воспитанности.

2. повышать качество знаний через индивидуальную работу, факультативы и участие в олимпиадах и конкурсах

Что будет реализовываться, проводимые мероприятия	На кого направлены	Совместное взаимодействие	Сроки проведения
Часы общения «Турнир интеллектуалов», «Мышление – это важно», игра-конкурс «Стань лучшим»	Все учащиеся класса	Школьный психолог	Согласно плана
Участие в конкурсах районного, областного и всероссийского уровней	Все учащиеся класса	Зам. директора по УВР, рук. НОУ, организатор	Согласно срокам прохождения конкурсов
Посещение факультативов по предметам, консультаций, индивидуальная работа с учащимися	-учащиеся с низкими УПС и часто болеющие учащиеся: Гребенщиков С, Злобин С, Захарова Д., - прогнозируемые «медалисты» Тупичкинв С.	Учителя-предметники, родители учащихся	В течение года

3. вести пропаганду здорового образа жизни

Что будет реализовываться, проводимые мероприятия	На кого направлены	Совместное взаимодействие	Сроки проведения
Часы общения 1. «Сохранить жизнь, или о мудрости любви», 2. «Письмо курящей девушке» 3. «Вызов обществу или безволие»	1,2. Девушки из класса, 3. Все учащиеся класса	Классный руководитель, родители	октябрь январь март
Походы, труд на пришкольном участке, спортивные соревнования	Все учащиеся класса	Классный руководитель, родители	Весна, осень
Просмотр видеороликов, создание социальной рекламы, пропагандирующей здоровый образ жизни	Все учащиеся класса по желанию	Кл. руководитель, школьный психолог, руководитель студии «Азбука кино»	В течение года
Индивидуальные беседы с учащимися, имеющими вредные привычки, и их родителями	Гребенщиков С, Грачев И, Захарова Д, Гонцов С, Андреев Н.	Соц. педагог	В течение года

4. активизировать участие родителей в жизни класса и школы через совместные с учащимися дела.

Что будет реализовываться, проводимые мероприятия	На кого направлены	Совместное взаимодействие	Сроки проведения
1. Родительские собрания как отдельно, так и совместно с учащимися, 2. совместные походы и конкурсы, часы общения	Все учащиеся класса и их родители	Зам. директора по ВР, организатор	-раз в четверть: -согласно плана
Диагностика и анализ результатов	Все родители	Школьный психолог	В течение года
Совместная деятельность в Совете школы	Члены Совета школы	Администрация	В течение года

Родительские собрания:

ü «Портрет выпускника нового столетия»,

ü «Жизненные сценарии»

ü «Как поддержать здоровье ребенка в преддверии экзаменов»

Диагностика родителей:

ü Тест «Как у вас с нервами?», Тест-анкета «Зеркало»

План воспитательной работы с учащимися 10-11 класса на второе полугодие

кл. рук: Статьева М.Н

январь
Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Суббота
13.01. Организация дежурства по школе	14.01	15.01	16.01 кл час «Курить — здоровью вредить»	17.01	18.01 Проверка дневников учащихся, индивидуальные беседы по ведению дневников
20.01 Организация дежурства по школе	21.01	22.01.14	23.01.14 кл час ПДД	24.01.14 Индивидуальная работа с обучающимися «группы риска», имеющих высокий уровень учебно-познавательной деятельности	25.01.Проверка дневников учащихся, индивидуальные беседы по ведению дневников
27.01 Организация дежурства по школе	28.01.14 Родительское собрание «Как поддержать здоровье ребенка в преддверии экзаменов»	29.01.14 День молодого избирателя	30.01.14 Кл.час «Сохранить жизнь, или о мудрости любви»	31.01.14 Юбилей школа Искусств	01.02 Проверка дневников
Февраль
03.02. Организация дежурства по школе	04.02.14	05.02. Работа с опоздавшими	06.02.14 кл.час ПДД	07.02.14 «Лыжня России»	08.02. Проверка дневников
10.02.Организация дежурства по школе	11.02.14	12.02	13.02.14 кл. час «Правила поведения обучающихся»	14.02.14 КТД «День святого Валентина»	15.02. Проверка дневников
17.02 Организация дежурства по школе	18.02. Индивидуальные разъяснительные беседы с трудными обучающимися	19.02. Работа с опоздавшими	20.02 Кл час «Давайте говорить друг другу комплименты»	21.02.14 Стрельба из пневмонического оружия	22.02 Торжественная линейка «Отечества сыны»
24.02 Организация дежурства по школе	25.02	26.02	27.02 кл.час «моё место в коллективе»	28.02 КТД «Смотр песни и строя»	01.03.Проверка дневников учащихся, индивидуальные беседы по ведению дневников
Март
03.03 Организация дежурства по школе	04.03.14	05.03. Работа с опоздавшими	06.03 кл.час. «Вызов обществу или безволие»	07.03.14 КТД «Весенний букет»	08.03.14
10.03 Организация дежурства по школе	11.03.Индивидуальные беседы с ребятами о успеваемости	12.03	13.03 Кл.час по ПДД	14.03.14	15.03.14
17.03дежурство по школе	18.03	19.03.14	20.03. Кл.час Итоги 3 четверти	21.03 Акция Ветеран	22.03 Проверка дневников. День Здоровья»
Апрель
31.03 дежурство по школе	01.04.14 «День улыбок»	02.04 Работа с опоздавшими	03.04 кл час по ПДД	04.04 Всемирный день здоровья»	05.04 Проверка дневников.
07.04дежурство по школе	08.04.14	09.04.14	10.04.14 кл час «Учимся быть экономными и бережливыми»	11.04.14	12.04 Проверка дневников.
14.04 дежурство по школе	15.04	16.04.14	17.04 кл час. «Профилактика употребления ПАВ»	18.04.14	19.04Проверка дневников.
21.04 дежурство по школе «Президентские игры»	22.04	23.04 Работа с опоздавшими	24.04 кл час «профессии на рынке труда»	25.04.14	26.04 Проверка дневников.
28.04 дежурство по школе	29.04	30.04 кл. час «Виват Россия»	01.05.14	02.05	03.04.
Май
05.05 дежурство по школе	06.05.14	07.05	08.09 кл час «За мир на планете. Факельное шествие	09.05	10.05.14
12.05.14 дежурство по школе	13.05.14	14.05.14	15.05.14 Род.соб «Будущие в наших руках»	16.05.14	17.05.14 Субботник по уборке пришкольной территории
19.05.14 дежурство по школе	20.05.14 Акция «Курить –себе вредить»	21.05.14	22.05.14 день здоровья	23.05.14	24.05.14 Последний звонок
26.05.14 дежурство по школе	27.05.14	28.05.14	29.05.14

Краткое описание материала

Программа развития воспитательной работы в 10-11 классе Тема: « Воспитательная система класса как способ организации жизнедеятельности воспитания членов классного сообщества». Исполнитель : Статьева Марианна Николаевна, учитель географии МОУ «Тубинская СОШ», вторая квалификационная категория. Цель: Воспитание адаптированной к жизни личности с высоким уровнем самоорганизации. Задачи: 1. помочь учащимся определиться с выбором будущей профессии, осознанно подойти к выбору экзаменов,учитывая собственные интересы и склонности; 2. повышать качество знаний через индивидуальную работу, факультативы и участие в олимпиадах и конкурсах; 3. вести пропаганду здорового образа жизни; 4. активизировать участие родителей в жизни класса и школы через совместные с учащимися дела. Организационные формы: тематические и ситуационные часы общения, мероприятия и конкурсы различного уровня, анкетирование и тестирование учащихся, ведение мониторинга, родительские собрания, индивидуальная профилактическая работа с учащимися и родителями. 1. помочь учащимся определиться с выбором будущей профессии, осознанно подойти к выбору экзаменов, учитывая собственные интересы и склонности; Что будет реализовываться, проводимые мероприятия На кого направлены Совместное взаимодействие Сроки проведения Анкетирование и тестирование по профориентации Все учащиеся класса Школьный психолог В течение года Часы общения о существующих профессиях и рынке труда Все учащиеся класса Классный руководитель Ноябрь Апрель Встреча с выпускниками школы, являющимися студентами профтехучилищ и вузов Все учащиеся класса Зам. директора по ВР, организатор, выпускники школы Январь Организация получения дополнительного образования через сотрудничество с ПТУ г. Усть-Илимска Все учащиеся класса по желанию Администрация школы В течение года Занятия по интересам в кружках и секциях дополнительного образования Все учащиеся класса по желанию Педагоги дополнительного образования В течение года Работа по формированию умения самоанализа, самоорганизации и самоконтроля через постоянную рефлексию Все учащиеся класса по желанию Классный руководитель, школьный психолог В течение года Примерная диагностика: üДиагностика сплоченности коллектива на основе ее ценностно-ориентированного единства; üТест «Легко ли с вами»; üТест «Довольны ли вы собой»; üМетодика определения типа будущей профессии; üАнкета для определения соответствия типам профессий; üТест «Готов ли ты к выбору профессии?»; üДиагностика состояния стресса; üКомплексная анонимная анкета старшеклассника; üКарты воспитанности. 2. повышать качество знаний через индивидуальную работу, факультативы и участие в олимпиадах и конкурсах Что будет реализовываться, проводимые мероприятия На кого направлены Совместное взаимодействие Сроки проведения Часы общения «Турнир интеллектуалов», «Мышление – это важно», игра-конкурс «Стань лучшим» Все учащиеся класса Школьный психолог Согласно плана Участие в конкурсах районного, областного и всероссийского уровней Все учащиеся класса Зам. директора по УВР, рук. НОУ, организатор Согласно срокам прохождения конкурсов Посещение факультативов по предметам, консультаций, индивидуальная работа с учащимися -учащиеся с низкими УПС и часто болеющие учащиеся: Учителя-предметники, родители учащихся В течение года 3. вести пропаганду здорового образа жизни Что будет реализовываться, проводимые мероприятия На кого направлены Совместное взаимодействие Сроки проведения Часы общения 1. «Сохранить жизнь, или о мудрости любви», 2. «Письмо курящей девушке» 3. «Вызов обществу или безволие» 1,2. Девушки из класса, 3. Все учащиеся класса Классный руководитель, родители октябрь январь март Походы, труд на пришкольном участке, спортивные соревнования Все учащиеся класса Классный руководитель, родители Весна, осень Просмотр видеороликов, создание социальной рекламы, пропагандирующей здоровый образ жизни Все учащиеся класса по желанию Кл. руководитель, школьный психолог, руководитель студии «Азбука кино» В течение года Индивидуальные беседы с учащимися, имеющими вредные привычки, и их родителями Гребенщиков С, Грачев И, Захарова Д, Гонцов С, Андреев Н. Соц. педагог В течение года 4. активизировать участие родителей в жизни класса и школы через совместные с учащимися дела. Что будет реализовываться, проводимые мероприятия На кого направлены Совместное взаимодействие Сроки проведения 1. Родительские собрания как отдельно, так и совместно с учащимися, 2. совместные походы и конкурсы, часы общения Все учащиеся класса и их родители Зам. директора по ВР, организатор -раз в четверть: -согласно плана Диагностика и анализ результатов Все родители Школьный психолог В течение года Совместная деятельность в Совете школы Члены Совета школы Администрация В течение года Родительские собрания: ü«Портрет выпускника нового столетия», ü«Жизненные сценарии» ü«Как поддержать здоровье ребенка в преддверии экзаменов» Диагностика родителей: üТест «Как у вас с нервами?», Тест-анкета «Зеркало» План воспитательной работы с учащимися 10-11 класса на второе полугодие кл. рук: Статьева М.Н январь Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота 13.01. Организация дежурства по школе 14.01 15.01

Программа развития воспитательной работы в 10 -11 классе

Классному руководителю

11 класс

Рабочие программы

DOCX

24.11.2014

1217

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Cтатьева Марианна Николаевна

учитель

На сайте: 10 лет и 7 месяцев
Всего просмотров: 704467
Подписчики: 21
Всего материалов: 186

704467
просмотров
186
материалов
21
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Cтатьева Марианна Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.