Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема урока:
Происхождение человека. Место человека в системе органического мира.
2 слайд
Актуализация знаний
ЧЕЛОВЕК
3 слайд
Проблемный вопрос:
Человек- это высшая ступень эволюции или всего лишь высокоразвитое животное?
4 слайд
«Паспортные» данные человека
Царство- животные
Тип- хордовые
Подтип- позвоночные
Отряд- приматы
Подотряд –гоминиды
Семейство- люди
Род- человек
Вид- человек разумный ( Homo sapiens)
5 слайд
Родство человека с животными
6 слайд
Доказательства происхождения человека от животных:
1. Сравнительно- анатомические-
а) клеточное строение, анатомическое сходство органов, места их расположения в организмах.
7 слайд
Доказательства происхождения человека от животных:
б) наличие рудиментов- остаточных органов у человека.
8 слайд
Доказательства происхождения человека от животных:
в) наличие атавизмов- признаков, характерных далеким предкам.
9 слайд
Доказательства происхождения человека от животных:
2. Эмбриологические- сходство зародышей
человека и животных на
ранних стадиях
развития( закон К.Бэра)
10 слайд
Доказательства происхождения человека от животных:
3. Физиологические- сходство физиологических процессов: дыхания, питания, выделения и др.
11 слайд
Доказательства происхождения человека от животных:
4. Генетические- сходство в строении хромосомного аппарата.
12 слайд
Специфические особенности человека:
Прямохождение
Развитая мускулатура нижних конечностей, сводчатость стопы
Подвижная кисть руки
S- образный позвоночник с 4 изгибами
Объемность мозга и сложное поведение, способность к мышлению, речи
Бинокулярное зрение
Ограниченная плодовитость
13 слайд
Закрепление материала
Работа в группах в поисках ответа на вопросы:
1. Почему человека не выделяют в особое царство?
2.Почему шимпанзе называют «лабораторным двойником» человека?
3. Почему современные человекообразные обезьяны не могут стать людьми?
4.Почему прямохождение нельзя назвать единственной предпосылкой превращения животного в человека?
5.Какие существенные отличия можно выделить у человека по сравнению с высокоорганизованными животными: гоминидами, дельфинами, слонами?
14 слайд
Домашнее задание:
Параграф: 15.1, творческие задания:
1-составить генеалогическое древо человека;
2- презентация « Предшественники
человека»
15 слайд
Рефлексия: с каким животным ассоциируется ваше деятельность на уроке?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 670 670 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Стебнева Галина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.