"Проверочная работа по родной (русской) литературе в 6 классе

Проверочная работа по родной литературе 6 класс

Часть 1. Содержание предмета

1.       Где происходит действие сказки о Никите Кожемяке?

1.       в тридевятом государстве

2.       в Киеве

3.       в Новгороде

4.       в тридесятом царстве

2.       Почему Никита Кожемяка согласился вызволить княжну?

1.       захотел на ней жениться

2.       пожалел девчоночек

3.       решил стать князем

      4.пообещали полцарства

3. Почему Илюша Снегирёв хотел, чтобы Жучка нашлась?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.      Назовите главного противника Тимура

_______________________________________________________________________

5.      Какие добрые дела делали тимуровцы?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.В какие годы происходит действие рассказа «Золотая рыбка»?

____________________________________________________________________________

7.Что сделала Люсенька?

_____________________________________________________________________________

8. Какой вывод сделали подруги Люсеньки после того, как раскрыли её «преступление»?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Какой подвиг совершил рыцарь Вася?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Назовите минимум 3 темы в рассказе «Домашнее сочинение»

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Соотнесите название произведения и его автора

1	Золотая рыбка	А	народная сказка
2	Мальчики	Б	Н.Погодин
3	Никита Кожемяка	В	А.Алексин
4	Тимур и его команда	Г	Ю.Яковлев
5	Рыцарь Вася	Д	Ф.Достоевский
6	Время говорит – пора	Е	А.Приставкин
7	Домашнее сочинение	Ж	Н.Лесков
8	Человек на часах	З	А.Гайдар

1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.

Часть 2. Художественные средства в литературе

Продолжите предложение

1. Употребление слова в переносном значении на основе сходства двух предметов или явлений- ___________________________________________________________________
2  Перенесение свойств человека на неодушевлённые предметы и отвлечённые понятия-

_____________________________________________________________________________
3.  Сопоставление одного предмета или явления с другим, придающее описанию особую образность, наглядность, изобразительность- ______________________________________
4. Прилагательное, художественное определение, дающее яркую, выразительную характеристику предмету- ______________________________________________________

5.Выписать эпитет:

Вниз на землю глядит она боком:
Что белеет под нежною травкой?
Вон желтеют под серою травкой
Прошлогодние мокрые стружки…

6.Выписать сравнение:

Повсюду блеск, повсюду яркий свет,
Песок – как шелк…            (И.Бунин)

7.Выписать олицетворение:

Парк шепчет: «Вскоре я не буду…
Но я ведь жил – была пора…» 

8.Выписать метафору:

Скачет конь, простору много,
Валит снег и стелет шаль. (С.Есенин)