Проверочная работа по русскому языку для 11-го класса

ФАМИЛИЯ:

ДАТА

 «Двусоставные предложения»

1 вариант

А1. В каком словосочетании причастие является зависимым словом? 1 восторженно встречена 2 валяющийся в углу 3 легко воспринимаемый 4 требовать с подчиненных	А4. Какое приложение пишется через дефис? 1 (товарищ) майор 2 (рыболов) любитель 3 (река) Москва 4 (старик) сторож
А2. Укажите предложение с составным именным сказуемым 1 Родители не должны оставлять детей без присмотра. 2 В доме коменданта я был принят как родной. 3 Долго будет Карелия сниться. 4 Сестра начала учиться музыке в шесть лет.	А5. В каком предложении на месте пропуска ставится тире? 1 Волга (…) крупнейшая река Европы. 2 Бедность (…) не порок. 3 Он (…) мой старинный друг. 4  Злой язык (…)что стрела.
А3. В каком предложении есть глагол, выступающий в роли дополнения? 1 Я готова согласиться с вами. 2 Вскоре после подкормки удобрениями астры дружно начали цвести. 3 Прошу вас больше не опаздывать на занятия. 4 Все должны соблюдать Правила дорожного движения.	А6. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? 1        Внимание к истории  для крупного писателя не ограничивается только произведениями, посвященными историческим событиям. 2        Повесть А.С.Пушкина «Капитанская дочка» вобрала в себя богатый материал, освоенный и обобщенный в «Истории Пугачевского бунта». 3        Ямщик ходил кругом, от нечего делать улаживая упряжь. 4        В смутное время по казацким дворам  шатался  неизвестный бродяга, нанимаясь в работники то к одному хозяину, то к другому, и принимаясь за всякие ремесла.

ФАМИЛИЯ:

ДАТА:

Контрольная работа по теме «Двусоставные предложения»

2 вариант

А1. В каком словосочетании причастие является зависимым словом? 1 поливаемые из лейки 2 твердо решивший 3 под палящим солнцем 4 недавно опубликована	А4. Какое приложение пишется через дефис? 1 (господин) министр 2 (Волга) матушка 3 (озеро) Чад 4 (красавица) дочь
А2. Укажите предложение с составным именным сказуемым 1 Бопре в отечестве своем был парикмахером. 2 Я был готов провалиться сквозь землю. 3 По прогнозам синоптиков, в воскресенье ветер будет усиливаться. 4 Сегодня мы продолжим изучать тему.	А5. В каком предложении на месте пропуска ставится тире? 1 Лед на реке (…) будто зеркало. 2 Ты(…) парень с головой. 3 Лето (…) время длинных каникул. 4  Горе (…) не беда.
А3. В каком предложении есть глагол, выступающий в роли дополнения? 1 Мы будем рады видеть вас у себя. 2 Федор хотел бежать, но силы оставили его. 3 Могу ли я что-нибудь для вас сделать? 4 Надпись на табличке запрещала посторонним входить в помещение.	А6. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? 1        Сопоставьте отрывки из «Истории Пугачевского бунта» с прочитанным вами, романом. 2        Вымышленные герои Пушкина включились в большое историческое движение, определившее их судьбы, заставившее их делать выбор. 3        Не зная пароля, я хотел молча проехать мимо. 4        Из крепости скачет казак, держа башкирскую лошадь в поводьях и делая издали мне знаки.