Инфоурок / География / Тесты / Проверочная работа по географии "Природные зоны Африки" (7 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Проверочная работа по географии "Природные зоны Африки" (7 класс)

библиотека
материалов

Проверочная работа по теме «Природные зоны Африки» 1 вариант

1.Используя буквенные и цифровые обозначения, указать причины, обусловившие особенности природных зон.

Особенности природных зон

причины

1.Экваториальные леса вечнозеленые, богаты видами, имеют много ярусов, растения плодоносят в течении всего года.

А. Наличие труднопроходимого густого леса

2. У периферии влажно-экваториальные леса постепенно редеют и становятся саваннами.

Б. Уменьшается количество осадков и появляется сухой период года.

3. В лесу много лазающих и ползающих животных.

В.На большой площади господствует субэкваториальный климат.

4. Саванны в Африке занимают наибольшую площадь.

Г. В экваториальном лесу стоит полумрак.

5. В экваториальном лесу слабо развит травяной покров.

Д. Зимний период в саванне сухой.

6. В зимний период саванны приобретают желтую окраску, многие деревья сбрасывают листву, травы выгорают.

Е. Круглый год влажно и тепло.

2.Африка: кто такой? Что такое ? -Чад -окапи -Атласс -Сомали -Танганьика

3.Какие объекты изображены под цифрами на карте Африки?

hello_html_m474ba1dd.png

Проверочная работа по теме «Природные зоны Африки» 2 вариант

1.Используя буквенные и цифровые обозначения, указать причины, обусловившие особенности природных зон.

Особенности природных зон

причины

1.Зимой в почвах саванн происходит накопление гумуса , летом органические вещества вымываются.

А. Резко уменьшается количество осадков.

2.Саванны постепенно переходят в тропические пустыни, а затем в пустыни.

Б. Летом в зоне саванн влажно и жарко, как в экваториальном лесу.

3.В пустынях растительность скудная, местами отсутствует совсем.

В. В саванах почвы хорошо освещаются солнцем.

4. Летом растительность в саваннах буйно развивается.

Г. Осадки выпадают очень редко.

5. Древесная растительность в экваториальном лесу образует несколько ярусов.

Д.Зима сухая, лето влажное.

6. Влажные саванны поражают густотой и высотой трав.

Е. Стремление лучше использовать солнечный свет.


2.Африка: кто такой? Что такое ? -Ливингстон -баобаб -Конго -Килиманджаро -леопард

3.Какие объекты изображены под цифрами на карте Африки?

hello_html_m132b4b0f.png
















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Проверочная работа по теме "Природные зоны Африки"  позволит провести проверку знаний и оценить уровень усвоения изученного материала по данной теме.Работа содержит следующие виды заданий:задание 1-используя буквенные и цифровые обозначения,указать причины, обусловившие особенности природных зон,задание 2-Африка: кто такой? что такое?задание3-какие объекты изображены под цифрами на карте Африки? Работа составлена в двух вариантах. Работа позволит быстро проверить знания основных понятий, а также умения учащихся раскрывать причинно-следственные связи между компонентами природы, а также знания географической номенклатуры.

 

 

Общая информация

Номер материала: 431802

Похожие материалы