Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПроверочная работа по окружающему миру 3 класс ПНШ по теме: "Горные породы"

Проверочная работа по окружающему миру 3 класс ПНШ по теме: "Горные породы"

Скачать материал

  1 вариант___________________________________________________________________

1)Как образуется каменный уголь? _______________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2)Какой опыт показывает, что твёрдые тела при нагревании расширяются?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3)Что такое полезные ископаемые?________________________________________

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

4)Подчеркни полезные ископаемые: природный газ, нефть, бензин, песок, глина, кирпич, известняк, гранит, стекло, торф, сахарный песок, каменный уголь.

5)Выпиши свойства песка и глины: горючее, твёрдое, жидкость, тяжелее воды, хрупкое, жёлтого цвета, сыпучее, легче воды, белого цвета, пластичное, плохо пропускает воду, коричневого или белого цвета, хорошо пропускает воду.
Глина:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Песок:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6)Какие полезные ископаемые обладают горючестью?________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________

7)Приведи примеры жидких, твёрдых и газообразных полезных ископаемых.

Жидкие:_____________________________________________________________________

Твёрдые:_____________________________________________________________________

Газообразные:________________________________________________________________

8)Почему нужно беречь полезные ископаемые?__________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2 вариант___________________________________________________________________

1)Как образуется известняк?_____________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2)Какой опыт показывает, как разрушаются горные породы?_____________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3)Дополни: гранит состоит из минералов:__________________________________

____________________________________________________________________

4) Подчеркни полезные ископаемые:  нефть, бензин,  глина, известняк, гранит, стекло, торф, сахарный песок, кирпич, каменный уголь, природный газ, песок.

5) Выпиши свойства песка и глины: горючее, твёрдое, жидкость, тяжелее воды, хрупкое, жёлтого цвета, сыпучее, легче воды, белого цвета, пластичное, плохо пропускает воду, коричневого или белого цвета, хорошо пропускает воду.
Глина:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Песок:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6)Где больше образуется луж: на песчаном или глиняном участке? Почему?_______
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7)Перечисли осадочные и магматические горные породы.

Осадочные:________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Магматические:______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

8)Как нужно беречь полезные ископаемые?______________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа по окружающему миру 3 класс ПНШ по теме: "Горные породы""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 В данной разработке представлены 2 варианта по 8 заданий в каждом. Она позволяет проверить знания обучающихся о горных породах и полезных ископаемых. Дети должны написать, что такое полезное ископаемое, как оно образуется, выбрать полезные ископаемые из представленного списка, указать свойства полезных ископаемых, описать опыты, показывающие, что твёрдые тела при нагревании расширяются, и почему разрушаются горные породы. Ребята должны привести примеры полезных ископаемых разных видов и указать, почему их нужно беречь. Таким образом, данная работа позволяет учителю проверить глубину знаний детей.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 378 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.02.2015 5491
    • DOCX 13.7 кбайт
    • 16 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Петрова Наталья Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Петрова Наталья Витальевна
    Петрова Наталья Витальевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 101137
    • Всего материалов: 37

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Курс повышения квалификации

Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 335 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 301 человек

Мини-курс

Художественная гимнастика: диагностика и технические аспекты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровая трансформация в управлении и информационных технологиях

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление производством и оптимизация затрат

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе