1060240
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыПутешествие по сказкам (1 класс)

Путешествие по сказкам (1 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Путешествие по сказкам

Цель: через игру привить детям любовь к сказкам, к чтению, научить детей отгадывать загадки по признакам, развивать коммуникативные способности, воспитывать культуру поведения младших школьников.



Ведущий. Здравствуйте дорогие ребята. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по стране сказок. Нам только кажется, что сказки - это другой мир. На самом деле герои сказок - настоящие: они живут, думают, любят и огорчаются.

Ученик 1.

Известны сказки с давних пор Не верь тому, кто скажет, Что это выдумка и вздор, Его не слушай даже.

Скорее сказки почитай, Запомни их получше И мудрость древнюю узнай- Они всему научат.

(слышится крик)

Фея: -Помогите! Помогите!

Ведущий: Что случилось?

Фея: Все сказки пропали.

Ведущий: Как же такое могло случиться? И кто в этом виноват?

Фея: Баба- Яга и Кощей Бессмертный заколдовали детей так, что они теперь не верят в чудеса , не любят читать сказки.

Ведущий: Что же делать? Как же быть? Ведь мы хотели с детьми отправиться в путешествие по сказкам.

Фея: Я знаю, что надо сделать! Нужно позвать девочку Женю с волшебным цветком- они нам помогут. Ой , ой, ребята, я забыла как называется этот волшебный цветок.

Ведущий: Не волнуйся, прекрасная Фея, наши ребята тебе помогут! Ребята, а как называется волшебный цветок. (цветик- семицветик).

Фея: Спасибо, ребята. Давайте все вместе позовем Женю, и она нам поможет (ребята зовут Женю)

(Выходит Женя с цветком.)

Ведущий:

Давайте ребята отправимся в путь, Где нас чудеса и волшебники ждут. Отрывай Женя свой лепесток.

Женя:

Лети, лети лепесток Через запад на восток, Через север, через юг, Возвращайся, сделав круг, Лишь коснешься ты земли, Быть по моему вели: Вели, чтобы все твои лепестки помогли нам с ребятами спасти сказки.

Фея: Ой, это что за камень лежит перед нами.

Ведущий: Давайте прочитаем, что на нем написано.

(Читает ученик) «Коль болото пройдешь- быстро в сказку попадешь»

Ведущий: Мы, ребята, с вами побежим через болото. А чтобы пройти болото и не увязнуть в трясине, нужно быстро и аккуратно прыгать с кочки на кочку. (болото- это нарисованные круги (кочки): дети прыгают, в конце находят лягушку со стрелой).

Ведущий: Давайте ребята, мы с вами попробуем расколдовать лягушку, а для этого разгадаем загадки.

  1. Возле леса, на опушке Трое их живет в избушке. Там три стула и три кружки, Три кроватки, три подушки, Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки. (Три медведя)



  1. Толстяк живет на крыше, Летает он всех выше (Карлсон)





  1. У отца был мальчик странный, Необычный –деревянный, Но любил папаша сына. Что за странный Человек деревянный, На земле и над водой ищет ключик золотой? Всюду нос сует он длинный Кто же это? (Буратино)



  1. Лечит маленьких детей, Лечит птичек и зверей, Сквозь очки свои глядит Добрый доктор … (Айболит)





  1. Так быстро от принца девица бежала,

Что туфельку даже она потеряла. (Золушка)



  1. Летела стрела и попала в болото, А в этом болоте поймал ее кто-то, Кто, распростившись с зеленою кожей, Сделалась мигом, красивой пригожей. (Царевна- лягушка)



Ведущий: Молодцы, ребята, правильно, вот мы с вами и перешли болото, а сейчас отправимся дальше в путь. Ну-ка, Женя, отрывай второй лепесток.

Женя: (Отрывает лепесток и читает задание) Знаете ли вы сказки?

  1. «Вези, вези старик , ее куда хочешь, чтобы мои глаза ее не видели, чтобы мои уши об ней не слыхали; да не вози к родным в теплую хату, а в чисто поле на трескун- мороз»(Морозко)

  2. «Дочка, дочка!- говорила мать. Мы пойдем на работу, принесем тебе булочку, сошьем платьице, купим платочек; будь умна, береги братца, не ходи со двора»(Гуси-лебеди)

  3. «-Что ты сделал?! Как ты посмел сорвать мой любимый цветок? Умереть тебе за свою вину смертью страшною!»(Аленький цветочек)

  4. «Иди, -говорит,- куда хочешь. Я сама здесь буду жить, а ты себе другую избушку построить можешь»( Зайкина избушка)

  5. «Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит.

А сама-то величава,

Выплывает, будто пава;

А как речь-то говорит,

Словно реченька журчит»(Сказка о царе Салтане)

Ведущий: Верно, и с этим заданием мы справились.

Женя: (зачитывает следующее задание) Угадай, кто хозяин?

  1. Этим предметом герой сказки открыл потайную дверь.(Ключ)

  2. Этот предмет потеряла прекрасная героиня , когда ровно в полночь убегала из дворца.(Туфелька)

  3. Персонаж, который исполнял все желания старухи.(Золотая рыбка)

  4. Градусник (Доктор Айболит)

  5. Красная шапочка.(Красная шапочка)

Ведущий: Читай Женя, какое задание нам приготовили Баба-Яга и Кощей Бессмертный.

Женя: Угадай сказочного героя.

  1. Всех излечит, исцелит

И под деревом сидит. ( Айболит.)

  1. Нос- особенная отличительная черта этого героя. (Буратино.)

  2. Самый круглый сказочный герой. (Колобок.)

  3. Девочка с голубыми волосами. (Мальвина.)

  4. Этот сказочный герой нес в подарок на день рождения горшочек меда, но мед неожиданно закончился. (Винни- Пух.)

  5. Очень грамотная знакомая Винни -Пуха. (Сова.)

  6. Бородатый тиран кукол. (Карабас.)

Ведущий: Молодцы! Читай Женя следующее задание.

Женя: Приклей хвост ослику «Иа».

Ведущий: Читай следующее задание Женя.

Женя: Угадай из какой сказки вылетела иллюстрация.

Ведущий: (Показываю иллюстрацию). Мы почти у цели. Отрывай Женя последний лепесток.

Женя:

Если смогут ваши детки Вытянуть из земли репку, То все сказки Вам отдам, Да и еще в придачу дам шоколадные конфеты. (Кощей Бессмертный)

Ведущий: (Озвучивание сказки репка)

Фея: Большое спасибо вам, ребята Все преграды вы прошли, Вернуть нам сказки помогли.

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы освободили сказки и спасли их от злодеев, но чтобы злодеи не смогли снова захватить сказки, вам нужно их любить и читать. А за победу вам сюрприз, Получите сладкий приз!









Краткое описание документа:

Путешествие по сказкам

Цель: через игру привить детям любовь к сказкам, к чтению, научить детей отгадывать загадки по признакам, развивать коммуникативные способности, воспитывать культуру  поведения младших школьников.

 

Ведущий. Здравствуйте дорогие ребята. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по стране сказок. Нам только кажется, что сказки - это другой мир. На самом деле герои сказок - настоящие: они живут, думают, любят и огорчаются.

Ученик 1.

Известны сказки с давних пор                                                                                                Не верь тому, кто скажет,                                                                                                           Что это выдумка и вздор,                                                                                                       Его не слушай даже.

Скорее сказки почитай,                                                                                                               Запомни их получше                                                                                                                              И мудрость древнюю узнай-                                                                                             Они всему научат.

(слышится крик)

Фея:  -Помогите! Помогите!

Ведущий:  Что случилось?

Фея:  Все сказки пропали.

Ведущий:  Как  же такое могло случиться? И кто в этом виноват?

Фея:  Баба- Яга и Кощей Бессмертный заколдовали детей так, что они теперь не верят в чудеса , не любят читать сказки.

Ведущий: Что же делать? Как же быть? Ведь мы хотели с детьми отправиться в путешествие по сказкам.

Фея:  Я знаю, что надо сделать! Нужно позвать девочку Женю с волшебным цветком- они нам помогут. Ой , ой, ребята, я забыла как называется этот волшебный цветок.

Ведущий:  Не волнуйся, прекрасная Фея, наши ребята тебе помогут! Ребята, а как называется волшебный цветок. (цветик- семицветик).

Фея:  Спасибо, ребята. Давайте все вместе позовем Женю, и она нам поможет (ребята зовут Женю)

(Выходит Женя с цветком.)

Ведущий:

Давайте ребята отправимся в путь,                                                                                                   Где нас чудеса и волшебники ждут.                                                                                     Отрывай Женя свой лепесток.

Женя:

Лети, лети лепесток                                                                                                                 Через запад на восток,                                                                                                                           Через север, через юг,                                                                                                      Возвращайся, сделав круг,                                                                                                                           Лишь коснешься ты земли,                                                                                                                Быть по моему вели:                                                                                                         Вели, чтобы все твои лепестки помогли нам с ребятами спасти сказки.

Фея:  Ой, это что за камень лежит перед нами.

Ведущий:  Давайте прочитаем, что на нем написано.

(Читает ученик) «Коль болото пройдешь- быстро в сказку попадешь»

Ведущий:  Мы, ребята, с вами побежим через болото. А чтобы пройти болото и не увязнуть в трясине, нужно быстро и аккуратно прыгать с кочки на кочку. (болото- это нарисованные круги (кочки): дети прыгают, в конце находят лягушку со стрелой).

 Ведущий: Давайте  ребята,  мы с вами попробуем расколдовать лягушку, а для этого разгадаем загадки.

1.     Возле леса, на опушке                                                                                                  Трое их живет в избушке.                                                                                             Там три стула и три кружки,                                                                                             Три кроватки, три подушки,                                                                              Угадайте без подсказки,                                                                                      Кто герои этой сказки.                                                                                       (Три медведя)

 

2.     Толстяк живет на крыше,                                                                                       Летает он всех выше                                                                                                (Карлсон)

 

 

3.     У отца был мальчик странный,                                                                                     Необычный –деревянный,                                                                                                  Но любил папаша сына.                                                                                            Что за странный                                                                                                        Человек деревянный,                                                                                                           На земле и над водой ищет ключик золотой?                                                       Всюду нос сует он длинный                                                                                           Кто же это?                                                                                                (Буратино)

 

4.     Лечит маленьких детей,                                                                                                           Лечит птичек и зверей,                                                                                              Сквозь очки свои глядит                                                                                       Добрый доктор …                                                                                           (Айболит)

 

 

5.     Так быстро от принца девица бежала,

Что туфельку даже она потеряла.                                                                  (Золушка)

 

6.     Летела стрела и попала в болото,                                                                                    А в этом болоте поймал ее кто-то,                                                                                 Кто, распростившись с зеленою кожей,                                                              Сделалась мигом, красивой пригожей.                                                   (Царевна- лягушка)

 

Ведущий: Молодцы, ребята, правильно, вот мы с вами и перешли болото, а сейчас отправимся дальше в путь. Ну-ка, Женя, отрывай второй лепесток.

Женя: (Отрывает лепесток и читает задание)  Знаете ли вы сказки?

1.     «Вези, вези старик , ее куда хочешь, чтобы мои глаза ее не видели, чтобы мои уши об ней не слыхали;  да не вози к родным в теплую хату, а в чисто поле на трескун- мороз»(Морозко)

2.     «Дочка, дочка!- говорила мать. Мы пойдем на работу, принесем тебе булочку, сошьем платьице, купим платочек; будь умна, береги братца, не ходи со двора»(Гуси-лебеди)

3.     «-Что ты сделал?! Как ты посмел сорвать мой любимый цветок? Умереть тебе за свою вину смертью страшною!»(Аленький цветочек)

4.     «Иди, -говорит,- куда хочешь. Я сама здесь буду жить, а ты себе другую избушку построить можешь»( Зайкина избушка)

5.     «Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит.

А сама-то величава,

Выплывает, будто пава;

А как речь-то говорит,

Словно реченька журчит»(Сказка о царе Салтане)

Ведущий: Верно, и с этим заданием мы справились.

Женя: (зачитывает следующее задание) Угадай, кто хозяин?

1.     Этим предметом герой сказки открыл потайную дверь.(Ключ)

2.     Этот предмет потеряла прекрасная героиня , когда ровно в полночь убегала из дворца.(Туфелька)

3.     Персонаж, который исполнял все желания старухи.(Золотая рыбка)

4.     Градусник (Доктор Айболит)

5.     Красная шапочка.(Красная шапочка)

Ведущий:  Читай  Женя, какое задание нам приготовили Баба-Яга и Кощей Бессмертный.

Женя: Угадай сказочного героя.

1.     Всех излечит, исцелит

И под деревом сидит. ( Айболит.)

2.     Нос- особенная отличительная черта этого героя. (Буратино.)

3.     Самый круглый сказочный герой.  (Колобок.)

4.     Девочка с голубыми  волосами. (Мальвина.)

5.     Этот сказочный герой нес в подарок на день рождения горшочек меда, но мед неожиданно закончился. (Винни- Пух.)

6.     Очень грамотная знакомая Винни -Пуха. (Сова.)

7.     Бородатый тиран кукол. (Карабас.)

Ведущий: Молодцы! Читай Женя следующее задание.

Женя: Приклей хвост ослику «Иа».

Ведущий: Читай следующее задание Женя.

Женя: Угадай из какой сказки вылетела иллюстрация.

Ведущий: (Показываю иллюстрацию). Мы почти у цели. Отрывай Женя последний лепесток.

Женя:

Если смогут ваши детки                                                                                     Вытянуть из земли репку,                                                                                                           То все сказки Вам отдам,                                                                                                             Да и еще в придачу дам шоколадные конфеты.                                                           (Кощей Бессмертный)

Ведущий: (Озвучивание сказки репка)

Фея:                                                                                                                                        Большое спасибо вам, ребята                                                                                       Все преграды вы прошли,                                                                                             Вернуть нам сказки помогли.

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы освободили сказки и спасли их от злодеев, но чтобы злодеи не смогли снова захватить сказки, вам нужно их любить и читать.                                                                                                                                   А за победу вам сюрприз,                                                                                              Получите сладкий приз!

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 529999

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.