Рабочая программа по бухгалтерскому учету

Государственное профессиональное образовательное учреждение

«Прокопьевский транспортный техникум»

УТВЕРЖДАЮ:

зам. директора по УР ГПОУ ПТТ

                                                                                     ____________О.В. Старцева

           Рабочая программа

           учебной дисциплины

                           Основы бухгалтерского учета

Уровень образования: основное общее образование

Срок обучения: 2года10месяцев

Профессии: 38.01.01 Оператор диспетчерской (производственно-диспетчерской) службы

Форма обучения: очная

Прокопьевск

2018

Рабочая программа учебной дисциплины  «Основы бухгалтерского учета » разработана  на основе вариативной части по специальности 38.01.01.Оператор диспетчерской (производственно-диспетчерской) службы.

Организация-разработчик:  ГПОУ ПТТ

Разработчики:

Любчик Елена Владимировна преподаватель ГПОУ ПТТ

Согласовано на заседании ЦК ТС

___________________ А.А. Горбатенко

Протокол № 1 от «31»августа  2018г.

Содержание

     стр.

1.       Паспорт рабочей программы учебной дисциплины                            3

2.       Структура и содержание учебной дисциплины                                  4

3.       Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины        7

4.       Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины        8

1.паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Основы бухгалтерского учета

1.1.  Область применения программы.

                 Рабочая программа учебной дисциплины «Основы бухгалтерского учета» разработана из часов вариативной части по профессии 38.01.01.Оператор диспетчерской (производственно-диспетчерской) службы.

1.2. Место дисциплины в структуре программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих::

Дисциплина входит в обще профессиональный цикл, относится к профессиональный дисциплине подготовке

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

 В результате освоения учебной дисциплины обучающийся

должен уметь:

- применять нормативное регулирование бухгалтерского учета;

- ориентироваться на международные стандарты финансовой отчетности;

- соблюдать требования к бухгалтерскому учету;

- следовать методам и принципам бухгалтерского учета;

- использовать формы и счета бухгалтерского учета.

должен знать:

- нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности;

- национальную систему нормативного регулирования;

- международные стандарты финансовой отчетности;

- понятие бухгалтерского учета;

- сущность и значение бухгалтерского учета;

- историю бухгалтерского учета;

- основные требования к ведению бухгалтерского учета;

- предмет, метод и принципы бухгалтерского учета;

- план счетов бухгалтерского учета;

- формы бухгалтерского учета.

В результате освоения учебной дисциплины обещающийся должен обладать общей и профессиональной компетенцией

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ДПК 1. Выполнять работы по ведению бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций  организаций

ДПК 2.  Отражать на счетах бухгалтерского учета финансовые  операции и услуги, а также внутрихозяйственные операции  организации

ДПК 3. Использовать в работе нормативные документы, относящиеся к бухгалтерской деятельности

1.4.  Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины; (выделено из часов вариативной части):

максимальной учебной нагрузки обучающегося -  65 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 40 часов,

самостоятельной работы обучающегося -  20 часов.

Консультации 5 - часов

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	55
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	40
в том числе:
практические занятия	20
Самостоятельная работа студента (всего): -подготовка сообщений, докладов, рефератов.	10
Консультация	5
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы бухгалтерского учета»

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные  работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся.	Объем часов	Уровень освоения
1	2	3	4
Раздел 1 Сущность, цели и законодательное регулирование бухгалтерского учёта;
Тема 1. Предмет и метод бухгалтерского учёта.	Содержание учебного материала	10
	Основы бухгалтерского учета.	2	1
	Организация бухгалтерского учета в организациях.	2	2
	Права и обязанности главного бухгалтера	2
	Практическое занятие  «Разбор и составление бухгалтерского баланса»	2
	Практическое занятие «Характер влияния хозяйственных операций на структуру бухгалтерского баланса».	2
	Самостоятельная работа обучающихся: Составить конспект  по теме: ФЗ «О бухгалтерском учете» №129-ФЗ от 21.11.1996 г. Подготовка рефератов по теме «План счетов бухгалтерского учета».  Подготовка реферата по теме (на выбор)	8
Раздел 2 План счетов бухгалтерского учета
Тема 2. Бухгалтерский баланс организации.	Содержание учебного материала	12
	Двойная запись операций на счетах	2
	Счета синтетического и аналитического учета.	2
	Практическое занятие «Определение статей бухгалтерского баланса (активный или пассивный)» Практическое занятие «Бухгалтерские счета их назначение»	4 4
	Самостоятельная работа обучающихся: составление конспекта для систематизации учебного материала.	2
Тема 3. Счета и двойная запись	Содержание учебного материала	18
	Международные стандарты финансовой отчетности	2
	«Учетные регистры и их классификация»	4	1
	Права и обязанности главного бухгалтера	4
	Практическое занятие Международные стандарты учёта и адаптация к ним российской системы учёта.	4	1
	Практическое занятие «Открытие  счета по бухгалтерскому балансу»	4
Всего		50
Консультации		5
Итого		55

3. условия реализации рабочей программы учебной дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Оборудование учебного кабинета «Бухгалтерский учет»

Технические средства обучения: калькуляторы, компьютер

3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень  рекомендуемых учебных изданий, дополнительной литературы

Основные источники:

1.     Нормативные акты для бухгалтера. М. "Главбух",2015.

2.     Козлова Е. П., Бухгалтерский учет в организациях. [Текст] Учебник. Бабченко Т. Н, Галанина Е. Н.  М."Финансы и статистика", 2014 – с.362.

3.     Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет [Текст] Учебное пособие. М., ИНФРА-М, 2014. - 587

Дополнительные источники:

1.     Бабаев Ю.А. Бухгалтерский учет .[Текст].Учебник. М. ЮНИТИ-ДАНА, 2010.

2.     Журнал "Бухгалтерский учет"

3.     Федеральный закон от 21 ноября 1996 г. № 129-ФЗ "О бухгалтерском учете" (с изменениями от 23.07.1998г., 28.03.2002г., 31.12.2002г., 10.01.2003г., 30.06.2003г., 03.11.2006г.).

4.     План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и инструкция по его применению. Утверждены приказом Министерства финансов Российской Федерации от 31 октября 2000г. № 94н.

5.     Положение по бухгалтерскому учету "Учетная политика организации" ПБУ 1/2008. Утверждено приказом Министерства финансов Российской Федерации от 06 октября 2008 г. № 106н.

Информационные ресурсы

1. СПС «Гарант» [Электронный ресурс]- Режим доступа www.garant.ru; свободный. – Загл. с экрана

2. СПС «Консультант плюс» [Электронный ресурс]- Режим доступа www.consultant.ru; свободный. – Загл. с экрана

3. Библиотека бухгалтера. [Электронный ресурс]Информационный центр «Кадис» - Режим доступа http://www.kadis.ru./ipb/; свободный. – Загл. с экрана

4. Контроль и оценка результатов освоения

УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Уметь:
применять нормативное регулирование бухгалтерского учета	Устный опрос, оценка выполнения практических занятий
ориентироваться на международные стандарты финансовой отчетности	Устный опрос, оценка выполнения самостоятельной работы
соблюдать требования к бухгалтерскому учету	Устный опрос, оценка выполнения самостоятельной работы
следовать методам и принципам бухгалтерского учета	Устный опрос, оценка выполнения самостоятельной работы
использовать формы и счета бухгалтерского учета	Оценка выполнения практических занятий и  самостоятельных работ
Знать:
нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности	Устный опрос
национальную систему нормативного регулирования	Устный опрос
международные стандарты финансовой отчетности	Устный опрос
понятие бухгалтерского учета	Тестирование
сущность и значение бухгалтерского учета	Тестирование
историю бухгалтерского учета	Устный опрос
основные требования к ведению бухгалтерского учета	Оценка выполнения практических занятий и  самостоятельных работ
предмет, метод и принципы бухгалтерского учета	Устный опрос
план счетов бухгалтерского учета	Оценка выполнения практических работ
формы бухгалтерского учета

Краткое описание документа:

Рабочая программа учебной дисциплины «Основы бухгалтерского учета» разработанана основе вариативной части по специальности 38.01.01.Оператор диспетчерской (производственно-диспетчерской) службы.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся

должен уметь:

- применять нормативное регулирование бухгалтерского учета;

- ориентироваться на международные стандарты финансовой отчетности;

- соблюдать требования к бухгалтерскому учету;

- следовать методам и принципам бухгалтерского учета;

- использовать формы и счета бухгалтерского учета.

должен знать:

- нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности;

- национальную систему нормативного регулирования;

- международные стандарты финансовой отчетности;

- понятие бухгалтерского учета;

- сущность и значение бухгалтерского учета;

- историю бухгалтерского учета;

- основные требования к ведению бухгалтерского учета;

- предмет, метод и принципы бухгалтерского учета;

- план счетов бухгалтерского учета;

- формы бухгалтерского учета.