РАБОЧАЯ ПРОГРАММа
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА
Специальность 08.02.05 Строительство
и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов
2016
Рабочая
программа учебной дисциплины Инженерная графика разработана на основе Федерального государственного образовательного
стандарта по специальности среднего профессионального образования 08,02.05 Строительство и эксплуатация
автомобильных дорог и аэродромов .
Организация-разработчик:
Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение «Ряжский дорожный техникум имени Героя Советского Союза
А.М.Серебрякова»(ОГБПОУ «РДТ»)
Разработчик: И.Б.Беляева,
преподаватель ОГБПОУ «РДТ»
Рекомендована цикловой комиссией
общепрофессиональных дисциплин
Протокол заседания цикловой комиссии
№____ от «____» ___________ 2016
Председатель ЦК___________________
Л.В. Суетина
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
1.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
4
|
2.
СТРУКТУРА
и содержание ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
5
|
3.
условия
реализации учебной дисциплины
|
22
|
4.
Контроль
и оценка результатов Освоения РАБОЧЕЙ программы учебной дисциплины
|
25
|
1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА
1.1 Область рабочей
программы
Рабочая программа
учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной
программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 270831 Строительство и
эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов
1.2
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы: дисциплина входит в профессиональный цикл, является
общепрофессиональной дисциплиной ( ОП.01).
1.3.
Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины
обучающийся должен уметь
оформлять проектно-конструкторскую, технологическую и
другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой
с использованием графической системы Auto CAD
В результате освоения дисциплины
обучающийся должен знать:
-способы графического представления пространственных
образов;
-основные правила разработки, оформление и чтение
проектной документации и рабочих чертежей с детализацией конструктивных
элементов;
-особенности работы системы AutoCAD
Освоение учебной дисциплины
направлено на развитие профессиональных и общих компетенций:
|
ПК 1.1
|
Выполнять
геодезические работы в процессе изыскания автомобильных дорог и аэродромов
|
|
ПК 1.2
|
Проводить геологические
работы в процессе изыскания автомобильных дорог и аэродромов
|
|
ПК 1.3
|
Проектировать
конструктивные элементы автомобильных дорог и аэродромов
|
|
ПК 1.4
|
Проектировать
транспортные сооружения и их элементы на автомобильных дорогах и аэродромах
|
|
ПК 2.1
|
Организовывать
работы в организациях по производству дорожно-строительных материалов
|
|
ОК 1
|
Понимать сущность и
социальную значимость своей будущей специальности, проявлять к ней устойчивый
интерес
|
|
ОК 2
|
Организовывать
собственную деятельность, определять методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
|
|
ОК 3
|
Решать проблемы,
оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
|
|
ОК 4
|
Осуществлять поиск ,
анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения
профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
|
ОК 5
|
Использовать
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
|
|
ОК 6
|
Работать в
коллективе и команде, обеспечивать её сплочение, эффективно общаться с коллегами,
руководством, потребителями
|
|
ОК 7
|
Ставить цели,
мотивировать деятельность подчинённых, организовывать и контролировать их
работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
|
|
ОК 8
|
Самостоятельно
определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься
самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
|
|
ОК 9
|
Быть готовым к
смене технологий в производственной деятельности.
|
1.4. Рекомендуемое
количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося
198 часов, в том числе:
обязательной
аудиторной учебной нагрузки обучающегося 132 часа;
самостоятельной
работы обучающегося 66 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной
работы
|
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
198
|
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
132
|
|
в том числе:
|
|
|
лабораторные занятия
|
-
|
|
практические занятия
|
126
|
|
контрольные работы
|
|
|
курсовая работа (проект) (если предусмотрено)
|
-
|
|
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
|
66
|
|
в том числе:
|
|
|
самостоятельная работа над графической работой
|
66
|
|
Промежуточная аттестация
в форме дифференцированного зачёта- 1 семестр,
итоговая аттестация
в форме дифференцированного зачёта- 2 семестр.
|
3. условия реализации
программы УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к
минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины
осуществляется в кабинетах:
·
419
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места с чертёжными
досками по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- доска;
- комплект
учебно-наглядных пособий.
· 404
Оборудование учебного кабинета:
- рабочие места обучающихся,
оснащённые компьютерами с программой AutoCAD;
- рабочее место преподавателя,
оснащённое компьютером с программой AutoCAD;
- экран.
Технические средства обучения:
мультимедиапроектор, принтер.
3.2. Информационное
обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных
изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Боголюбов С. К. Инженерная графика –
М.,Машиностроение,2002
Короев Ю. И. Черчение для строителей – М., Высшая
школа, 2002
Балягин С. Н. Черчение – М., АСТ. «Астрель», 2005
Боголюбов С. К. Индивидуальные задания по курсу
черчения - М., Высшая школа, 2002
Миронов Р. С. Индивидуальные задания по курсу черчения
– М., Высшая школа, 2002 .
Полищук Н. и Савельева В. Autocad 2009. Двумерное проектирование -
Санкт- Петербург БШВ – «Петербург», 2008
Дополнительные источники:
Чекмарёв А.А.Справочник по машиностроительной графике
– М., Высшая школа, 2000
Куликов В.П. Стандарты инженерной графики – М., И Д
«Форум», 2006,2008
Федоренко В.А., Шошин А. И. Справочник по
машиностроительному черчению-Л., Машиностроение, 2001
Исаев И. А. Инженерная графика. Рабочая тетрадь .часть
1;2 – И Д «ФОРУМ»,2007
Якубович А.А. Сборник заданий по строительному
черчению – М.,
Высшая школа, 2000
Милдбрук, Марк,
Смит, Бад AutoCAD 2000 для чайников Уч. пос. – М., Издательский дом
«Вильмс»1999 -400с., ил.
Омура Д. AutoCAD
2006, экспресс курс «Питер» 2006, 415с.
В. Погорелов
AutoCAD учебный курс 25 уроков М., С-Пб., «Питер», 2005 -330с.
Погорелов В.
AutoCAD 2006 Экспресс - курс С-Пб., ВХВ. Петербург, 2005 -432с., ил.
Полищук Н.,
Савельева В. Самоучитель AutoCAD 2004 С-Пб., 2004, 630с.
Потемкин А.
Инженерная графика. Издательство «Лори», 2002- 448 с., CD
Соколова Т. AutoCAD 2009. Начали! – СПб. Питер, 2009. –
176с. Ил. – (Серия «Начали!»)
Климачева Т.Н. Мастерская
AutoCAD. От AutoCAD 2007 к AutoCAD 2010. – м.: ДМК Пресс, 2010.- 488с.
Ил.
Интернет – ресурсы:
1.Единое окно доступа к
образовательным ресурсам. Электронная библиотека [Электронный ресурс]. —
Режим доступа: http://window.edu.ru/window,
свободный. — Загл. с экрана.
2. Российская национальная
библиотека [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://
nlr.ru/lawcenter, свободный. — Загл. с экрана.
3. Рос Кодекс. Кодексы и Законы РФ
2010 [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.roskodeks.ru, свободный. —
Загл. с экрана.
4. Электронные библиотеки России /pdf
учебники студентам [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://www.gaudeamus.omskcity.com/my_PDF_library.html,
свободный. — Загл. с экрана.
4. Контроль и оценка
результатов освоения РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ Дисциплины
Контроль и оценка результатов
освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения
практических занятий, тестирования, дифференцированных зачетов, а также
выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
|
Результаты обучения
(освоенные умения,
усвоенные знания)
|
Формы и методы контроля и оценки
результатов обучения
|
|
уметь:
|
|
|
оформлять
проектно-конструкторскую,
технологическую
и другую техническую
документацию в соответствии с
действующей нормативной базой с использованием графической системы AutoCAD
|
Выполнение и защита индивидуальных
практических работ, дифференцированные зачёты.
|
|
знать:
|
|
|
способы графического
представления пространственных образов;
основные правила разработки, оформления
и чтения проектной документации, рабочих чертежей с детализацией
конструктивных элементов;
особенности работы системы AutoCAD:
¾
порядок
запуска системы;
¾
пользовательский
интерфейс;
¾
настройки
рабочей среды;
¾
средства
точного построения( задание координат, объектные привязки);
¾
создание
и редактирование графического документа, в том числе:
-
геометрические
построения ( сопряжения, биссектрисы, серединные перпендикуляры, вписанные и
описанные окружности)
-
рациональные
построения круговых и прямоугольных массивов
-
принципы
деления объекта на слои
-
принципы
обеспечения внешнего визуального вида (на экране, бумаге) геометрических
объектов (тип, толщина линии, цвет)
-
принципы
организации и назначение пространства Модель и Лист
-
принципы
масштабирования
¾
получение
твёрдой копии чертежа;
¾
выход
из системы
|
Выполнение и оценка практических
заданий, оценка конспектов, оценка результатов тестирования.
|
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.