№
|
Тема урока
|
К-во час
|
Тип урока
|
Виды контроля, измерители
|
Дата
|
По плану
|
фактически
|
|
|
1
|
Чем и как работают
художники.
«Волшебные краски»
|
1
|
Урок общеметодологической направленности(урок систематизации
знаний)
|
Текущий
|
5.09
|
|
2
|
«Цветовой круг»
|
1
|
Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков
|
Текущий
|
19.09
|
|
3
|
«Красивые цепочки»
|
1
|
Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков
|
Текущий
|
26.09
|
|
4
|
Волшебные краски осеннего дерева. И.Левитан «Золотая осень»
|
1
|
Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков
|
. Текущий
|
3.10
|
|
5
|
Беседа «Жанры изобразительного искусства и архитектура».
«Листья деревьев»
|
1
|
Урок рефлексии
|
Текущий
|
|
|
10.10
|
|
6
|
Лепка «Овощи и фрукты»
|
1
|
Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков
|
Текущий
|
17.10
|
|
7
|
Беседа «Русское народное декоративно-прикладное искусство».
Декоративная работа «Волшебные
листья и ягоды»
|
1
|
Урок рефлексии
|
.
|
24.10
|
|
8
|
Хохломская роспись. «Волшебный узор»
|
1
|
Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков
|
Текущий
|
31.10
|
|
9
|
Беседа о красоте
осенней природы
«Сказка про осень»
|
1
|
Урок развивающего контроля
|
Текущий
|
14.11
|
|
10
|
Орнамент.
«Чудо-платье»
|
1
|
Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков
|
Тематический
|
21.11
|
|
11
|
Узор из кругов и треугольников
|
1
|
Урок открытия новых знаний
|
. Текущий
|
28.11
|
|
12
|
Праздничный
флажок
|
1
|
Урок открытия новых знаний
|
Текущий
|
5.12
|
|
I3
|
Дымковская игрушка. «Праздничные краски узоров»
|
I
|
Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков
|
. Текущий
|
12.12
|
|
14
|
«Новогодняя ёлка»
|
1
|
Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков
|
. Тематический
|
10.12
|
|
15
|
Рисование с натуры игрушек на ёлку: бусы, шары
|
1
|
Урок рефлексии
|
Текущий
|
19.12
|
|
16
|
Рисование с натуры игрушек на
ёлку: рыбки
|
1
|
Урок рефлексии
|
. Текущий
|
26.12
|
|
17
|
Рисование с натуры ветки ели или сосны. «Красота лесной природы»
|
1
|
Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков
|
Текущий
|
16.01
|
|
18
|
Лепка животных по памяти и
представлению
|
1
|
Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков
|
Текущий
|
23.01
|
|
19
|
Беседа «Сказочные
сюжеты в изобразительном искусстве и литературе».
Иллюстрирование русской народной сказки «Колобок»
|
1
|
Урок рефлексии
|
Текущий
|
30.01
|
|
20
|
Городецкая роспись. Рисование кистью
элементов Городецкого растительного
узора. «Летняя сказка зимой»
|
1
|
Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков
|
Текущий
|
6.02
|
|
21
|
Беседа о красоте
зимней природы.
Мы рисуем зимние
деревья
|
1
|
Урок рефлексии
|
Тематический
|
13.02
|
|
22
|
Рисование на тему
«Красавица зима»
|
1
|
Урок рефлексии
|
Текущий
|
27.02
|
|
23
|
Гжель. Рисование
декоративных элементов росписи. «Синие узоры на белоснежном
поле»
|
1
|
Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков
|
Тематический
|
6.03
|
|
24
|
Составление эскиза узора из декоративных цветов, листьев
для украшения тарелочки. «Синее чудо»
|
1
|
Урок рефлексии
|
. Текущий
|
13.03
|
|
25
|
Беседа «Сказочные
сюжеты в изобразительном искусстве и литературе».
Иллюстрирование русской народной сказки «Маша и медведь»
|
1
|
Урок систематизации знаний (общеметодологической направленности)
|
.
Текущий
|
20.03
|
|
26
|
Беседа «Двенадцать
месяцев в творчестве
художника-пейзажиста Бориса Щербакова»
|
1
|
Урок рефлексии
|
Текущий
|
3.04
|
|
27
|
Лепка птиц по памяти и представлению
|
1
|
Урок систематизации знаний (общеметодологической направленности)
|
Текущий
|
10.04
|
|
28
|
Беседа о красоте весенней природы. Рисование на тему
«Весенний день»
|
1
|
Урок рефлексии
|
|
17.04
|
|
29
|
Рисование на тему
«Праздничный салют»
|
1
|
Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков
|
Текущий
|
24.04
|
|
30
|
Рисование по представлению. «Бабочка»
|
1
|
Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков
|
Текущий
|
2.05
|
|
31
|
Рисование с натуры простых по форме цветов. «Красота вокруг нас»
|
1
|
Урок систематизации знаний (общеметодологической направленности)
|
Текущий
|
8.05
|
|
32
33
|
Аппликация.
«Мой любимый цветок»
|
2
|
Урок развивающего контроля
|
Итоговый
|
15.05
22.05
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Материально-
техническое обеспечение
Методические пособия для учащихся:
1. Учебник для 1
класса «Изобразительное искусство», В.С. Кузин, Э.И. Кубышкина. – М.: «Дрофа»,
г.;
2. Рабочая тетрадь-
альбом для 1 класс к учебнику «Изобразительное искусство». В.С. Кузин, Э.И. Кубышкина.
– М.: «Дрофа», г.
Учебно-методическое
обеспечениедля учителя:
1. Изобразительное
искусство. 1 класс: поурочные планы по учебнику В.С.Кузина, Э.И. Кубышкиной. Л.М.
Садкова. - Волгоград: «Учитель», 2014 г.
Программа
по курсу «Изобразительное искусство»:
Программа для
общеобразовательных учреждений: Изобразительное искусство - М.: Дрофа, 2015г.
Для
учащихся:
1. Порте П.
Учимся рисовать человека / Пер. с фр. Э. А. Болдиной. – М.: ООО «Мир книги»,
2005.- 123 с.
2. Порте П.
Учимся рисовать окружающий мир / Пер. с фр. Э. А. Болдиной. – М.: ООО «Мир
книги», 2005. – 124 с.
3. Порте П.
Учимся рисовать диких животных / Пер. с фр. Э. А. Болдиной. – М.: ООО «Мир
книги», 2005. – 122 с.
4. Порте П.
Учимся рисовать от А доЯ / Пер. с фр. Э. А. Болдиной. – М.: ООО «Мир книги»,
2005. – 123 с.
5. Стебловская
Л. П. Учитесь рисовать: Альбом для учащихся первого года обучения. – Киев,
Рад.шк., 1989. – 75 с.
6. Ушакова О.
Д. Великие художники: Справочник школьника. – СПб.: Издательский Дом «Литера»,
2004. – 37 с.
Интернет-ресурсы:
1. Журнал
«Начальная школа», газета «1 сентября».
2. http:www.Nachalka.com.
3. http:www.viku.rdf.ru.
4. http:www.rusedu.ru.
5. http://school-collection.edu.ru/
6. www.center.fio.ru
7. http://www.maro.newmail.ru
8. http://www.skazochki.narod.ru/index_flash.html
9. http://www.int-edu.ni
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.