РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу внеурочной деятельности « Ловкие пальчики», 1 класс

1.  Пояснительная записка

        Рабочая программа курса «Ловкие пальчики»  является неотъемлемой частью Основной образовательной программы начального общего образования  и служит ориентиром для достижения планируемых результатов.

Рабочая программа курса «Ловкие пальчики»  разработана:

-        на основании положения о порядке разработки, утверждения и реализации рабочей программы по предметам и программам внеурочной деятельности в соответствии ФГОС на уровень основного общего образования;

-        на основании приказа «Об утверждении списка учебников для реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования», от 17.05.2016г. № 151-П;

Формы организации учебных занятий

            Программа внеурочной деятельности по общекультурному направлению «Ловкие пальчики»  предполагает обучение на двух основных уровнях: первый - информативный, который заключается в изучении правил и закономерностей работы с различными материала; второй — практическое применение знаний на практике.

            Здоровьесберегающая организация внеурочной деятельности предполагает  использование форм и методов обучения, адекватных возрастным возможностям младшего школьника.

Для формирования УУД учащихся используются фронтальная, групповая, индивидуальная работа, работа в парах.

2. Содержание курса внеурочной деятельности «Ловкие пальчики»

№ п/п	Содержание	Аудиторные занятия/ внеаудиторные занятия	Основные виды деятельности учащихся	Планируемые результаты
1	2	3	4	5
Раздел I. Работа с акварельными красками – 7 ч.
Рисование пальчиками: фантазийные узоры. Рисование пальчиками: бабочки. С Аладдином за волшебной лампой (лабиринт, безотрывное рисование спирали по контуру, уменьшающиеся и увеличивающиеся фигуры) Рисование пальчиками: сказочный город Рисование пальчиками: цветочная поляна (коллективная работа)		1/3	Фронтальная – ответы  на вопросы по презентации, беседа. Игра «Давайте определим» Оздоровительная минутка.  Рисование пальчиками по заданной теме.	Личностные: -                   Определение и высказывание  под руководством учителя самых простых и общих для всех людей правил поведения при сотрудничестве (этические нормы); -                   Умение делать выбор как поступить в предложенных педагогом ситуациях общения и сотрудничества, опираясь на общие для всех простые правила поведения, при поддержке других участников группы и педагога. Метапредметные:          Регулятивные УУД: -                    определение и формулирование цели деятельности на занятии с помощью учителя; -                    проговаривание последовательности действий; -                    высказывание своего предположения (версии) на основе работы с иллюстрацией; работа по предложенному учителем плану; -                    Умение давать эмоциональную оценку деятельности класса.       Познавательные УУД: - развитие мелкой моторики и координации пальцев рук воспитанников до уровня соответствующего данному возрасту; - овладение разными видами трудовой деятельности; - умение создавать художественный образ своего изделия; - овладение приемами работы с разными инструментами.   Коммуникативные УУД: -                    умение донести свою позицию до других: оформлять свою мысль в устной и письменной речи (на уровне одного предложения или небольшого текста). -                    умение слушать и понимать речь других; -                    умение совместно договариваться о правилах общения и поведения в школе и следовать им; -                    умение выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика).
Раздел II.  Работа с бумагой и картоном – 9 ч.
Оригами: лягушка, рыбки. Оригами: ворона, зайчик. Обрывная аппликация: цветы. Изготовления поделок на основе использования мятой бумаги. «Волшебные комочки». Узоры на стекле (знакомство с элементами: наклонные линии с закруглениями внизу и вверху) Зимние забавы: цепочки для ели (коллективная работа) Зимние забавы: новогодние снежинки.		3/2	Беседа по работе с ножницами. Практическая работа с картоном и цветной бумагой.
Раздел III. Лепка из пластилина – 4 ч.
Умелые ручки (лепка элементов букв, складывание букв) Рисование пластилином. Пластилиновая сказка. Пластилиновый зоопарк		3/4	Лепка из пластилина фигур по заданной тематике.
Раздел IV . Лепка из соленого теста – 5 ч.
Азбука солёного теста: овощи и фрукты. Азбука солёного теста: именинный торт. Азбука солёного теста: забавные фигурки. Азбука солёного теста: Цветочная поляна. Коллективная работа. Аппликация из резаных ниток.		3/3	Лепка из соленого теста по заданной теме.
Раздел V Работа с «бросовым» материалом – 7 ч.
Аппликация из пуговиц. Аппликация из резаных ниток. Изготовление куклы из ниток для вязания. Изготовление сувенира по выбору. Отчетная выставка.		1/3	Изготовление из «бросового» материала различных поделок.

Календарно-тематическое планирование по курсу внеурочной деятельности

 «Ловкие пальчики» в 1 классе на  _______ уч. год

№ п/п	Тема	Дата
		план		факт
Работа с акварельными красками
1	Рисование пальчиками: фантазийные узоры.
2	Рисование пальчиками: бабочки.
3	С Аладдином за волшебной лампой (лабиринт, безотрывное рисование спирали по контуру, уменьшающиеся и увеличивающиеся фигуры)
4	Рисование пальчиками: после дождя
5	Рисование пальчиками: сказочный город
6-7	Рисование пальчиками: цветочная поляна. Коллективная работа.
Работа с бумагой и картоном
8	Оригами: лягушка.
9-10	Оригами: ворона, зайчик.
11	Обрывная аппликация: цветы.
12	Изготовления поделок на основе использования мятой бумаги. «Волшебные комочки».
13	Узоры на стекле (знакомство с элементами: наклонные линии с закруглениями внизу и вверху)
14-15	Зимние забавы: цепочки для ели (коллективная работа)
16	Зимние забавы: новогодние снежинки.
Лепка из пластилина
17	Умелые ручки (лепка элементов букв, складывание букв)
18	Рисование пластилином.
19	Пластилиновая сказка.
20	Пластилиновый зоопарк
Лепка из солёного теста
21	Азбука солёного теста: овощи и фрукты.
22	Азбука солёного теста: именинный торт.
23	Азбука солёного теста: забавные фигурки.
24-25	Азбука солёного теста: Цветочная поляна. Коллективная работа.
Работа с «бросовым» материалом
26	Аппликация из пуговиц.
27	Аппликация из резаных ниток
28	Плетение закладок-косичек для книг
29-30	Изготовление куклы из ниток для вязания
31-32	Изготовление сувенира по выбору
33	Отчетная выставка работ учащихся.