Рабочая программа по ОБЖ 9 класс

                                                                   Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Старокрымский учебно-воспитательный комплекс № 3 «Школа-лицей»

Кировского района Республики Крым

                           РАССМОТРЕНО                                          СОГЛАСОВАНО                                                  УТВЕРЖДЕНО

                           Руководитель ШМО  Кальченко К.В.           Заместитель директора по УВР                             Врио директора

                           /________________                                            ____________/ Е.А.Минеева                                ___________/ Д.С.Муратова

                          Протокол заседания МО                                    _____ августа 2020г.                                              приказ от                

                          №1   от ______2020г.                                                                                                                            №________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Предмет  «Основы безопасности жизнедеятельности» 

Уровень  базовый

Класс 9

Срок реализации: 1 год, 2020/2021 учебный год

Количество часов: всего 34ч., в неделю 1ч.

Учитель: Кромлиди Марина Аврамовна, учитель высшей категории

2020г.

                                                                    Пояснительная записка

 Рабочая программа по «Основы безопасности жизнедеятельности» для 9  классе разработана в соответствии с требованиями:

1.      Федерального государственного образовательного стандарта общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010г. №1897 (с изменениями от 31.12.2015г. №1577).

2.      Основной образовательной программы МБОУ « Старокрымский  УВК №3 «Школа-лицей».

3.      Программы общеобразовательных учреждений. Авторская программа: Основы безопасности жизнедеятельности. Программа. 5-9 классы/А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников. – М.: Просвещение, 2014.-240с.

4.      Методических рекомендаций КРИППО «Об особенностях преподавания  «Основы безопасности жизнедеятельности» общеобразовательных учреждениях Республики Крым в 2020/2021 учебном году.

5.      Ориентирована  на базовый учебник: Основы безопасности жизнедеятельности: 9 кл.: учеб. для общеобразовательных учреждений / А.Т. Смирнов, Б.О, Хренников; под ред. А.Т Смирнова; Рос. акад. образования, изд-во»Просвещение» – М.: Просвещение, 2014.-240с..

      Программа соответствует учебному плану МБОУ «Старокрымский УВК №3 «Школа-лицей», рассчитана на  34 часа (1 час в неделю)

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Личностные результаты обучения:

•          усвоение правил индивидуального и коллективного безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях, угрожающих жизни и здоровью людей, правил поведения на транспорте и на дорогах;

•          формирование понимания ценности здорового и безопасного образа жизни;

•          усвоение гуманистических, демократических и традиционных ценностей многонационального российского общества; воспитание чувства ответственности и долга перед Родиной;

•          формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию, осознанному выбору и построению дальнейшей индивидуальной траектории образования на базе ориентировки в мире профессий и профессиональных предпочтений с учётом устойчивых познавательных интересов;

•          формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практике, учитывающего социальное, культурное, языковое, духовное многообразие современного мира;

•          формирование готовности и способности вести диалог с другими людьми и достигать в нём взаимопонимания;

•          освоение социальных норм, правил поведения, ролей и форм социальной жизни в группах и сообществах, включая взрослые и социальные сообщества;

•          развитие правового мышления и компетентности в решении моральных проблем на основе личностного выбора, формирование нравственных чувств и нравственного поведения, осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам;

•          формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, старшими и младшими в процессе образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, творческой и других видов деятельности;

•          формирование основ экологической культуры на основе признания ценности жизни во всех её проявлениях и необходимости ответственного, бережного отношения к окружающей среде;

•          осознание значения семьи в жизни человека и общества, принятие ценности семейной жизни, уважительное и заботливое отношение к членам своей семьи;

•           формирование антиэкстремистского мышления и антитеррористического поведения, потребностей соблюдать нормы здорового образа жизни, осознанно выполнять правила безопасности жизнедеятельности.

Предметные результаты обучения включают в себя:

формирование современной культуры безопасности жизнедеятельности на основе понимания необходимости защиты личности, общества и государства посредством осознания значимости безопасного поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера;

•          формирование убеждения в необходимости безопасного и здорового образа жизни;

•          понимание личной и общественной значимости современной культуры безопасности жизнедеятельности;

•          понимание роли государства и действующего законодательства в обеспечении национальной безопасности и защиты населения от опасных и чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера, в том числе от экстремизма и терроризма;

•          понимание необходимости подготовки граждан к военной службе;

•          формирование установки на здоровый образ жизни, исключающий употребление алкоголя, наркотиков, курение и нанесение иного вреда здоровью;

•          формирование антиэкстремистской и антитеррористической личностной позиции;

•          понимание необходимости сохранения природы и окружающей среды для полноценной жизни человека;

•          знание основных опасных и чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера, включая экстремизм и терроризм и их последствия для личности, общества и государства;

•          знание и умение применять правила безопасного поведения в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций;

•          умение оказать первую помощь пострадавшим;

•          умение предвидеть возникновение опасных ситуаций по характерным признакам их проявления, а также на основе информации, получаемой из различных источников;

•          умение принимать обоснованные решения в конкретной опасной ситуации для минимизации последствий с учётом реально складывающейся обстановки и индивидуальных возможностей.

       Метапредметными  результатами обучения  курса «Основы безопасности жизнедеятельности  является УУД:

Регулятивные УУД:

 умение самостоятельно планировать пути достижения целей защищённости, в том числе альтернативные, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач;

•          умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности, развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности;

•          умение соотносить свои действия с планируемыми результатами курса, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы действий в опасных и чрезвычайных ситуациях в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией;

•          умение оценивать правильность выполнения учебной задачи в области безопасности жизнедеятельности, собственные возможности её решения;

•          владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности;

Познавательные УУД:

•          умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии (например, для классификации опасных и чрезвычайных ситуаций, видов террористической и экстремистской деятельности), устанавливать причинно- следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное и по аналогии) и делать выводы;

•          умение создавать, применять и преобразовывать знаки и символы, модели и схемы для решения учебных и познавательных задач;

•          освоение приёмов действий в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера, в том числе оказание первой помощи пострадавшим.

Коммуникативные УУД:

•          умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учёта интересов; формулировать, аргументировать и отстаивать своё мнение;

•          формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий;

• формирование умений взаимодействовать с окружающими, выполнять различные социальные роли во время и при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций

       На конец 9 класса ученик научится и получит возможность научиться:

                                              Содержание учебного  предмета

Модуль-1.

·         ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ  ЛИЧНОСТИ, ОБЩЕСТВА И ГОСУДАРСТВА (24ч.)

·        Раздел-1 Основы комплексной безопасности (12ч)

Тема1

·         Национальная безопасность России в мировом сообществе(4ч)

·         Россия в мировом сообществе. Страны и организации в современном мире, с которыми Россия успешно сотрудничает. Значение для России сотрудничества со странами СНГ. Роль молодого поколения России в развитии нашей страны. Национальные интересы России в современном мире и их содержание. Степень влияния каждого человека на национальную безопасность России.  Значение формирования общей культуры населения в области безопасности жизнедеятельности для обеспечения  национальной безопасности России.

Тема 2

·         Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера как угроза национальной безопасности России(3ч)

·         Опасные и чрезвычайные ситуации, общие понятия и определения. Классификация чрезвычайных ситуаций, основные причины увеличения их числа. Масштабы и последствия чрезвычайных ситуаций для жизнедеятельности человека.

·         Чрезвычайные ситуации природного характера, их причины и последствия.

·         Чрезвычайные ситуации техногенного характера, их причины и последствия.

Тема 3

Современный комплекс проблем безопасности социального характера и национальная безопасность России (3ч)

·         Военные угрозы национальной безопасности России.

·          Внешние и внутренние угрозы национальной безопасности России.

·         Роль Вооруженных Сил России в обеспечении национальной безопасности страны.

Тема 4

·         Обеспечение личной безопасности при угрозе террористического акта (2ч)

·         Международный терроризм – угроза национальной безопасности России.

·         Наркобизнес как разновидность проявления международного терроризма.

Раздел-2 Защита населения РФ от чрезвычайных ситуаций  (12ч)

Тема 5

·         Организационные основы по защите населения страны от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени(3ч)

·         Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РЧРС). Основные задачи, решаемые РЧРС по защите населения страны от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

·         Гражданская оборона как составная часть национальной безопасности обороноспособности страны. Основные факторы, определяющие развитие гражданской обороны в настоящее время.

·         МЧС России – федеральный орган управления в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Роль МЧС России в формировании культуры в области безопасности жизнедеятельности населения страны.

Тема 6

·         Основные мероприятия, проводимые в Российской Федерации, по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени (5ч)

·         Мониторинг и прогнозирование чрезвычайных ситуаций. Основное предназначение проведения мониторинга и прогнозирования  чрезвычайных ситуаций.

·         Инженерная защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.

·         Оповещение населения о чрезвычайных ситуациях. Централизованная система оповещения населения о чрезвычайных ситуациях, единая дежурно-диспетчерская служба на базе телефона 01. Создание локальных и автоматизированных систем оповещения.

·         Эвакуация населения. Классификация мероприятий по эвакуации населения из зон чрезвычайных ситуаций. Экстренная эвакуация; рассредоточение персонала объектов экономики из категорированных городов. Заблаговременные мероприятия, проводимые человеком при подготовке к эвакуации.

·         Аварийно-спасательные и другие неотложные работы в очагах поражения.

Тема 7

·         Организация борьбы с терроризмом и наркобизнесом в Российской Федерации (4ч)

Основы государственной политики по организации борьбы с терроризмом и наркобизнесом  

·           Виды террористических акций, их цели и способы осуществления.

·         Подразделение терроризма по видам в зависимости от целей, которые преследуют преступники. Международный терроризм и его основные особенности.

·         Законодательная и нормативно-правовая база по организации борьбы с терроризмом. Основные органы федеральной исполнительной власти, непосредственно осуществляющие борьбу с терроризмом. Основные задачи гражданской обороны по защите населения от террористических актов. 

·         Система борьбы  с терроризмом. Существующие в мировой практике формы борьбы с терроризмом. Организация информирования населения о террористической акции. Уголовная ответственность, предусмотренная за участие в террористической деятельности.

·         Правила поведения при угрозе террористического акта.  

·         Государственная политика противодействия распространению наркомании. Основные меры, принимаемые в России для борьбы с наркоманией. Наказания, предусмотренные Уголовным кодексом РФ, за сбыт наркотических средств и за склонение к потреблению наркотических средств.

·         Профилактика наркомании.

·         Модуль II.

·         ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ (10ч)

·        Раздел 3  Основы здорового образа жизни (8ч)

·         Тема 8

·         Основы здорового образа жизни(3ч)

·         Здоровье человека как  индивидуальная, так и общественная ценность. Определение, данное здоровью в Уставе Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ). Основные факторы, оказывающие существенное влияние на здоровье человека. Взаимосвязь, существующая между духовной, физической и социальной составляющими здоровья человека.

·         Здоровый образ жизни и его составляющие. Роль здорового образа жизни в формировании у человека общей культуры в области безопасности жизнедеятельности.

·         Репродуктивное здоровье населения и национальная безопасность России.

·         Тема 9

·         Факторы, разрушающие репродуктивное здоровье (2ч)

·         Ранние половые связи и их последствия.

·         Инфекции, передаваемые половым путем. Понятие о ВИЧ-инфекции и СПИДе.

·         Тема 10

·         Правовые основы сохранения и укрепления репродуктивного здоровья(3ч)

·         Брак и семья. Роль семьи в воспроизводстве населения страны. Основные функции семьи. Влияние культуры общения мужчины и женщины на создание благополучной семьи.

·         Семья и здоровый образ жизни человека. Роль семьи в формировании здорового образа жизни.

·         Основные положения Семейного кодекса РФ.

Pаздел-4

Тема 11

·         Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи(2ч)

·         Первая медицинская помощь при массовых поражениях.

·         Первая медицинская помощь при передозировке психоактивных веществ.

·         Безопасность дорожного движения

                                                           ТЕМАТИЧЕСКОЕ  ПЛАНИРОВАНИЕ

№ модуля, раздела, темы	Наименование модулей, разделов, тем	Количество часов
		Всего		П/р		К/р
Модуль-1	Основы безопасности личности, общества и государства	24
Раздел-1	Основы комплексной безопасности	12
Тема 1	Национальная безопасность России в современном мире	4
Тема 2	Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера и национальная безопасность России	3
Тема 3	Современный комплекс проблем безопасности социального характера и национальная безопасность России	3
Тема 4	Обеспечение личной безопасности при угрозе террористического акта	2
Раздел-2	Защита населения РФ от чрезвычайных ситуаций	12
Тема 5	Организационные основы по защите населения страны от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени	4				1
Тема 6	Основные мероприятия, проводимые в РФ, по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени	5
Тема 7	Организация борьбы с терроризмом и наркобизнесом в Российской Федерации	3
Модуль 2	Основы медицинских знаний и здорового образа жизни	10
Раздел-3	Основы здорового образа жизни	8
Тема 8	Основы здорового образа жизни	3
Тема 9	Факторы, разрушающие репродуктивное здоровье	2
Тема 10	Правовые основы сохранения и укрепления репродуктивного здоровья	3
Pаздел-4	Основы медицинских знаний и оказания первой медицинской помощи	2				1
Тема 11	Оказание первой медицинской помощи	2		2
	Всего часов	34	2		2

                                                                 КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ  ПЛАНИРОВАНИЕ

№ урока	Дата по плану		Дата по факту		Наименование разделов и тем
Модуль I: Основы безопасности личности, общества и государства. (24 часа)
Раздел 1: Основы комплексной безопасности. (12 часов)
Тема 1: Национальная безопасность России в современном мире. (4 часа)
1					Россия в мировом сообществе.
2					Национальные интересы России в современном мире.
3					Основные угрозы национальным интересам и безопасности России.
4					Формирование современного уровня культуры населения в области безопасности жизнедеятельности.
Тема 2: Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера и национальная безопасность России.  (3 часа)
5					Опасные и чрезвычайные ситуации,  общие понятия и определения, их классификация.
6					Чрезвычайные ситуации природного характера, их причины и последствия.
7					Чрезвычайные ситуации техногенного характера, их причины и последствия.
Тема 3: Современный комплекс проблем безопасности социального характера и национальная безопасность России. (3 часа)
8					Военная угроза национальной безопасности России.
9					Международный терроризм – угроза национальной безопасности России.
10					Наркотизм и национальная безопасность России.
Тема 4: Обеспечение личной безопасности при угрозе террористического акта. (2 часа)
11					Виды террористических актов, их цели и способы осуществления.
12					Правила поведения при угрозе террористического акта.
Раздел 2: Защита населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций. (12 часов)
Тема 5: Организационные основы по защите населения страны от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени. (4 часа)
13					Единая государственная предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС)
14					Гражданская оборона как составная часть национальной безопасности и обороноспособности страны.
15					МЧС России – федеральный орган управления в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.
16				Контрольная работа №1
Тема 6: Основные мероприятия, проводимые в Российской Федерации по защите населения от чрезвычайных  ситуаций мирного и военного времени. (5 часов)
17					Мониторинг и прогнозирование чрезвычайных ситуаций.
18					Инженерная защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.
19					Оповещение населения о чрезвычайных ситуациях.
20					Эвакуация населения.
21					Аварийно-спасательные и другие неотложные работы в очагах поражения.
Тема 7: Организация борьбы с терроризмом и наркобизнесом в Российской Федерации. (3часа)
22					Законодательная и нормативно-правовая база по организации борьбы с терроризмом.
23					Система борьбы с терроризмом.
24					Государственная политика противодействия наркотизму. Профилактика наркомании.
Модуль II. ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ (10ч)                                                    Раздел 3: Основы здорового образа жизни. (8 часов)
Тема 8: Основы здорового образа жизни. (3 часа)
25					Здоровье человека как индивидуальная, так и общественная ценность.
26					Здоровый образ жизни и его составляющие.
27					Репродуктивное здоровье населения и национальная безопасность России.
Тема 9: Факторы, разрушающие репродуктивное здоровье. (2 часа)
28					Ранние половые связи и их последствия. Инфекции, передаваемые половым путем.
29					Понятия о ВИЧ-инфекции и СПИДе
Тема 10: Правовые основы сохранения и укрепления репродуктивного здоровья. (3 часа)
30					Брак и семья.
31					Семья и здоровый образ жизни человека. Основы семейного права в Российской Федерации.
32					Контрольная работа №2
Раздел 4: Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи. (2часа)
Тема 11: Оказание первой медицинской помощи. (2часа)
33					П/р№1 Первая медицинская помощь при массовых поражениях.
34					П/р№2 Первая медицинская помощь при передозировке в приеме психоактивных веществ.

Лист корректировки рабочей программы

№	Название темы	Дата проведения по плану	Причина корректировки (командировка, праздничный день, больничный)	Корректирующее мероприятие (объединение тем, взаимозамена, отработка согласно изменениям в расписании	Дата проведения по факту