Рабочая программа по технологии

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа учебного предмета «  Профессионально- трудовое обучение » для 7 класса составлена с учетом следующих нормативных документов и методических материалов:

- приказа Минобрнауки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта

 основного общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки Российской Федерации от 29.12.2014 №1644, от 31.12.2015 №1577);

-учебно-методического комплекта по учебному предмету «Профессионально- трудовое обучение» VIII вида / Г.Б. Картушина, Г.Г. Мозговая – М.: «Просвещение», 2020г

Для реализации рабочей программы используется учебно-методический комплект авторов

1 Программа специальных (коррекционных) Образовательных учреждений  8 вида  под редакцией  В.В.Воронковой. М.:  «Владос» - 2012г.

2.  Для   реализации рабочей программы используется предметная линия учебников «Технология. Швейное дело»,  VIII вида / Г.Б. Картушина, Г.Г. Мозговая – М.: «Просвещение», 2020 г.

Данный учебник включен в Федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения РФ от 28.12.2019 №345

Содержание рабочей программы и логика его изучения не отличается от содержания  авторской программы. Рабочая программа  предусматривает реализацию практической части авторской программы в полном объеме

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

Предметные результаты:

Обучающиеся должны знать:

 - правила работы с ручными инструментами и на швейной машине,

- эксплуатационные, гигиенические и эстетические требования, предъявляемые к изделиям.

- виды, приемы и последовательность выполнения технологических операций.

- строение и основные свойства хлопчатобумажных, шерстяных и шелковых тканей (из натуральных и искусственных волокон) и их применение, полную характеристику стачных швов (взаутюжку, в разутюжку, обтачных): ширину их в изделиях легкого платья, последовательность соединения основных деталей поясных и плечевых изделий.

Должны уметь:

- распознавать ткань, качественно выполнять все виды бельевых  швов, обрабатывать срезы швов, верхние и нижние срезы поясных изделий, составлять план пошива легкой одежды, состоящей из основных деталей, выполнять мелкий ремонт одежды.

-  рационально организовывать рабочее место;

-  составлять последовательность выполнения технологических операций для изготовления изделия;

-  выбирать материалы, инструменты и оборудование для выполнения работ;

- выполнять технологические операции с использованием ручных инструментов, приспособлений, машин и оборудования;

-  соблюдать требования безопасности труда и правила пользования ручными инструментами, машинами и оборудованием;

- осуществлять доступными средствами контроль качества изготавливаемого изделия (детали).

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

I четверть

Вводное занятие. Швейная машина 2ч.       

Задачи предстоящего учебного года и план работы на год.. Прави­ла безопасной работы.

 Швейная машина 2ч.

Теоретические сведения Швейная машина назначение, скорости, виды выполняемых опера­ций, основные механизмы. Заправление верхней и нижней нитки. Регулятор строчки, назначение и действие. Работа на  швейной машине. Организация рабочего места. Правила безо­пасной работы. Посадка во время работы: положение рук, ног, кор­пуса. Установка стула (напротив игловодителя).

Умение. Строчка  швейной машине по пря­мым и закругленным линиям. Одновременная и последовательная работа обеими руками.

Упражнения. Нажим на педаль, пуск и остановка машины, на­матывание нитки на шпульку, заправка верхней и нижней ниток.

Практические работы. Подготовка машины к работе (наружный осмотр, наматывание нитки на шпульку, заправка верхней и ниж­ней ниток).

Пошив однодетального изделия с прямыми срезами. Пооперационное разделение труда  Наволочка с клапаном. 12 ч.

Изделие. Наволочка с клапаном.

Теоретические сведения. Льняная ткань: изготовление, свой­ства (способность впитывать влагу и пропускать воздух), отноше­ние к воде и теплу. Правила утюжки льняной ткани. Ткацкое про­изводство (общее представление). Профессии.

Пооперационное разделение труда при пошиве изделия. Необ­ходимость контроля за правильностью выполнения предшествую­щих операций. Швы, используемые при фабричном пошиве белье­вого изделия.

Лабораторная работа. Изучение свойств льняной ткани.

Практические работы. Обработка поперечного среза швом впод­гибку с закрытым срезом (ширина шва до 1 см). Разметка длины кла­пана. Складывание кроя для обработки боковых срезов двойным швом (или одним из швов, применяемых в производстве) одновременно с клапаном. Вывертывание, утюжка и складывание по стандарту изделия

II четверть

Понятие о ткацком производстве 2ч.

Теоретические сведения. Ткацкое производство. Общее пред­ставление о профессии.

Практические работы. Выполнение полотняного, сатинового, саржевого переплетений из полосок бумаги, тесьмы, лент. Сопос­тавление переплетения с соответствующей тканью.

Обработка подкройной обтачкой рамки пододеяльника 10ч.

Изделие. Пододеяльник.

Теоретические сведения. Пододеяльник, назначение, стандар­тные размеры, ткани для пошива, раскрой, название деталей и срезов, швы для обработки и соединения деталей. Утюжка пододеяльника.

Упражнение. Обработка обтачкой рамки пододеяльника на об­разце. (Обтачка раскраивается из выпада ткани. Внешний срез об­тачки может быть обработан кружевом или шитьем).

Ремонт одежды 4ч.

Изделия. Штопка. Заплата в виде аппликации

Теоретические сведения. Эстетика одежды.

Практические работы. Определение вида ремонта. Подбор ни­ток и тканей. Раскрой заплаты. Подготовка места наложения запла­ты. Пристрачивание заплаты накладным швом на швейной маши­не. Выполнение штопки.

III четверть

Построение чертежа и раскрой женского и детского белья без плечевого шва 22ч.

Изделие. Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фи­гурным вырезом горловины, обработанным подкройной обтачкой.

Теоретические сведения. Ткани для пошива ночных сорочек. Фа­соны выреза горловины. Мерки для построения чертежа выкройки. Названия контурных срезов и деталей. Расход ткани на изделие. Осо­бенности складывания ткани при раскрое детского белья без плече­вого шва. Производственный способ раскроя (вразворот). Надстав­ка-клин: допустимые соединение с основной деталью (по какой нити).

Упражнения. Построение чертежа в масштабе.

Практические работы. Снятие мерок. Изготовление выкройки в натуральную величину. Проверка выкройки. Раскладка выкрой­ки на ткани, раскрой изделия с припусками на швы. Вырезание гор­ловины и обтачки. Обозначение середины переда, спинки и рукава на основной детали и на обтачке.

Обработка подкройной обтачкой горловины ночной сорочки

 Изделие. Ночная сорочка с прямоугольным или фигурным вы­резом горловины, обработанным подкройной обтачкой.

Теоретические сведения. Качество машинных игл. Дефект в строчке при работе искривленной или тупой иглой: виды, устране­ние. Неполадка в работе швейной машины, виды (слабая строчка, петляет сверху, петляет снизу), устранение.

Упражнение. Обработка на образце выреза горловины. Вырез по выбору — углом, каре или круглой (овальной) формы.

Практические работы. Обработка горловины и рукава. Применение кружева, тесьмы. Обработка бокового среза запошивочным швом, нижнего — швом вподгибку. Утюжка и складыва­ние изделия.

Практическое повторение

Виды работы. Изготовление ночной сорочки без плечевого шва с горловиной, обработанной подкройной или косой обтачкой. Кар­навальный костюм.

IV четверть

Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой поясного бельевого изделия 16ч.

Изделие. Брюки пижамные.

Теоретические сведения. Пижама: назначение, ткани для поши­ва. Мерки для построения чертежа пижамных брюк. Название дета­лей изделия и контурных срезов. Особенности раскроя парных де­талей. Расчет расхода ткани.

Практические работы. Снятие с себя мерок, построение черте­жа выкройки. Проверка, вырезание, раскладка выкройки на ткани. Раскрой парных деталей.

Изготовление выкройки плечевого бельевого изделия и раскрой

Изделие.  Пижамные брюки

Теоретические сведения.: Пижамные брюки фасоны, виды отделок.

Умение. Моделирование выкройки.

Практические работы. Изменение выкройки  (уменьшение длины). Раскладка выкройки на ткани, проверка и раскрой изделия.

Соединение основных деталей в изделии поясного белья

Изделие. Пижамные брюки

Теоретические сведения. Швы, применяемые при пошиве дет­ской пижамы. Технические требования к выполнению запошивоч-ного шва в бельевом изделии.

Практические работы.  Обработка запошивочным швом шаговых и среднего срезов парных деталей. Обработка швом вподгибку с закрытым сре­зом верхних и нижних срезов деталей.

Практические работы. Подготовка кроя к обработке. Обработ­ка запошивочным швом боковых срезов. Обработка горловины ко­сой обтачкой с применением отделки, срезов рукава — швом впод­гибку с закрытым срезом деталей.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№ Раздела програм- мы	Наименование  раздела программы	Продолжи тельность  изучения  раздела программы,   в часах	Количество контроль ных работ	Ключевые воспитательные задачи		Форма проведе ния
	1 четверть					Урок -беседа
1	Вводное занятие. Швейная машина	2		1
2	Швейная машина	2		1
3	Пошив однодетального изделия с прямыми срезами. Пооперационное разделение труда Наволочка с клапаном.	12		1
	2 четверть
4	Понятие о ткацком производстве	2		1,2
5	Обработка подкройной обтачкой рамки пододеяльника	10		1
6	Ремонт одежды	4		1,2
	3 четверть
7	Построение чертежа и раскрой женского и детского белья без плечевого шва	22		1
	4 четверть
8	Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой поясного бельевого изделия	16		1

Ключевые воспитательные задачи

1.К знаниям как интеллектуальному ресурсу, обеспечивающему будущее человека, как результату кропотливого, но увлекательного учебного труда

 2. К культуре как духовному богатству общества и важному условию ощущения человеком полноты проживаемой жизни, которое дают ему чтение, музыка, искусство, театр, творческое самовыражение

ПОУРОЧНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№ п/п урока	Наименование разделов программы, тема урока	Кол-во часов	Кол-во часов для самостоятельного изучения
	I  четверть
1,2	Вводное занятие. Швейная машина	1	1
3,4	Швейная машина	1	1
	Пошив однодетального изделия с прямыми срезами. Пооперационное разделение труда Наволочка с клапаном. 14ч.
5,6	Ткани для постельного белья	1	1
7,8	Бельевые швы. Двойной шов	1	1
9,10	Бельевые швы.  Запошивочный шов.  Шов  в подгибку с закрытым срезом.	1	1
11,12	Наволочка с клапаном. Раскрой образца	1	1
13,14	Пошив образца наволочки с клапаном	1	1
15,16	Пошив  образца  наволочки с клапаном	1	1
	2 четверть
17,18	Понятие о ткацком производстве 2ч	1	1
	Обработка подкройной обтачкой рамки пододеяльника  10ч.
19,20	Пододеяльник. Раскрой образца пододеяльника с вырезом в виде ромба	1	1
21,22	Подготовка деталей кроя образца пододеяльника к обработке	1	1
23,24	Заготовка детали обтачки для обработки выреза образца пододеяльника	1	1
25,26	Обработка образца выреза пододеяльника на образце	1	1
27,28	Обработка долевых и поперечных срезов    образца пододеяльника и окончательная отделка изделия	1	1
	Ремонт одежды 4ч
29,30,31,32	Наложение заплаты в виде аппликации	2	2
	3 четверть
	Построение чертежа и раскрой женского и детского белья без плечевого шва 22ч
33,34	Ночная  сорочка. Снятие мерок	1	1
35,36	Построение чертежа ночной сорочки в масштабе 1:4	1	1
37,38	Изготовление выкройки подкройной обтачки	1	1
39,40	Раскладка образца деталей  выкройки ночной сорочки на ткани	1	1
41,42	Подготовка деталей кроя  образца  ночной сорочки к обработке	1	1
43,44,45,46	Обработка образца выреза горловины сорочки подкройной обтачкой	2	2
47,48	Обработка боковых срезов  образца сорочки	1	1
49,50	Обработка срезов рукавов сорочки швом вподгибку  с закрытым срезом	1	1
51,52,53,54	Обработка нижнего среза образца сорочки и окончательная отделка изделия	2	2
	4 четверть
	Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой поясного бельевого изделия16ч.
55,56	Пижамные брюки. Снятие мерок	1	1
57,58	Построение чертежа пижамных брюк в масштабе 1:4	1	1
59,60	Раскладка образца деталей  выкройки пижамных брюк  на ткани и раскрой	1	1
61,62	Подготовка образца деталей кроя пижамных брюк к обработке	1	1
63,64	Обработка шаговых срезов пижамных брюк на образце	1	1
65,66	Соединение правой и левой деталей образца пижамных брюк	1	1
67,68	Обработка верхнего  срезов образца пижамных брюк  швом  вподгибку  с закрытым срезом	1	1
69,70	Обработка нижних срезов образца пижамных брюк  швом вподгибку  с закрытым срезом и окончательная отделка изделия	1	1

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

1.Программа специальных (коррекционных) Образовательных учреждений  8 вида  под редакцией  В.В.Воронковой. М.:  «Владос» - 2012г.

2.Технология: швейное дело 7 класс: учебник для специальных (коррекционных) школ VIII вида / Г.Б. Картушина, Г.Г. Мозговая – М.: «Просвещение», 2020г

ЛИСТ ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ

Дата по журналу, когда была сделана корректировка	Номера уроков, которые были интегрированы	Тема урока, которая стала после интеграции	Основание для корректировки	Подпись представителя администрации  школы, контролирующего выполнение корректировки