областное
государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
«УЛЬЯНОВСКИЙ
АВИАЦИОННЫЙ КОЛЛЕДЖ –
МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ
ЦЕНТР КОМПЕТЕНЦИЙ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ
ПРАКТИКИ УП.09
ПМ.09 ПРОЕКТИРОВАНИЕ, РАЗРАБОТКА И ОПТИМИЗАЦИЯ ВЕБ ПРИЛОЖЕНИЙ
Специальность 09.02.07
Информационные системы и программирование
Квалификация –Разработчик веб
и мультимедийных приложений.
Ульяновск
2021
|
РЕКОМЕНДОВАНА
ЦМК
Программирование
и ИТ
Протокол
№ __ от «__» ____2021 г.
Председатель
ЦМК
___________/_________________ /
«___»____________2021
г.
|
УТВЕРЖДАЮ
Зам.
директора по УПР
ОГАПОУ
«УАвиаК-МЦК»
__________
/____________/
«___»___________2021
г.
|
ОРГАНИЗАЦИЯ-РАЗРАБОТЧИК:
ОГАПОУ «УАвиаК-МЦК»
РАЗРАБОТЧИК:
Богатырева Ольга Валентиновна
Программа согласована с представителями работодателей:
Работодатель:
|
СОГЛАСОВАНО:
_________________________________
________________________________________
«____» ____________________ 20___ г.
|
|
СОДЕРЖАНИЕ
|
1.
|
Паспорт
рабочей программы учебной практики………………………4
|
|
|
2.
|
Тематический план и содержание учебной практики………….………5
|
|
|
3.
|
Условия реализации программы учебной практики…………….……..6
|
|
|
4.
|
Контроль и оценка результатов освоения учебной практики………….8
|
|
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
1.1. Область
применения рабочей программы
Рабочая программа
учебной практики является частью основной профессиональной образовательной
программы, разработанной в соответствии с ФГОС СПО по специальности 09.02.07
Информационные системы и программирование Квалификация – Разработчик веб и
мультимедийных приложений.
Рабочая программа
учебной практики может быть использована в дополнительном профессиональном
образовании: в программах повышения квалификации и переподготовки по
специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование Квалификация – Разработчик
веб и мультимедийных приложений.
1.2. Цели
и задачи учебной практики
С целью овладения видом
профессиональной деятельности ВД 9 Проектирование, разработка и оптимизация
веб-приложений обучающийся в ходе освоения учебной практики должен сформировать
умения:
Ø
разрабатывать
программный код клиентской и серверной части веб-приложений;
Ø
осуществлять
оптимизацию веб-приложения с целью повышения его рейтинга в сети Интернет;
Ø
разрабатывать
и проектировать информационные системы;
приобрести первоначальный практический
опыт:
Ø
В
использовании специальных готовых технических решений при разработке
веб-приложений;
Ø
выполнении
разработки и проектирования информационных систем;
Ø
модернизации
веб-приложений с учетом правил и норм подготовки информации для поисковых
систем;
Ø
реализации
мероприятий по продвижению веб-приложений в сети Интернет
Задачи учебной практики:
-
формирование
у обучающихся практических профессиональных умений;
-
приобретение
первоначального практического опыта по основным видам профессиональной
деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций
по специальности 09.02.07
Информационные системы и программирование Квалификация – Разработчик веб и
мультимедийных приложений.
1.3. Количество
часов на освоение рабочей программы учебной практики:72
3. УСЛОВИЯ
РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
3.1. Требования
к минимальному материально-техническому обеспечению
Для
реализации рабочей программы учебной практики имеется:
лаборатория
«Разработки веб-приложений».
-
программное обеспечение: Open
Server; Sublime text3, Bracket, Notepad++, Google Chrome, Mozilla FireFox.
1.
Оборудование: персональный компьютер с
выходом в локальную и глобальные сети, принтер, проектор, экран
3.2. Информационное
обеспечение обучения
Перечень
рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.
ОСНОВНЫЕ ИСТОЧНИКИ:
- Бенкен, Е.С. PHP, MySQL, XML:
программирование для интернета / Е.С. Бенкен. – СПб. : БХВ–Петербург,
2014. – 336 с.: ил.+CD–ROM
- Ляпин, Д.А. PHP это просто. Начинаем
с видеоуроков / Д.А. Ляпин, А.В. Никитин. – СПб. : БХВ–Петербург, 2013. –
176 с.: ил.+CD–ROM.
- Маркин, А.В. Основы
web-программирования на PHP: учебное пособие / А.В. Маркин, С.С. Шкарин. –
М. : Диалог-МИФИ, 2014. – 252 с.
- Храмцов, П.Б. Основы Web-технологий:
учебное пособие / П.Б. Храмцов,
С.А. Брик, А.М. Русак, А.И. Сурин. – 3–е изд., испр. – М. :
Интернет–Университет Информационных технологий; БИНОМ. Лаборатория знаний,
2014. – 512 с.
- Федорова, Г.Н.., Рудаков, А.В.
Технология разработки программных продуктов. Практикум: учебное пособие /
Г.Н. Федорова, А.В. Рудаков. – М. : .Academia, 2014. –192 с.
Дополнительные источники:
- Дунаев, В. Самоучитель JavaScript /
В. Дунаев. 2–e изд. – СПб. : Питер, 2012. – 400 с.
- Кузнецов, М.В. PHP 5. Практика
разработки Web-сайтов / М.В. Кузнецов,
И.В. Симдянов, С. В. Голышев. – СПб. : БХВ-Петербург, 2012. – 960 с.: ил.
- Котеров, Д. PHP 5 в подлиннике / Д.
Котеров, А. Костарев. – СПб : Символ – Плюс, 2014. – 1120 с., ил.
- Немцова Т.И., Назарова Ю.В.
Компьютерная графика и web–дизайн практикум по информатике: учеб. Пособие/
Под ред. Л.Г. Гагариной – М. : ИД «ФОРУМ»: ИНФРА–М, 2012. – 287с.
- Рудаков, А.В.
Технология разработки программных продуктов: учебник. / А.В. Рудаков. – М.
: .Academia, 2013. – 208с.
- Савельева, Н.В. Основы
программирования на PHP: курс лекций./ Н.В. Савельева. – М.: ИНТУИТ.РУ
«Интернет–университет информационных технологий», 2012. – 264 с.
Интернет ресурсы:
- Журнал веб-дизайн – уголок
профессионала. [Электронный ресурс] – режим доступа: http://www.webmagazine.biz.
- Система федеральных образовательных
порталов Информационно –коммуникационные технологии в образовании.
[Электронный ресурс] – режим доступа: http://www.ict.edu.ru.
- Методы и средства инженерии
программного обеспечения: Учебник. Автор/создатель Лавришева Е.М.,
Петрухин В.А. Единое окно доступа к образовательным ресурсам.
http://window.edu.ru/catalog/pdf2txt/699/41699/18857
- http://ru.wikipedia.org
- http://www.pstut.ru/
- htpp://www.php.spb.ru
- http://www.javaportal.ru
8. От модели объектов - к модели классов.Единое
окно доступа к образовательным ресурсам. http://real.tepkom.ru/Real_OM-CM_A.asp
3.3. Общие
требования к организации образовательного процесса
Учебная
практика проводится преподавателями профессионального цикла «Программирование и
ИТ». Практика проводится концентрированно.
Учебная
практика проводится в зависимости от решаемых задач, применяемых методов и
средств обучения - в форме теоретических, практических занятий или уроков
производственного обучения.
Продолжительность
рабочего дня обучающихся при прохождении учебной практики составляет 36 академических
часов в неделю.
При
проведении учебной практики группа может делиться на подгруппы численностью 8 –
12 человек.
Итоговая
оценка по результатам практики выставляется руководителем практики от
Учреждения на основании:
предоставленного
обучающимся отчета по практике;
собеседования.
Итогом учебной практики
является дифференцированный зачет.
Результаты
прохождения учебной практики учитываются при итоговой аттестации.
Обучающиеся, не выполнившие
программу учебной практики, направляются на практику вторично, в свободное от
учебы время. Приказом директора определяется место и время повторного
прохождения практики. Руководитель учебной практики составляет график
проведения учебной практики и осуществляет контроль за качеством освоения
программы обучающихся.
3.4.
Кадровое обеспечение образовательного процесса
Преподаватели,
осуществляющие руководство учебной практикой обучающихся, должны иметь
квалификационный разряд по профессии на 1-2 разряда выше, чем предусматривает
ФГОС, высшее или среднее профессиональное образование по профилю профессии,
проходить обязательную стажировку в профильных организациях не реже 1 -го раза
в 3 года.
Реализация программы
может также осуществляться преподавателями профессионального цикла, имеющими
высшее образование, соответствующее профилю профессионального модуля, опыт
деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы.
Преподаватели проходят стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в 3
года (выбрать требуемое).
4. КОНТРОЛЬ
И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Контроль и оценка
результатов освоения программы учебной практики осуществляется руководителем
практики в процессе выполнения обучающимися практических работ в соответствии с
заданием на практику. В результате освоения учебной практики в рамках профессиональных
модулей обучающиеся проходят промежуточную аттестацию в форме дифференцированного
зачета.
|
Результаты
обучения (освоенные умения в рамках ВД)
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
|
|
разрабатывать программный код клиентской и серверной части
веб-приложений;
|
наблюдение и оценка формирования практических профессиональных
умений и приобретения практического опыта при освоении компетенции в ходе
учебной практики;
|
|
осуществлять оптимизацию веб-приложения с целью повышения его
рейтинга в сети Интернет;
|
наблюдение и оценка формирования практических профессиональных
умений и приобретения практического опыта при освоении компетенции в ходе
учебной практики;
|
|
разрабатывать и проектировать информационные системы
|
наблюдение и оценка формирования практических профессиональных
умений и приобретения практического опыта при освоении компетенции в ходе
учебной практики;
|
ОГАПОУ
«Ульяновский авиационный колледж – Межрегиональный центр компетенций»
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УПР
______________/,___________./
подпись расшифровка
подписи
«____»
__________ 20____г.
Перечень
учебно-производственных работ
на
период учебной практики
УП09
ПРОЕКТИРОВАНИЕ, РАЗРАБОТКА И
ОПТИМИЗАЦИЯ ВЕБ ПРИЛОЖЕНИЙ
Специальности_ 09.02.07 Информационные
системы и программирование
Квалификация - Разработчик веб и
мультимедийных приложений
Курса_3__Группа
__________
|
№№ пп
|
Формируемые умения,
приобретаемый
практический опыт
|
Виды
работ
|
Примечание
|
|
1
|
разрабатывать
программный код клиентской и серверной части веб-приложений;
|
Разработка рекламного или
информационного сайта с использованием фреймворков.
|
|
|
2
|
осуществлять
оптимизацию веб-приложения с целью повышения его рейтинга в сети Интернет;
|
Развёртывание веб-проекта
в сети Интернет. Создание SQL дампа. Проведение теста производительности
веб-проекта.
|
|
|
3
|
разрабатывать
и проектировать информационные системы
|
Разработка
базы данных для учёта пользователей сайта. Разработка административной части
сайта.
|
|
Преподаватель_____________________________________________
(подпись)
Рассмотрен на заседании ЦМК
«Программирование и ИТ»
протокол №__________ от «___»
________________20___г.
Председатель
ЦМК___________________/________________./
Листы отчетности третьего курса
ОГАПОУ
«Ульяновский авиационный колледж – Межрегиональный центр компетенций»
Специальность 09.02.07 Информационные
системы и программирование
Квалификация
Разработчик веб и мультимедийных приложений
шифр, название специальности, уровень подготовки
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора
по УПР
____________/___________./
«_____»___________20___ г.
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
на практику по профилю
специальности
УП09
ПРОЕКТИРОВАНИЕ, РАЗРАБОТКА И
ОПТИМИЗАЦИЯ ВЕБ ПРИЛОЖЕНИЙ
Студента
___________________________________________________Учебная группа________
ТЕМА ЗАДАНИЯ
Пректирование рекламного или
информационного сайта с использованием фреймворков
ВИДЫ РАБОТ
· Разработка рекламного или
информационного сайта с использованием фреймворков..
· Развёртывание веб-проекта в
сети Интернет. Создание SQL дампа. Проведение теста производительности веб-проекта.
· Разработка базы данных для
учёта пользователей сайта. ,
ФОРМИРУЕМЫЕ
КОМПЕТЕНЦИИ
|
Код
|
Наименование
видов деятельности и профессиональных компетенций
|
|
ВД
9
|
Проектирование,
разработка и оптимизация веб-приложений
|
|
ПК
9.1
|
Разрабатывать
техническое задание на веб-приложение в соответствии с требованиями
заказчика.
|
|
ПК
9.2
|
Разрабатывать
веб-приложение в соответствии с техническим заданием.
|
|
ПК
9.3
|
Разрабатывать
интерфейс пользователя веб-приложений в соответствии с техническим заданием.
|
|
ПК
9.4
|
Осуществлять
техническое сопровождение и восстановление веб-приложений в соответствии с
техническим заданием
|
|
ПК
9.5
|
Производить
тестирование разработанного веб приложения
|
|
ПК
9.6
|
Размещать
веб приложения в сети в соответствии с техническим заданием
|
|
ПК
9.7
|
Осуществлять
сбор статистической информации о работе веб-приложений для анализа
эффективности его работы.
|
|
ПК
9.8
|
Осуществлять
аудит безопасности веб-приложения в соответствии с регламентами по
безопасности
|
|
ПК
9.9
|
Модернизировать
веб-приложение с учетом правил и норм подготовки информации для поисковых
систем.
|
|
ПК
9.10
|
Реализовывать
мероприятия по продвижению веб-приложений в сети Интернет
|
ПРИОБРЕТАЕМЫЙ ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ
1. Использовать
специальные готовые технические решения при разработке веб-приложений;
2. Выполнять
разработку и проектирование информационных систем;
3. Модернизировать
веб-приложений с учетом правил и норм подготовки информации для поисковых
систем;
4.
Реализовать
мероприятия по продвижению веб-приложений в сети Интернет
Руководитель
практики от колледжа: _______________________ /
./
Председатель
цикловой комиссии «Программирование и ИТ»_______________/___________./
АТТЕСТАЦИОННЫЙ
ЛИСТ ПРАКТИКИ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
УП09
ПРОЕКТИРОВАНИЕ, РАЗРАБОТКА И
ОПТИМИЗАЦИЯ ВЕБ ПРИЛОЖЕНИЙ
(наименование
практики)
ФИО студента_ ______________________________________
Курс __3_______ Группа ________
Специальность 09.02.07
Информационные системы и программирование
Квалификация Разработчик
веб и мультимедийных приложений
Место проведения практики (наименование
организации, юридический адрес) ___ОГАПОУ УАвиаК – МЦК_____________________________________________________
Сроки проведения практики
__с _________ по __________________________________
Виды
и объем работ, выполненных студентом во время практики:
|
№
п/п
|
Виды
работ, выполненных студентом во время практики
|
Объем
часов
|
|
1
|
Составление
технического задания на разработку веб-проекта по ГОСТ 19.201-78. Составление
модели сайта.
|
6
|
|
2
|
Верстка
сайта с CMS (системы управления контентом) и сайта с PHP Фреймворками
|
6
|
|
3
|
Создание
базы данных пользователей сайта. Извлечение, редактирование и обновление
данных.
|
6
|
|
4
|
Разработка
личного кабинета пользователя сайта с учетом требований пользовательского
интерфейса.
|
6
|
|
5
|
Публикация
сайта на бесплатном хостинге. Экспорт, импорт базы данных веб-приложения,
загрузка базы на хостинг
|
6
|
|
6
|
Сбор
информации о web-приложении. Тестирование валидности данных веб-проекта.
|
6
|
Уровень
освоения студентом профессиональных компетенций:
|
Осваиваемая
компетенция
|
Уровень
освоения
в
коэффициентах (до 1)
|
|
ПК 9.1 Разрабатывать техническое задание
на веб-приложение в соответствии с требованиями заказчика
|
|
|
ПК 9.2 Разрабатывать веб-приложение в
соответствии с техническим заданием.
|
|
|
ПК 9.3 Разрабатывать интерфейс
пользователя веб-приложений в соответствии с техническим заданием
|
|
|
ПК 9.4 Осуществлять техническое
сопровождение и восстановление веб-приложений в соответствии с техническим
заданием
|
|
|
ПК
9.5
Производить тестирование разработанного веб приложения
|
|
|
ПК
9.6
Размещать веб приложения в сети в соответствии с техническим заданием
|
|
|
ПК
9.7
Осуществлять сбор статистической информации о работе веб-приложений для
анализа эффективности его работы.
|
|
|
ПК
9.8
Осуществлять аудит безопасности веб-приложения в соответствии с регламентами
по безопасности
|
|
|
ПК
9.9
Модернизировать веб-приложение с учетом правил и норм подготовки информации
для поисковых систем.
|
|
|
ПК
9.10 Реализовывать
мероприятия по продвижению веб-приложений в сети Интернет
|
|
Углубление
первоначального практического опыта:
|
Получаемый
практический опыт
|
Да,нет
|
|
Использование
специальных готовых технических решений при разработке веб-приложений;
|
|
|
Выполнение разработки и проектирования
информационных систем;
|
|
|
Модернизации веб-приложений с учетом
правил и норм подготовки информации для поисковых систем;
|
|
|
Реализация мероприятий по продвижению
веб-приложений в сети Интернет
|
|
Оценка за
практику:____________________________________________________
(в баллах от 2 до 5)
Руководитель практики от
колледжа: _______________________/ _______________/
Примечание: оценивание
компетенций осуществляется руководителями практики от организации и от колледжа
на основании личного собеседования со студентом, с учетом выполненных во время
практики работ.
Критерии
оценки:
|
ОЦЕНИВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ
в коэффициентах (до 1)
|
0,9-1,0 - В полной мере присутствует (ярко выражено)
0,7-0,8 - Не в полной мере присутствует (хорошо выражено)
0,5-0,6 - Недостаточно присутствует (удовлетворительно выражено)
0,3-0,4 - Слабо присутствует (недостаточно выражено)
0 - 0,2 - Отсутствует (не выражено)
|
На основании оценивания компетенций
выставляется оценка за практику:
|
0,9-1,0 -5 (отлично)
0,7-0,8 - 4 (хорошо)
0,5-0,6 - 3 (удовлетворительно)
0- 0,4 - 2 (неудовлетворительно)
|
ОГАПОУ
«Ульяновский авиационный колледж – Межрегиональный центр компетенций»
ДНЕВНИК
учебной практики
УП09 ПРОЕКТИРОВАНИЕ, РАЗРАБОТКА И
ОПТИМИЗАЦИЯ ВЕБ ПРИЛОЖЕНИЙ
Специальность
09.02.07 Информационные системы и программирование
Квалификация
Разработчик веб и мультимедийных приложений
Фамилия
____________________________________________________
Имя_____________
Отчество___________________________________
Форма
обучения______очная___________ Курс 3____________ Группа
___________
Дата
|
Содержание
проделанной работы
|
Оценка
и подпись руководителя практики
|
|
|
|
ТБ на рабочем месте. Цели и задачи УП09.
Составление технического задания на разработку веб-проекта по ГОСТ 19.201-78.
Составление модели сайта
|
|
|
|
Верстка сайта с CMS - Content Management
System (системы управления контентом); Верстка сайта с PHP Фреймворками
(Bootstrap, YII или аналоги)..
|
|
|
|
Создание базы данных пользователей
сайта. Извлечение, редактирование и обновление данных.
|
|
|
|
Разработка личного кабинета пользователя
сайта с учетом требований пользовательского интерфейса.
|
|
|
|
Публикация сайта на бесплатном хостинге.
Экспорт, импорт базы данных веб-приложения, загрузка базы на хостинг
|
|
|
|
Сбор информации о web-приложении.
Тестирование валидности данных веб-проекта. Итоговое зачетное занятие.
|
|
|
Руководитель практики от
колледжа: _______________________/ _______________./
М.П.
ОГАПОУ
«Ульяновский авиационный колледж – Межрегиональный центр компетенций»
ОТЧЕТ
О
ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОМ
УП09
ПРОЕКТИРОВАНИЕ, РАЗРАБОТКА И ОПТИМИЗАЦИЯ ВЕБ ПРИЛОЖЕНИЙ
(шифр
и наименование учебной практики)
Фамилия____________________________________________________
Имя_____________
Отчество___________________________________
Форма обучения_____очная_____________________________________
Специальность 09.02.07 Информационные
системы и программирование
Квалификация Разработчик веб и
мультимедийных приложений
Группа _______
Место прохождения практики ОГАПОУ «УАвиаК-МЦК»
Сроки прохождения практики с
__________ по ____________
М.П.
Руководитель практики от колледжа: _______________________/
_________________/
Листы отчетности четвертого курса
ОГАПОУ
«Ульяновский авиационный колледж – Межрегиональный центр компетенций»
Специальность 09.02.07 Информационные
системы и программирование
Квалификация
Разработчик веб и мультимедийных приложений
шифр, название специальности, уровень подготовки
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора
по УПР
____________/_________./
«_____»___________20___ г.
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
на практику по профилю
специальности
ПП09
ПРОЕКТИРОВАНИЕ, РАЗРАБОТКА И
ОПТИМИЗАЦИЯ ВЕБ ПРИЛОЖЕНИЙ
Студента
___________________________________________________Учебная группа__________
ТЕМА ЗАДАНИЯ
· Разработка системы
регистрации и авторизации с учетом требований пользовательского интерфейса. Разработка
административной части сайта.
ВИДЫ РАБОТ
· Проведение
общего аудита сайта:
· Защита от инъекций
— Injections. Поиск и устранение дублей сайта, оптимизация основных тегов
· Разработка
административной части сайта.
· Тестирование сайта
ФОРМИРУЕМЫЕ
КОМПЕТЕНЦИИ
|
Код
|
Наименование
видов деятельности и профессиональных компетенций
|
|
ВД
9
|
Проектирование,
разработка и оптимизация веб-приложений
|
|
ПК
9.1
|
Разрабатывать
техническое задание на веб-приложение в соответствии с требованиями
заказчика.
|
|
ПК
9.2
|
Разрабатывать
веб-приложение в соответствии с техническим заданием.
|
|
ПК
9.3
|
Разрабатывать
интерфейс пользователя веб-приложений в соответствии с техническим заданием.
|
|
ПК
9.4
|
Осуществлять
техническое сопровождение и восстановление веб-приложений в соответствии с
техническим заданием
|
|
ПК
9.5
|
Производить
тестирование разработанного веб приложения
|
|
ПК
9.6
|
Размещать
веб приложения в сети в соответствии с техническим заданием
|
|
ПК
9.7
|
Осуществлять
сбор статистической информации о работе веб-приложений для анализа
эффективности его работы.
|
|
ПК
9.8
|
Осуществлять
аудит безопасности веб-приложения в соответствии с регламентами по
безопасности
|
|
ПК
9.9
|
Модернизировать
веб-приложение с учетом правил и норм подготовки информации для поисковых
систем.
|
|
ПК
9.10
|
Реализовывать
мероприятия по продвижению веб-приложений в сети Интернет
|
ПРИОБРЕТАЕМЫЙ ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ
5. Использовать
специальные готовые технические решения при разработке веб-приложений;
6. Выполнять
разработку и проектирование информационных систем;
7. Модернизировать
веб-приложений с учетом правил и норм подготовки информации для поисковых
систем;
8.
Реализовать
мероприятия по продвижению веб-приложений в сети Интернет
Руководитель
практики от колледжа: _______________________ / _____________./
Председатель
цикловой комиссии «Программирование и ИТ»_______________/______________./
АТТЕСТАЦИОННЫЙ
ЛИСТ ПРАКТИКИ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
ПП09
ПРОЕКТИРОВАНИЕ, РАЗРАБОТКА И
ОПТИМИЗАЦИЯ ВЕБ ПРИЛОЖЕНИЙ
(наименование
практики)
ФИО студента_ ______________________________________
Курс __ 4_______ Группа ________
Специальность 09.02.07
Информационные системы и программирование
Квалификация Разработчик
веб и мультимедийных приложений
Место проведения практики (наименование
организации, юридический адрес) ___ОГАПОУ Уавиак – МЦК_____________________________________________________
Сроки проведения практики
_________ по _.______________
Виды
и объем работ, выполненных студентом во время практики:
|
№
п/п
|
Виды
работ, выполненных студентом во время практики
|
Объем
часов
|
|
1
|
Составление
технического задания на разработку веб-проекта по ГОСТ 19.201-78. Составление
модели сайта.
|
6
|
|
2
|
Разработка системы регистрации и авторизации с учетом требований
пользовательского интерфейса
|
6
|
|
3
|
Поддержка
веб-проекта в сети интернет. Подбор хостинга. Публикация сайта на хостинге. Экспорт,
импорт базы данных веб-приложения, загрузка базы на хостинг
|
6
|
|
4
|
Сбор
информации о web-приложении. Тестирование функциональности; Тестирование
удобства использования; Тестирование интерфейса; Тестирование совместимости;
Тестирование производительности и скорости загрузки сайта; Тестирование
безопасности.
|
6
|
|
5
|
Проведение общего аудита сайта: SEO, юзабилити, тексты. Проведение
внутренней SEO оптимизация сайта. Продвижение в социальных сетях.
|
6
|
|
6
|
Защита от инъекций — Injections. Поиск и устранение дублей
сайта, оптимизация основных тегов, поиск и удаление битых ссылок. Поиск и
ликвидация уязвимостей сайта. Итоговое зачетное
занятие.
|
6
|
Уровень
освоения студентом профессиональных компетенций:
|
Осваиваемая
компетенция
|
Уровень
освоения
в
коэффициентах (до 1)
|
|
ПК 9.1 Разрабатывать техническое задание
на веб-приложение в соответствии с требованиями заказчика
|
|
|
ПК 9.2 Разрабатывать веб-приложение в соответствии
с техническим заданием.
|
|
|
ПК 9.3 Разрабатывать интерфейс
пользователя веб-приложений в соответствии с техническим заданием
|
|
|
ПК 9.4 Осуществлять техническое
сопровождение и восстановление веб-приложений в соответствии с техническим заданием
|
|
|
ПК
9.5
Производить тестирование разработанного веб приложения
|
|
|
ПК
9.6
Размещать веб приложения в сети в соответствии с техническим заданием
|
|
|
ПК
9.7
Осуществлять сбор статистической информации о работе веб-приложений для
анализа эффективности его работы.
|
|
|
ПК
9.8
Осуществлять аудит безопасности веб-приложения в соответствии с регламентами
по безопасности
|
|
|
ПК
9.9
Модернизировать веб-приложение с учетом правил и норм подготовки информации
для поисковых систем.
|
|
|
ПК
9.10 Реализовывать
мероприятия по продвижению веб-приложений в сети Интернет
|
|
Углубление
первоначального практического опыта:
|
Получаемый
практический опыт
|
Да,нет
|
|
Использование
специальных готовых технических решений при разработке веб-приложений;
|
|
|
Выполнение разработки и проектирования
информационных систем;
|
|
|
Модернизации веб-приложений с учетом
правил и норм подготовки информации для поисковых систем;
|
|
|
Реализация мероприятий по продвижению
веб-приложений в сети Интернет
|
|
Оценка за
практику:____________________________________________________
(в
баллах от 2 до 5)
Руководитель
практики от колледжа: _______________________/ ______________/
Руководитель
практики от предприятия _______________________/____________./
Примечание: оценивание
компетенций осуществляется руководителями практики от организации и от колледжа
на основании личного собеседования со студентом, с учетом выполненных во время
практики работ.
Критерии
оценки:
|
ОЦЕНИВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ
в коэффициентах (до 1)
|
0,9-1,0 - В полной мере присутствует (ярко выражено)
0,7-0,8 - Не в полной мере присутствует (хорошо выражено)
0,5-0,6 - Недостаточно присутствует (удовлетворительно выражено)
0,3-0,4 - Слабо присутствует (недостаточно выражено)
0 - 0,2 - Отсутствует (не выражено)
|
На основании оценивания компетенций
выставляется оценка за практику:
|
0,9-1,0 -5 (отлично)
0,7-0,8 - 4 (хорошо)
0,5-0,6 - 3 (удовлетворительно)
1- 0,4 - 2 (неудовлетворительно)
|
ОГАПОУ
«Ульяновский авиационный колледж – Межрегиональный центр компетенций»
ДНЕВНИК учебной практики
ПП09 ПРОЕКТИРОВАНИЕ, РАЗРАБОТКА И
ОПТИМИЗАЦИЯ ВЕБ ПРИЛОЖЕНИЙ
Специальность
09.02.07 Информационные системы и программирование
Квалификация
Разработчик веб и мультимедийных приложений
Фамилия
____________________________________________________
Имя_____________
Отчество___________________________________
Форма
обучения______очная_________________ Группа ____________
Дата
|
Содержание
проделанной работы
|
Оценка
и подпись руководителя практики
|
|
|
17.11
|
ТБ на рабочем месте. Цели и задачи ПП09.
Составление технического задания на разработку административной части по ГОСТ
19.201-78.
|
|
|
|
Разработка системы регистрации и авторизации с учетом требований
пользовательского интерфейса
|
|
|
|
Поддержка
веб-проекта в сети интернет. Подбор хостинга. Публикация сайта на хостинге.Экспорт,
импорт базы данных веб-приложения, загрузка базы на хостинг
|
|
|
|
Сбор
информации о web-приложении. Тестирование функциональности; Тестирование
удобства использования; Тестирование интерфейса; Тестирование совместимости;
Тестирование производительности и скорости загрузки сайта; Тестирование
безопасности.
|
|
|
|
Проведение общего аудита сайта: SEO, юзабилити, тексты. Проведение
внутренней SEO оптимизация сайта. Продвижение в социальных сетях.
|
|
|
|
Защита от инъекций — Injections. Поиск и устранение дублей
сайта, оптимизация основных тегов, поиск и удаление битых ссылок. Поиск и
ликвидация уязвимостей сайта. Итоговое зачетное
занятие.
|
|
|
Руководитель практики от колледжа: _______________________/
_________________
М.П.
ОГАПОУ
«Ульяновский авиационный колледж – Межрегиональный центр компетенций»
ОТЧЕТ
О
ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОМ
УП09
ПРОЕКТИРОВАНИЕ, РАЗРАБОТКА И ОПТИМИЗАЦИЯ ВЕБ ПРИЛОЖЕНИЙ
(шифр
и наименование учебной практики)
Фамилия____________________________________________________
Имя_____________
Отчество___________________________________
Форма обучения_____очная_____________________________________
Специальность 09.02.07 Информационные
системы и программирование
Квалификация Разработчик веб и
мультимедийных приложений
Группа _,___________
Место прохождения практики ОГАПОУ «УАвиаК-МЦК»
Сроки прохождения практики с _________________по
_____________.
М.П.
Руководитель практики от колледжа_______________________/
______________/
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.