1285671
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокТехнологияРабочие программыРабочая программа. Творческая мастерская «Юный портняжка»

Рабочая программа. Творческая мастерская «Юный портняжка»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №5»



Рассмотрено на заседании

Методического совета

Протокол от ____________

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ «СОШ №5»

_______/О.Н.Шнюкова/

« » 2014г.


Согласовано на заседании ШУМО

Протокол от _____________№1

Руководитель ШУМО

_______________/А.В.Анисимов/


Согласовано

Зам. директора по УР

__________/С.В.Филиппова/










Рабочая программа

Творческая мастерская «Юный портняжка»











Учитель технологии

Губинская Галина Ивановна









Северодвинск

2014 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Современный научно-технический и социальный прогресс быстро, кардинально и постоянно изменяет условия труда и содержание деятельности человека на протяжении всей его жизни. В связи с этим особое значение приобретает формирование готовности учащихся к практической преобразовательной деятельности. Для этого нужны специальные знания, умения и средства технологического характера. Реальный опыт практической работы учащихся привлекает возможностью разнообразной творческой деятельности, стимулирует развитие практических интересов, задает новый смысл их учебе и самообразованию.

Настоящая программа составлена на базе

- «Программы общеобразовательных учреждений. Технология. 5-11 классы» подготовлена научным коллективом «Технология» Ю.Л.Хотунцев, В.Д.Симоненко, М.: Просвещение, 2007;

- материалов учебников «Технология» для учащихся 5 - 8 классов под редакцией В.Д.Симоненко;

- «Технология. Рабочие программы, элективные курсы», Методическое пособие авторы Л.Н Бобровская, Е.А.Сапрыкина и др., М.: Глобус, 2008 год (Образовательный стандарт) и предназначена для учащихся 6-7 классов;

- Интернет – источников.

Занимаясь в кружке, учащиеся расширяют знания и совершенствуют навыки в области конструирования, моделирования и изготовления различных видов одежды, приобретенные на уроках обслуживающего труда, а так же знакомятся с различными видами отделки изделий. Они знакомятся с направлениями современной моды, основными законами моделирования, приобретают умения в подборе ткани для изделия. На основе изучения законов композиции цветосочетания школьники учатся выполнять эскизы моделей. Это имеет большое практическое значение в дальнейшей жизни ребенка. Все это определяет новизну данной программы.

В кружок можно записывать учащихся 6-7 классов, которые уже имеют достаточные знания и необходимые умения при обработке изделий.

Программа рассчитана на 48 часов. Учащиеся на занятиях выполняют изделия повышенной сложности, так как навыки изготовления простейших изделий они получают на уроках обслуживающего труда.

Занятия проходят по следующей схеме: организационный момент, беседа по специальности, повторение пройденного материала, изложение новой темы, инструктаж по ТБ, практическая работа, оценка учащихся.

Занятия проводятся в кабинете, оборудованном швейными машинами, раскройным столом, классной доской и утюжильным оборудованием.

В процессе обучения обучающимся дается возможность изготовить изделия разного вида сложности и по окончании обучения научиться самостоятельно оценивать свои способности и возможности и до конца выполнять выбранное изделие.



УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

п/п

Наименование тем и разделов

Кол-во занятий

1

Раздел 1. Особенности конструирования и технология изготовления швейного изделия (юбка)

6

1.2

Снятие мерок, построение чертежа выкройки

1

1.3

Конструирование и моделирование изделия

1

1.4

Технология изготовления и последовательность обработки изделия

4

2

Раздел 2. Особенности конструирования и технология изготовления швейного изделия (платье, жилет, халат)

9


Снятие мерок, построение чертежа выкройки

1


Конструирование и моделирование изделия

1


Технология изготовления и последовательность обработки изделия

7


Раздел 3. Особенности конструирования и технология изготовления швейного изделия (брюки)

8


Снятие мерок, построение чертежа выкройки

1


Конструирование и моделирование изделия

1


Технология изготовления и последовательность обработки изделия

6


Раздел 4. Ремонт швейных изделий

1


Итого

24





МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

В течение всего периода обучения каждый участник творческой мастерской получает ряд знаний и практических навыков, которые возможно использовать в дальнейшей жизни.

Самое основное требование к занятиям – это дифференцированный подход к обучению учащихся с учетом их творческих и умственных способностей, навыков, темперамента и особенностей характера.

Учебный процесс строится на принципах:

- доступности – от простого к сложному;

- наглядности – показ готовых изделий или иллюстраций книг и журналов;

- основывается на знаниях и умениях, полученных в более ранние сроки обучения.

Учащиеся в коллективе получают навыки конструирования, моделирования и технологии изготовления швейных изделий, знакомятся с приемами работы со швейными инструментами и материалами, получая необходимую базу для дальнейшего обучения кройки и шитью.

Теоретический материал излагается дозировано и сразу же закрепляется практическими занятиями.

Материально-техническая база:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- универсальные швейные машины;

- утюги;

- гладильные доски;

- манекены;

- комплекты лекал;

- швейные принадлежности и инструменты (иглы, нитки швейные, фурнитура, распарыватели, ножницы, клей и т.д.)





СПИСОК ЛитературЫ

  1. Захаржевская Р. В. История костюма. От античности до современности. М.2004г.

  2. Энциклопедия. История моды, костюма и стиля». М.2001 г.

  3. Труханова А. Т. Технология женской и детской одежды. М. Академия.2010г.

  4. Ермилова В. В. Моделирование и художественное оформление одежды. М. Академия 2010г.

  5. Амирова Э. К. Конструирование одежды. М. Мастерство.2002 г.

  6. Горшкова Н. В. Высококвалифицированная швея. М. Академия 2009 г.

  7. Журналы мод различных изданий.

  8. Информационные ресурсы сети «Интернет».


Краткое описание документа:

Современный научно-технический и социальный прогресс быстро, кардинально и постоянно изменяет условия труда и содержание деятельности человека на протяжении всей его жизни. В связи с этим особое значение приобретает формирование готовности учащихся к практической преобразовательной деятельности. Для этого нужны специальные знания, умения и средства технологического характера. Реальный опыт практической работы учащихся привлекает возможностью разнообразной творческой деятельности, стимулирует развитие практических интересов, задает новый смысл их учебе и самообразованию. 

Общая информация

Номер материала: 323783

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.