Разработка урока казахской литературы в 9 классе на тему "Рабғузи қиссалары"

«Бекітілді»

30.10.14

8 сыныптағы  тізбектелген сабақтар топтамасының  тақырыбы : «Шығыс әдебиеті»

Сабақтар топтамасының жалпы мақсаты: ақын шығармаларының мәнін ашу, қисса туралы түсінік,қисса мазмұнын меңгерту арқылы айтылған ойды таныту, достыққа,адалдыққа,қайырымдылыққа тәрбиелеу; өз бетінше ізденіске,ойларын еркін айту дағдыларын дамыту.

№ 9 сабақ

ПӘНІ	Қазақ әдебиеті		КЛАСЫ	8А
ТАҚЫРЫБЫ		Рабғузи қиссалары.

МАҚСАТЫ

Ақын шығармаларының мәнін ашу, қисса туралы түсінік,қисса мазмұнын меңгерту арқылы айтылған ойды таныту, достыққа,адалдыққа,қайырымдылыққа тәрбиелеу; өз бетінше ізденіске,ойларын еркін айту дағдыларын дамыту.

ОҚЫТУ НӘТИЖЕСІ

Күтілетін нәтижелер : -берілген ақпаратты сыни тұрғыдан бағалай алады; -қарама-қарсы көзқарастады талдай алады; -құбылыстарды салыстырып, олардың ортақ және жеке ерекшеліктерін анықтай алады; -проблемалық сұрақтарды талдай алады; - проблемаға қатысты шығармашылық  көзқарасын білдіре алады; -жоғары деңгейлі  сұрақтарға жауап бере алады; -тақырыпқа қатысты болжам жасай алады; -жоғары деңгейлі сұрақтар құрастырып үйренеді; -тақырып бойынша өз болжамын шығармашылық тұрғыдан  жеткізе алады; -ұсынылған проблема бойынша өз көзқарасына рефлексия жасай алады; -өз ойын негіздей, дәлелдей алады (немесе негіздеп үйренеді); -релевантты ақпарат жинай алады; -дәлелдерді сыни тұрғыдан талдап, бағалай алады; -проблеманы шешу жолдарын тауып үйренеді;

САБАҚТЫҢ КЕЗЕҢДЕРІ	МҰҒАЛІМНІҢ ІС-ӘРЕКЕТІ	ОҚУШЫНЫҢ ІС-ӘРЕКЕТІ	БАҒАЛАУ	РЕСУРСТАР
1.Қызығушылықты ояту	«Миға шабуыл» Оқушылармен диалог жүргізеді.	Мұғалімнің сұрақтарына жауап береді.
2.Мағынаны ашу	Топтарға тапсырмалар береді	1 топ – Рабғузи.Қарлығаштың адамға достығы. 2 топ – Лұқман хакім. 1 әңгіме. 3 топ – Лұқман хакім. 2 әңгіме. 4 топ – Лұқман хакім 3 әңгіме. Мәтіндер бойынша постер құрап, талқылайды. Топтағы оқушылар басқа топтағы оқушыларға сұрақтар қояды	Әр топтың спикері смайликтер арқылы  өз тобындағы оқушыларды бағалайды.	Оқулық,маркерлер,қағаз
3.Рефлексия	Оқушылардан кері байланыс алады	Оқушылар эссе жазады «Достық – баға жетпес байлық». «Қайырымдылық – қайырлы іс». «Адалдық – адамдық». «Данышпандық даналық» Оқушылар кері байланыс береді Бағалау
4.Үй тапсырмасын беру.		Кластан тыс оқу.Сүйікті ақыныңның өлеңін мәнерлеп оқу,жатқа айту.