Разработка урока по географии на тему Нефтяная, газовая промышленость

Класс:   9                             Дата:

Урок № 20

Тема: Нефтяная, газовая промышленность

Цель урока: сформировать представление о нефтяной и газовой промышленности. Познакомиться с их размещением на территории Казахстана.

Развивать: умение анализировать,

Воспитывать: чувства патриотизма

Тип урока: комбинированный

Метод урока: проблемно-поисковый

Форма организации: групповая

Оборудование: политическая карта Казахстана раздаточный материал, карты атласа.

Ход урока:

1. Организационный момент: Приветствие. Выявление отсутствующих

II. Опрос домашнего задание:

1. Какие природные ресурсы, называются энергетическими?

2. Какие предприятие входят в ТЭК?

3. Что называется  топливным балансом

4.Назовите структуру топливной промышленности

5. покажите на карте главные бассейны месторождении нефти, газа, угля.

III. Всесторонняя проверка знаний:

1. Дайте определение слову «демография»?(наука о численности населения, его структуре, и динамике)

2. что называется естественным приростом? (разница м/у рожд. и умерш)

3. Что такое природные ресурсы? (это природные запасы, необходимые для развития хоз)

4. Главой государство РК, его высшим органом яв-ся? (Президент)

5. Законодательная власть осуществляется(Парламентом РК)

6. В каком году Казахстан Стал членом ООН? (1992г)

7. Каков климат Казахстана? (умеренно континентальный)

 8.  По площади Казахстан занимает? (9место)

 IV.Подготовка к объяснению новой темы. Написать на доске тему урока, объяснить цели урока. Проблемный вопрос: Каково значение топливно-энергетического комплекса в хозяйстве Казахстана?

V. Изучение новой темы:

 -Вспомните! Что составляет ТЭК?

Класс делится на две группы.   1-группа –Нефтегазовая промышленность, 2 группа- газовая  промышленность .. работа по плану. 

1. Дайте определение природному ресурсу.

2. Где, как используется природный ресурс

3.Общие запасы топлива, занимаемое место в мире

4. Показать на карте месторождения топлива

5. Перерабатывающие заводы, Транспортировка топлива

6. Иностранные фирмы и компании участвующие в их разработке

7. Объем добычи данного топлива.

8. Вывод

Регламент 4 мин.

Каждая группа анализирует ответы друг друга.

VI. Закрепление:

-Что вы узнали нового на уроке?

Отметить на контурной карте месторождения нефти и газа.

Подготовка к ВОУД

VII. Подведение итогов. Выставление оценок.

VIII. Домашнее  задание:§16 стр.74-81