Инфоурок Другое КонспектыРазработка урока по казахскому языку

Разработка урока по казахскому языку

Скачать материал

Тақырыбы: Тәуелсіз Қазақстаннның астанасы.

Мектебі: Моисеев жббн мектебі

Күні, айы:

06.12.2017 ж.

Мұғалімнің аты-жөні: Жагопарова Мейрамгуль Сагатовна.

5-сынып

Сабаққа қатысқан оқушылар саны:10

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:0                                               

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

5.Т2.Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау;

5.А5. Берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, шағын диалогке қатысу.

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар:

Мәтіннің негізгі мазмұнын түсінеді. Берілген сұрақтарға жауап бере алады.

 

 

Оқушылардың басым бөлігі:

Мәтінге қатысты шағын диалогке қатыса алады.

 

 

Кейбір оқушылар:

Мәтіннен нақты ақпаратты анықтай алады.

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады:мәтіннің мазмұнын толық түсінеді

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: Елорда, Бәйтерек,  көп қабатты үйлер,  ескерткіштер, зәулім ғимараттар.

 Астана қаласының көрікті жерлерінің суреттері, бейнетаспа.

Диалог құруға шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:

 Әдемі, құлпырып кетіпті, сәнді қала, ескерткіштер 

Талдауға арналған сұрақтар:

 -Біздің еліміз қалай аталады?

- Қазақстан Республикасының елордасы қай қала?

- Астана қай өңірге жатады?
  
- Астана қандай қала?

 

 

Ишара

жарайсың, жақсы, жаман емес, тамаша.

 

Алдыңғы оқу

5 минут

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған жұмыс

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

(5 минут)

Ұйымдастыру кезеңі:

-         Сәлемдесу;

-         Түгендеу;

-         Ынтымақтастық атмосферасын орнату:

Қайырлы күн балалар!
Күннің көзі сіздерге жылылық сыйлайды.
Бәріміз бірге қуанайық,
Бәріміз бірге дос болайық!

Бір – бірімізге жақсы тілек айтайық!

Мұғалім оқушыларды шақырып,  шеңберге тұрғызып, күншуақтың суретін бір – біріне бере отырып, тілектер айтады.

ТОПҚА БӨЛУ: кәмпит таңдау арқылы топқа болу.

1- топ: Бәйтерек

2- топ: Ақ орда 5 мин

 

 

 

 

Күншуақтың суреті

 

 

 

 

 

 

 

 

Екі түрлі кәмпиттер

Сабақтың ортасы

(25 минут)

1. Қазақстан туралы ән тыңдату арқылы сабақтың тақырыбын ашу.

-         Бұл ән не туралы?

-         Қай ел туралы?

Оқушылар жауап береді: Қазақстан

-         Ал ендеше Қазақстан дегенде, көз алдарыңа не елестейді?

«10 сөз» әдісі бойынша екі топ бес сөзден айтады. 3 мин

2. Астана қаласы туралы видеобейне көрсету. 2 мин

Видео бейне бойынша  постер жасау, оны қорғау. «Екі жұлдыз, бір ұсыныс»

5 мин

 

 

 

Жаңа сөздермен жұмыс:5 мин

Ғимарат – здание

Зәулім – высотный ( - ая, - ое)

көп қабатты үйлер – многоэтажные дома

ескерткіштер – памятники

қасиетті – святой, священный

өлке, өңір – край

болашақ – будущее

орталық – центр

оқиға - событие

ТЫҢДАЛЫМ:

МӘТІНМЕН ЖҰМЫС:

1-тапсырма:  Мәтінді екі рет мұқият тыңдайды. Мәтінге ат қою.  «Поп – корн» әдісі бойынша мәтін бойынша сұрақтар қою.

 Біздің мемлекетіміздің бас қаласы – Астана. Оның негізі 1932 жылы қаланған. Қала бұрын Целиноград деп аталған. 1997 жылы 10 желтоқсаннан бастап тәуелсіз Қазақстан Республикасының астанасы болды.  1998 жылы 6 мамырда Ақмола атауы Астана болып өзгертілді. Бүгінде Астананың аты әлемге әйгілі. Бұл өңір – талай тарихи оқиғаларды бастан өткізген қасиетті өлке.
«Поп – корн» әдісі бойынша мәтін бойынша сұрақтар: 5 мин

1. Біздің мемлекетіміздің бас қаласы қай қала?

2. Астана қандай қала?

3. Бәйтерек ненің символы?

4. Бәйтерек жобасының авторы кім?

5. Астана неге айналды?

СЕРГІТУ СӘТІ.

 

 

 

 

 

 

 

Картинки по запросу смайлик машущий рукой

 

 

Постерді  бағалау критерииі:

Эстетикалық

Нақтылық

 

Жаңа сөздермен сөз тіркестер құру

 

 

 

 

 

 

 

Бағалау критерийі 

-Мәтіннің негізгі мазмұны түсінеді.

-Нақты ақпараттарды  ажыратады.

 

 

 

 

 

 

 

Картинки по запросу смайлик машущий рукой

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Қазақстан туралы ән

 

 

2- тапсырма: Сәйкестендіру. 5 мин

ғимарат, таза, зәулім, қасиетті, өлке, Бәйтерек, монументі, Астана, қаласы, Есіл, өзені,

қала , төрінде, тарихи, оқиға, көрікті, қала, мәдени, орталық, тәуелсіздіктің символы.

3- тапсырма: «Адасқан сөздер»  5 мин

1. Болашағы,  зор, Астананың.

2. Астанада, ғимараттар, ғажап, зәулім, жатыр, салынып.

3. Ескерткіштері , бар, билердің, Астанада.

4. Астана, Арқаның, төрінде, орналасқан.

5. Қала, жас, сұлу, Астана, ең.

3 – тапсырма:

 Берілген тақырыптардың бірін таңдаңыздар. Бір-біріңізбен  тақырып бойынша жұпта диалог құрыңыздар (әр оқушыға 2 минут). 

 Диалог тақырыптары:

1. Астана қаласы

2. Бәйтерек монументі

3. Думан ойын - сауық кешені

4. Ақорда

  

 

Дескриптор 

 - Берілген сөз қиын

дыларынан сөз тіркестер құрастыру

 

 

Шашыраңқы сөздерден сөйлем құрастыру.

 

 

 

тақырыпқа таңдау жасайды;

- таңдалған тақырып бойынша бір-біріне сұрақ қою арқылы диалог құрады;

 - сұраққа сай лайықты жауап береді.  

 

 

Сабақтың соңы

10 минут

Рефлексия:

Бекіту: « Иә, жоқ» ойыны арқылы оқушылардың алған білімдерін тексеру.

1. Біздің мемлекетіміздің бас қаласы – Алматы. ж

2. Қазақстанның астанасы – Астана қаласы. ш

3. Астана қаласы Шығыс Қазақстан аймағында орналасқан. ж

4. Бәйтеректің биіктігі 107 метр. ж

5. «Бәйтерек» жобасының авторы – ағылшын архитекторы   Норман Фостер.

 «Сәттілік ағашын» безендіру.

Картинки по запросу листик дерева зеленого цветаБарлығы түсінікті, өзіме көп жаңа ақпарат алдым

      – жартылай түсіндім

-           ештеңе түсінбедім, сабақ қызықсыз болды 

Үй тапсырмасын беру: Астана туралы төрт жолды өлең жаттап келу.

Болашаққа бастаған,

Шарықтайды асқақ ән.

Елордасы Отанның.

Мақтанышым - Астанам.

 

 

«Менің көңіл күйім»

Картинки по запросу смайлик машущий рукой

 

Шапалақ ұру

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сабақ соңында балалар сабаққа кері байланыс жасайды. Жасыл, сары, қызыл түсті жапырақтар арқылы сабақтан алған білімеріне баға қояды.

 

Екі түрлі смайлик арқылы сабақтағы көңіл күйін анықтайды.

 

 

 

 

 

 

 

 

Қосымша ақпарат

Қорытындылау

 

1. Сабақ барысына өзгертулер енгіздіңіз бе? Неге?

2. Жүргізілген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды?

 

 

 

 

 

Қорытынды бағалау

Ең жақсы өткен екі нәрсе не?

1:

2:

Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді?

1:

2:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Ғимарат

 Таза

 Зәулім

 Қасиетті

 Өлке

 Бәйтерек

Монументі

 Астана

 Қаласы

Есіл

өзені,

қала

 төрінде

 тарихи

оқиға

 көрікті

 қала

 мәдени

 орталық

тәуелсіздіктің

символы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

1. Біздің мемлекетіміздің бас қаласы қай қала?

2. Астана қандай қала?

3. Бәйтерек ненің символы?

4. Бәйтерек жобасының авторы кім?

5. Астана неге айналды?

6. Бұл жердің ауасы қандай?

7. Бұрын қала қалай аталған?

8.Астанада не көп?

9.Оның негізі нешінші жылы қаланған?

10. Астана қайда орналасқан?

 

 

 

 

Болашаққа бастаған,

Шарықтайды асқақ ән.

Елордасы Отанның.

Мақтанышым - Астанам.

 

 

 

Бекіту: « Иә, жоқ» ойыны арқылы оқушылардың алған білімдерін тексеру.

1. Біздің мемлекетіміздің бас қаласы – Алматы.

2. Қазақстанның астанасы – Астана қаласы.

3. Астана қаласы Шығыс Қазақстан аймағында орналасқан.

4. Бәйтеректің биіктігі 107 метр.

5. «Бәйтерек» жобасының авторы – ағылшын архитекторы   Норман Фостер.

6. Астана ең жас, сұлу қала.

7. Бұрынғы атауы Волгоград.

8. Норман Фостер қазақтың архитекторы.

9.Астананың негізі 1934 қаланған.

10. Балалар мұз қалашығында ойнайды.

 

 

 

 

 

Моисеев жалпы білім беру негізгі мектебі

 

5 – СЫНЫПТА ӨТКІЗІЛГЕН АШЫҚ САБАҚТЫҢ ЖОСПАРЫ

                       ТАҚЫРЫБЫ: Менің тәуелсіз Қазақстаным.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Өткізген: қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Жагопарова М.С.

 

 

 

 

Железинка, 2017 жыл

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока по казахскому языку"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Научный сотрудник музея

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 916 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.02.2018 372
    • DOCX 87.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жагопарова Мейрамгуль Сагатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 421
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 154 человека

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, психология

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Современные направления в архитектуре: архитектурные решения гениальных изобретателей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Планирование проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Консультация эксперта в сфере высшего образования. Как подготовиться к поступлению в вуз: простые ответы на сложные вопросы

Перейти к трансляции