Разработка внеклассного мероприятия по физике "Брейн-ринг".

Внеклассное мероприятие по физике.

Игра "Брейн-ринг"

для учащихся 9 класса

Цель игры: проверить знания обучающихся, их сообразительность и находчивость.

Учебно-воспитательные задачи игры:

• выработать навыки работ в группе;
• научить членов команд прислушиваться к мнению друг друга, аргументировать свои версии и выбирать из всех предложенных версий одну – оптимальную;
• в игровой форме развивать у учащихся интерес к физике и к процессу обучения в целом;
• поднять престиж умных, но не всегда популярных в  коллективе.

Игра состоит из четырех раундов.

Каждая группа выставляет на соревнование одну команду из 5 человек.

При проведении игры участникам будут предложены вопросы по истории развития физики, качественные вопросы, требующие знание материала и логического мышления.

1. ВВОДНОЕ ПРИВЕТСТВИЕ ВЕДУЩЕГО.

Мы проводим игру "Брейн-ринг" под девизом "Наблюдай, думай, объясняй, решай".

Игра, учение и труд являются основными видами деятельности человека.

Каждый участник соревнования имеет возможность выделиться, проверить себя в необычных условиях, проявить смекалку, показать знания.

Цели и задачи этой игры заключаются  в том, чтобы расширить наши знания в области физики, проверить глубину и прочность усвоения изученного материала, умение применять знания в жизни и для объяснения явлений в природе  и технике, проявить находчивость и смекалку.

  за каждый правильный ответ – 1 балл.

1. Андре-Мари-Ампер, Исаак Ньютон, Блез Паскаль, Джеймс Джоуль, Джеймс Ватт, Шарль Кулон, Георг Ом, Алессандро Вольта, Майкл Фарадей-

 все они были замечательными физиками.

А что, кроме этого, их объединяет?

Ответ: В честь их названы единицы физических величин.

2. Сила тока, Эл. напряжённость, работа, масса, мощность, давление, энергия, эл. заряд, вектор магнитной индукции, сопротивление.

Что из перечисленного явно лишнее?(одно)

Ответ: масса, измеряется в кг, всё остальное названо в честь учёных.

3. В каком году был осуществлен первый в мире космический полет человека?

а) 1957;
б) 1958;
в) 1961;
г) 1963;
д) 1967.

4. Первый закон Ньютона (закон инерции) был открыт:

а) Аристотелем;
б) Ньютоном;
в) Ломоносовым;
г) Галилеем;
д) Архимедом.

5. Какая звезда находится ближе всех к Земле?

а) Солнце;
б) Альфа Центавра;
в) Луна;
г) Проксима Центавра;
д) Сириус.

6. Как называется главный оптический прибор подводной лодки?

а) спектроскоп;
б) микроскоп;
в) перископ;
г) телескоп.

7. Что меньше?

а) вершок; (4 см)
б) дюйм; (2,54 см)
в) сантиметр;
г) фут. (30,48 см)

8. О фамилии какого очень известного ученого идет речь?

1.     Он сказал: “Дайте мне точку опоры и я переверну Землю”.

2.     Круг его научных интересов: математика, механика, оптика, астрономия.

3.     По легенде, ему принадлежит возглас “Эврика!”, прозвучавший вслед за сделанным им открытием.

Ответ: Архимед.

9. О фамилии какого очень известного ученого идет речь?

1.     Он ввел в русский язык слово “физика”.

2.     Первый русский академик.

3.     О нем А.С. Пушкин писал: “Он создал первый русский университет Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом”.

Ответ: М.В. Ломоносов.

10. Этот вопрос – об уникальном путешественнике. Кто он?

1.     Претендентов на это путешествие было около 3 тысяч, однако выбор пал на него.

2.     Это кругосветное путешествие он совершил в одиночку.

3.     Ему принадлежит историческая фраза, сказанная перед началом дороги: “Поехали!”

Ответ: Ю.А. Гагарин.

11. Что это?

1.     Он безразличен к драгоценным металлам и алмазам, но волнуется при взаимодействии с железом.

2.     Он многим будучи их проводником, спас жизнь.

3.     Он всегда целенаправлен.

Ответ: компас.

12. Это физическое тело, с которым вы знакомы все, что это за тело?

1.     Его можно использовать в науке для исследования некоторых физических явлений.

2.     Оно имеет наименьшую площадь поверхности из всех геометрических фигур того же объема.

3.     По нему плакала Таня.

Ответ: мяч.

13. В природе очень много веществ. Об одном из них пойдет сейчас речь. Что это за вещество?

1.     Из этого вещества на 65% состоит организм взрослого человека.

2.     Со всеми тремя его агрегатными состояниями мы довольно часто встречаемся.

3.     Его используют в системах нагрева и охлаждения.

Ответ: вода.

14. На соревнованиях по бегу один из участников на заданной дистанции достиг скорости 9 м/с. С какой скоростью выбрасывал он при беге ступню каждой ноги?

Ответ: При ходьбе и беге каждая нога половину времени находится в движении, а половину стоит. Значит, ступня выбрасывается со скоростью вдвое большей, чем бежит спортсмен, то есть 18 м/с.

15. У себя на рукаве пальто вы увидели две снежинки. Одна из снежинок имеет сложную резную форму. Какая из них упала с большей, а какая с меньшей высоты?

Ответ: Чем сложнее форма снежинки, тем с большей высоты она упала, так как в течение всего времени ее падения продолжается процесс кристаллизации – присоединения к ней новых частиц влаги.

16. Для чего к корпусу автоцистерны, предназначенной для перевозки бензина, прикреплена массивная цепь, несколько звеньев которой волочатся по земле?

Ответ: В результате всплесков бензин и корпус могут наэлектризовываться разными по знаку зарядами. Электризация может быть столь большой, что возникнут условия для искрового разряда, а это повлечет за собой воспламенение бензина. Цепь, волочащаяся по земле, способствует разрядке корпуса.

17. Вы собрались завтракать и налили в стакан кофе. Но вас просят отлучиться на несколько минут. Что надо сделать, чтобы при вашем возвращении кофе был горячий: налить в него молоко сразу перед уходом или после, когда вы вернетесь. И почему?

Ответ: Скорость охлаждения пропорциональна разности температур нагретого тела и окружающего воздуха. Поэтому следует сразу несколько охладить кофе, влив в него молоко, чтобы дальнейшее остывание происходило медленнее.

18. Один оборот вокруг Земли спутник делает за 1 ч 40 минут, а другой - за 100 минут. Как это может быть?

Ответ:1 ч 40 мин = 100 мин

19. Большинство садоводов и огородников поливают растения и кустарники только вечером или ранним утром. С чем это связано?

Ответ: Чтобы уменьшить испарение воды. Кроме того, множество мелких капель, оставшихся на листьях после полива, представляют собой мелкие линзы, фокусирующие солнечные лучи; поэтому при поливе днем листья могут получить солнечные ожоги.

20. Три первые буквы на охоте
На выстрел отклик свой дают
Приставьте то к ним, чем на флоте
До дна морского достают.
Я – удивительный прибор
Для измерения глубин.

Ответ: эхо – лот, эхолот.

21. Слева направо прочитаешь –
Зимой на печке он сидит
Читай обратно и узнаешь –
Без ног по проводу бежит.

Ответ: кот – ток

22. Я важный элемент в таблице
Но стоит букве измениться –
И я всем селам, городам
Любую новость передам.

Ответ: радий – радио.

23. В планету поместите слог –
И ветер воздух всколыхнет.
Его сильнее не найти,
Он все сметает на пути.

Ответ: уран – ураган.

24. Такое время года вы любите не зря:
Хорошая погода, походы, лагеря…
Но буквы поменяй местами –
И мы предмет получим с вами.

Ответ: лето – тело.

25. Чего в сундук не спрячешь?

 /Луч света/

26. Может ли горизонт являться телом отсчета.

/Нет, потому что при движении наблюдателя перемещается вместе с ним./

27.            Вдалеке бушует гроза. Какое явление мы фиксируем раньше. Услышим гром или увидим молнию? Почему?

/Раньше увидим молнию, а потом услышим звук. Т.к скорость света 3  м/с, а скорость звука 340 м/с./

28.            В воде не тонет и в огне не горит. Что это такое?

 /Лед/

29.            Как получить от одной палки тень разной длины.

/Нужно наклонить палку под разными углами по направлению к Солнцу/.

30.            Прибор для измерения атмосферного давления.

Барометр

31.            Прибор, которым измеряют электрический ток.

Амперметр

32.            Прибор, которым измеряют плотность жидкости.

Ареометр

--------------------------------------------------------------------------------------------------------

33. Без рук, без ног, а в избу лезет. О чем речь.

 /Холод, тепло/

34.            Какого цвета белый свет?

/Белый свет состоит из ряда разноцветных лучей: красного, оранжевого, желтого, зеленого, голубого, синего и фиолетового/.

35.            Виден край, а не найдешь.

/Горизонт/.

36.            Ты за ней, она от тебя, ты от нее, она за тобой. Что это?

/Тень/

37.            Когда лед может быть нагревателем.

/Когда другое тело, находящееся в соприкосновении со льдом имеет ниже температуру чем у льда/.

38.            Прибор, которым измеряют электрическое напряжение.

Вольтметр

39.            Прибор, для измерения давления внутри сосуда.

Манометр.

40.            Прибор, с помощью которого можно измерить массу и вес тела.

Динамометр.

41.От работы пила раскалилась добела.

(увеличение внутренней энергии трением)

42.Почему в небе образуются облака?

(конденсация пара).

43.Что такое гроза?

(электрический разряд).

44.Что такое радуга?

(дисперсия света)?

45.Почему дневной бриз дует с моря на берег, а ночной наоборот?

(теплоемкость воды)

46.Почему влага в растениях поднимается снизу вверх?

(капиллярные явления)

47.По какому принципу передвигаются медузы?

(реактивное движение)

48.Почему листья падают на землю?

(сила тяжести)

49. Рассыпалось к ночи золотое зерно, Глянули поутру – нет ничего. Ответ: звезды на небе. 50. Вечером наземь слетает, Ночь на земле прибывает, Утром опять улетает. Ответ: роса. 51. Гуляет в поле, да не конь Летает на воле, да не птица. Ответ: ветер. 52. Летит птица орел Несет в зубах огонь, Огневые стелы пускает, Никто ее не поймает. Ответ: молния. 53. Крупно, дробно зачастил, Всю землю напоил. Ответ: дождь. 54. Громко стучит, Звонко кричит, А что говорит – Никому не понять, И мудрецам не узнать. Ответ: гром. 55. Сперва блеск, За блеском треск, За треском плеск. Ответ: молния, гром, дождь. 56.Им силу тока изменяют, Если что-то в нем сдвигают. Ответ: Реостат. 73.В нашей комнате одно Есть волшебное окно. В нем летают чудо-птицы, Бродят волки и лисицы. Знойным летом снег идет, А зимою — сад цветет. В том окне чудес полно. Что же это за окно? Ответ: Телевизор 74.Отгадай-ка, что за строчки? Буквы в них — тире и точки. Ответ: Азбука Морзе. 75.К дальним селам городам Кто идет по проводам? Светлое величество! Это… электричество!

57. При какой температуре кипит вода? /100С/ 58. Назовите имена собак, побывавших в космосе? /Белка и Стрелка/ 59. При какой температуре вода превращается в лед? /00С/ 60. Прибор для измерения напряжения? /Вольтметр/ 61. Вещество, находящееся в природе сразу в трех состояниях? /Вода/ 62. Раздел физики изучающий движение? / Механика/ 63. Единица измерения мощности? /Вт/ 64. Первая женщина в космосе? /Валентина Терешкова/ 65. Единица измерения магнитной индукции?  /Тесла/ 66. Катушка с железным сердечников внутри? /Электромагнит/ 67. Расположите единицы измерения времени по возрастанию (от меньшего к большему): век, год, минута, секунда, сутки. Резерв. 68. Фамилия второй женщины побывавшей в космосе?  /Светлана Савицкая/ 69. Физик, который открыл закон взаимодействия заряженных тел покоящихся относительно друг друга?  /Кулон/ 70. Сколько планет Солнечной системы? /8/ 71. Ученый, изобретатель радио? /Александр Степанович Попов/ 72. Ученый, основатель космонавтики? /Константин Эдуардович Циолковский/

73. При какой температуре кипит вода? /100С/ 74. Назовите имена собак, побывавших в космосе? /Белка и Стрелка/ 75. При какой температуре вода превращается в лед? /00С/ 76. Прибор для измерения напряжения? /Вольтметр/ 77. Вещество, находящееся в природе сразу в трех состояниях? /Вода/ 78. Раздел физики изучающий движение? / Механика/ 79. Единица измерения мощности? /Вт/ 80. Первая женщина в космосе? /Валентина Терешкова/ 81. Единица измерения магнитной индукции?  /Тесла/ 82. Катушка с железным сердечников внутри? /Электромагнит/ 83. Фамилия второй женщины побывавшей в космосе?  /Светлана Савицкая/ 84. Физик, который открыл закон взаимодействия заряженных тел покоящихся относительно друг друга?  /Кулон/ 85. Сколько планет Солнечной системы? /8/ 86. Ученый, изобретатель радио? /Александр Степанович Попов/ 87. Ученый, основатель космонавтики? /Константин Эдуардович Циолковский/

56. Раскинулся золотой мост На семь сел, на семь верст. Ответ: радуга. 57. Без рук, без ног, А рисовать умеет. Ответ: мороз. 58. На дворе горой А в избе водой. Ответ: лед. 59. По морю идет, идет, А до берега дойдет – Тут и пропадет. Ответ: волна. 60. Никто его не видывал, А слышать всякий слыхивал, Без тела, а живет, Без языка кричит. Ответ: эхо. 61. Что идет не двигаясь с места? Ответ: Время 62. Когда сутки короче: зимой или летом? Ответ: сутки - это всегда 24 часа  63 Всем поведает, Хоть и без языка, Когда будет ясно, А когда — облака. Ответ: Барометр. 64.Две сестры качались, Правды добивались. А когда добились, То остановились. Ответ: Весы.