Инфоурок Физическая культура Другие методич. материалыРазработка спортивно - развлекательного мероприятия

Разработка спортивно - развлекательного мероприятия

Скачать материал

Разработка спортивно-развлекательного мероприятия

«Баскетбольное шоу»

 

Цели: пропаганда ЗОЖ, популяризация игры «Баскетбол» среди учащихся, воспитание чувства товарищества и взаимовыручки.

 

Задачи:

1) проверить умения и навыки, которые учащиеся приобрели в процессе учебы;

2) проверить теоретические знания из раздела «Баскетбол»;

3) развивать быстроту и координационные способности;

4) воспитывать дисциплину и чувство коллективизма;

5) выявить команду-победительницу.

 

Место проведения: спортивный зал МОУ «ООШ № 13».

 

Оборудование и инвентарь:

 

баскетбольные мячи № 5 – 6 шт.

баскетбольные мячи № 7 – 6 шт.

гимнастические обручи – 4 шт.

свисток – 1шт.

секундомер – 1шт.

резиновые мячи – 2 шт.

фишки – 2 шт.

маты – 2 шт

надувные шары – 20 щт.

ноутбук – 1шт.

плакаты

тестовые задания – 2 шт.

 

Участники: 2 команды по 6 человек учащихся 7 классов (название и девиз).

Судейская коллегия: ведущий и ученики 8 классов.

 

Ведущий:

Здравствуйте, ребята! Сегодняшнюю встречу мы посвятим любимой игре – баскетболу. О популярности баскетбола, о его достоинствах можно очень многое сказать, но мы собрались не лекцию слушать, а на деле пообщаться с баскетбольным мячом, продемонстрировать свои способности, умения и навыки, то, чему успели научиться за короткий период занятий этим прекрасным видом спорта.

         Сегодня в нашем шоу участвуют 2 команды 7 классов, которые будут состязаться в веселых баскетбольных эстафетах.

(Ведущий представляет судейскую коллегию).

 

Ведущий:

Спасибо! А теперь, чтобы приступить к нашим соревнованиям, что нужно сделать? – разминку!.

Каждый игрок берет мяч и выполняет упражнения, которые показывает ученик. Звучит музыка, все упражнения выполняются под музыку.

 

Ведущий:

Ну, вот вы и размялись. А теперь приступаем к соревнованиям. На площадке виртуозы ведения мяча. Они выполняют различные задания с 2-3 мячами. Давайте посмотрим.

 

Задание № 1

Учащийся держит один мяч в левой руке прижимая к телу, а правой выполняет ведение до стойки и обратно.

 

Задание № 2

Учащийся зажимает один мяч между колен, а два держит в руках и выполняет прыжки до стойки, а обратно - обычный бег.

 

Задание № 3

Учащиеся поочередно выполняют ведение мяча до первого обруча, лежащего на полу. В него кладется мяч № 7, а из него берется мяч № 5 и выполняется ведение до следующего обруча, затем меняется мяч на резиновый, выполняется ведение до линии и производится бросок в корзину, стоящую на полу. После выполнения учащиеся  возвращаются обратно в том же порядке. Попадание в корзину обязательно.

 

Задание № 4

Учащийся с мячом выполняет кувырок вперед, затем до стойки и обратно то же самое.

(После этого соревнования объявляются места команд и положение их после 4 эстафет).

 

Ведущий:

В прошедших конкурсах вы продемонстрировали отличное владение мячом и хорошую физическую подготовку. А теперь мы проверим ваш теоретический багаж.

Баскетбольная викторина. Командам необходимо ответить на 14 вопросов за 3 минуты!

(ведущий раздает конверт с вопросами, одинаковыми для 2 команд). Вопросы викторины прилагаются.

 

 

 

 

Ведущий:

Пока судейская коллегия подводит итоги викторины, девочки показывают нам свой танец.

(После танца судьи объявляют итоги викторины и общий счёт).

 

Ведущий:

Задание № 5

Точный бросок. У кольца проводится линия радиусом 2м с центром под кольцом. Команды выполняют задание по очереди. У каждого участника по мячу. По сигналу в течение 1´ учащиеся, не заступая за линию, стараются попасть в кольцо. Побеждает команда, у которой больше попаданий.

 

Задание № 6

Броски мяча в кольцо с 7 точек. Первый номер команды бросают с первой точки 3 раза. Если попал, то бросает со второй и т.д. при его  промахе второй и т.д. Побеждает команда, которая затратит  меньше всех времени на прохождение всех точек.

(После конкурса объявляют его результат, а также общую сумму).

 

Задание № 7

Ведение надувного шарика головой до поворотной стойки и обратно. Если шарик упал, ведение с того места, где упал шарик.

 

Задание № 8

Передача надувного шарика между игроками команды, пока не упадет. Побеждает команда, которая дольше продержит шарик в воздухе.

 

Задание № 9

Ведение мяча до кольца с обязательным в него попаданием и обратно.

 

Ведущий:

И в заключение наших соревнований блицтурнир, игра 3 х 3 на одно кольцо, или «10 передач.

 

Ведущий:

Пока  наша судейская коллегия подводит окончательные итоги соревнований, готовится к награждению, мы с вами посмотрим ещё один танец.

Наше  «баскетбольное шоу» подходит к концу. Приглашаем команды для подведения итогов. Нам понравились обе команды. Мы благодарны за участие в состязаниях, нам понравилось ваше желание соревноваться и побеждать, поэтому мы решили наградить всех участников сладкими призами и грамотами.

 

 

Приложение

 

ТЕСТЫ ПО БАСКЕТБОЛУ

 

1. Какие размеры имеет стандартная баскетбольная площадка?

а) 15х28

б) 9х18

в) 20х40

г) 16х30

 

2. Какова высота от пола до баскетбольного кольца?

а) 320см

б) 240см

в) 305см

г) 325см

 

3. С какой цифры начинается нумерация на майках баскетболистов?

а) с цифры 1

б) с цифры 3

в) с цифры 4

г) с цифры 2

 

4. При скольких фолах игрок удаляется с площадки?

а) при пяти

б) при трех

в) при семи

г) при шести

 

5. После скольких командных фолов в четверти команда подлежит наказанию в виде штрафных бросков?

а) после восьми

б) после семи

в) после пяти

г) после девяти

 

6. Каков диаметр баскетбольного кольца?

а) 50см

б) 58см

в) 65см

г) 45см

 

7. Какова ширина разметочных линий на баскетбольной площадке?

а) 7см

б) 5см

в) 6см

г) 4см

 

8. Сколько замен можно произвести во время игры?

а) сколько угодно

б) пять

в) восемь

г) шесть

 

9. Кто придумал игру баскетбол?

а) Гиппократ

б) Пьер де Кубертен

в) Джеймс Несмит

г) папа Карло

 

10. Куда показывает стрелка на судейском столике?

а) направление атаки в случае розыгрыша спорного мяча

б) направление ведение мяча

в) направление ветра

г) направление движения судьи

 

11.Как переводится слово «баскетбол»?

а)  «большой мяч»

б) «летающий мяч»

в) «скачущий мяч»

г)  «корзина-мяч»

 

12. Как сокращенно называется Международная ассоциация баскетбола?

а)  ФИФА

б) ФИБА

в) НБА

г) ГИБДД

 

13. Сколько игроков от каждой команды должны начинать игру?

а) шесть

б) восемь

в) семь

г) пять

 

14. Какими основными физическими качествами должен обладать баскетболист?

а) силой

б) ловкостью

в) быстротой

г) всеми названными выше

 

 

Ответы к тесту по баскетболу

 

                            1) А                              8) А

                            2) В                              9) В

                            3) В                              10) А

                            4) А                              11) Г

                            5) В                              12) Б

                            6) Г                               13) Г

                            7) Б                               14) Г

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка спортивно - развлекательного мероприятия"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Электронный архивариус

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

           Разработка спортивно - развлекательного мероприятия

                            " Баскетбольное - шоу."

Цели:

пропаганда здорового образа жизни,

популяризация игры " Баскетбол" среди учащихся,

воспитание чувства товарищества и взаимовыручки.

Задачи:

Проверить умения и навыки,которые учащиеся приобрели в процессе учебы;

проверитьтеоретические знания из раздела баскетбол;

развивать быстроту и кординационные способности;

воспитывать дисциплину и чувство коллективизма.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 606 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.11.2014 724
    • DOCX 43.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бартули Елена Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бартули Елена Петровна
    Бартули Елена Петровна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12838
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы психологии детского спорта в деятельности тренера-преподавателя, спортивного психолога в учреждениях физкультурно-спортивной направленности

108/144 ч.

от 2500 руб. от 1250 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Курс повышения квалификации

Спортивная секция «Карате Кекусинкай» как дополнительное образование в рамках общеобразовательной школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 37 человек

Курс повышения квалификации

Методика осуществления тренировочного процесса в гандболе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Эффективные практики по работе с тревожностью

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 112 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Медиа и коммуникации в современном обществе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

GR: аспекты коммуникации и взаимодействия с государственными органами

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе