Инфоурок Русский язык КонспектыРазработка внеклассного мероприятия "Мифы Древней Греции"

Разработка внеклассного мероприятия "Мифы Древней Греции"

Скачать материал

Внеклассное мероприятие по литературе, 6 класс.

Бабенко Ирина Владимировна,

 учитель русского языка и литературы

МБОУ Шахунской СОШ №2

Тема: «Легенды и мифы Древней Греции».

Цели: 1) расширить представление о богах и героях Древней Эллады;

            2) развитие творческих способностей, смекалки, находчивости,      умения                                                         

                   продемонстрировать приобретённые знания;

                     3) воспитание коллективизма, товарищества.

        Форма: викторина.

Подготовка: организовать 3 команды по 5 человек, придумать название, девиз, к творческому конкурсу подготовить чтение стихотворения любого автора, стихотворения собственного сочинения или рисунок на мифологическую тему.

Оборудование: изображения богов, героев Древней Греции, карточки для команд, выставка книг «Мифы и легенды Древней Греции», презентация.

 

Ход викторины.

I тур «Боги и герои».

1. Представление команд.

2. Ведущий: В книге Николая Куна сообщается: «Вначале существовал лишь вечный, безграничный, тёмный Хаос. В нём заключался источник жизни. Всё возникло из безграничного Хаоса – весь мир и бессмертные боги».

 Ведущий показывает участникам изображения богов: Зевса, Посейдона, Аполлона, Гефеста, Гермеса, Эскулапа, Эрота, Пана, Диониса, Аида, задаёт командам вопросы.

 

1.                   Как известно, место обитания бессмертных богов – гора Олимп. Боги живут в роскошных золотых чертогах. А кто возвёл эти прекрасные сооружения?(Гефест).

2.                   Кто из богов владел уникальным индивидуальным транспортным средством, позволявшим передвигаться в пространстве с быстротой мысли? Назовите это транспортное средство.(Гермес, крылатые сандалии).

3.                   Не секрет, что дети появляются на свет из чрева матери. Благодаря греческой мифологии, нам известен феномен, когда ребёнок вышел из разрубленной топором головы отца. Назовите имя бога, родившего таким способом дочь.(Зевс).

4.                   Амур, Купидон – у римлян, Лель – у славян. Как именовали этого бога древние греки?(Эрот).

5.                   На фотографии вы видите здание Большого театра в Москве. На фасаде – скульптурное изображение одного из богов: в колеснице, запряжённой четвёркой лошадей, с лирой в руках, он выступает здесь в роли покровителя дома. Назовите этого бога.(Аполлон).

6.                   В легенде о каком герое воплотилась мечта человека о полёте в космос?(Икар).

7.                   Кто из героев был учредителем Олимпийских игр?(Геракл).

8.                   Одному из героев Троянской войны сам бог Гефест выковал щит. Этот щит стал дивным произведением искусства, но, к сожалению, не смог уберечь своего владельца от смерти. Назовите обладателя  этого уникального щита.(Ахилл).

9.                   Однажды между Афиной, Герой и Афродитой, сообщает легенда, возник спор за право именоваться прекраснейшей. Кто из мифологических героев был третейским судьёй в споре?(Парис).

Итог I тура.

 

II тур «Богини».

В конкурсе участвуют 3 девочки по одной из каждой команды. Их задача – угадать по трём подсказкам, о какой богине идёт речь. Если участница узнаёт свою богиню с первой подсказки, она получает 3 очка, со второй – 2 очка, с третьей – 1.

 

Подсказка для представительницы 1 команды (Афина).

1.                   Богиня мудрости и знания, учит людей искусствам и ремёслам, девушек – рукоделию.

2.                   Защитница городов и крепостей.

3.                   Покровительница героев, непобедимая воительница.

Подсказка для представительницы 2 команды (Гера).

1.     Покровительница брака и семейной жизни.

2.     Дочь титана Кроноса и Реи.

3.     Старшая сестра и жена Зевса, верховного бога Эллады.

Подсказка для представительницы 3 команды (Афродита).

1.     Первоначально богиня моря и неба, посылающая дождь.

2.     Олицетворяет красоту и вечную юность.

3.     Будит любовь в сердцах смертных и богов, благодаря чему царит над миром.

 Вопрос для болельщиков: О чём был спор между этими прекраснейшими богинями и какой приз был вручён победительнице? (Яблоко).

Итог II тура.

 

III тур «Толковый словарь».

Ведущий: Как известно, многие образные выражения и крылатые слова, которые мы используем в речи, восходят к древнегреческим мифам. Каждая команда получает карточку, где записаны фразеологизмы с тремя вариантами толкования их значения. Необходимо выбрать среди них единственно правильный ответ.

 

Карточка для команды № 1.

Сизифов труд:

а) тяжёлая, бесконечная и безрезультатная работа;

б) работа, выполненная быстро и качественно;

в) многолетний кропотливый труд.

Карточка для команды № 2.

Авгиевы конюшни:

а) помещение, которое содержится в образцовом порядке;

б) сильно засорённое, загрязнённое и захламлённое место;

в) место, где собраны особо ценные породы скота.

Карточка для команды № 3.

Ахиллесова пята:

а) главное достоинство, лучшее качество чего-либо или кого-либо;

б) основной недостаток, свойственный лицу или предмету;

в) наиболее уязвимое место у кого-либо.

Вопросы болельщикам.

Кто не был древнегреческим богом?

а) Аполлон,

б) Арес,

в) Тартар,

г) Дионис.

 

Каким мифологическим персонажам приписывали способность волшебным пением завлекать мореплавателей, чтобы погубить их?

а) Горгоны,

б) Гарпии,

в) Сирены,

г) Химеры.

 

Как звали богиню раздора, которая рассорила Афину, Геру, Афродиту?

а) Эрида,

б) Фетида,

в) Артемида,

г) Гера.

 

Итоги  III тура.

 

IY тур «Блиц-турнир».

Каждой команде предлагается по 5 вопросов, на которые они должны ответить за 30 секунд.

1.     При каком олимпийском боге на земле был золотой век? (Крон).

2.     Как звали друга Ахилла, убитого Гектором? (Патрокл).

3.     Кто освободил Прометея? (Геракл).

4.     Как звали героев, отправившихся в Колхиду за золотым руном? ( Аргонавты).

5.     Сколько лет длилась Троянская Война? (10 лет).

 

1.     Какой бог звуком своей трубы из раковины вызывает грозные бури? (Посейдон).

2.     Сколько муз служит богу Аполлону? (9).

3.     Что такое кифара? (Струнный музыкальный инструмент).

4.     Назовите титана-мятежника, восставшего против господства Зевса. (Прометей).

5.     Как звали женщину, которую украл Парис при содействии Афродиты? (Елена).

 

1.     Сколько подвигов совершил Геракл? (12).

2.     Как звали жену певца Орфея? (Эвридика).

3.     Кто придумал «троянского коня»? (Одиссей).

4.     Что значит имя «Прометей»? («предвидящий»).

5.     Кто помог Язону пройти все испытания, чтобы добыть золотое руно? (Медея).

Дополнительные вопросы.

1.     Назовите бога сна, сына богини Ночи. (Гипнос).

2.     Владыка подземного царства мёртвых (Аид).

3.     Бог несправедливой войны, сын Зевса и Геры. (Арес).

4.     Фантастическое существо, конь с торсом человека. (Кентавр).

5.     Храбрый, хитроумный герой Троянской войны, царь Итаки, любимец богини Афины. (Одиссей).

Итоги IY тура.

 

Y тур «Творческий».

Поэтический конкурс. Символом этого тура является Белоснежный Крылатый конь дивной красоты, вдохновение для поэтов, которое они получают из источника, выбитого копытом этого коня на горе Геликон. Имя этого коня – Пегас.

Выступление чтецов, художников (защита рисунка на сюжеты древнегреческих мифов).

 

Подведение итога всей викторины. Награждение.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка внеклассного мероприятия "Мифы Древней Греции""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Овощевод

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Представляю Вашему вниманию методическую разработку внеклассного мероприятия по литературе для учащихся 6 классов. 

В книге Николая Куна сообщается: «Вначале существовал лишь вечный, безграничный, тёмный Хаос. В нём заключался источник жизни. Всё возникло из безграничного Хаоса – весь мир и бессмертные боги». Древняя Греция - это страна загадок, вечных тайн. Она всегда привлекает внимание не только взрослых, но и детей. Поэтому уроки и мероприятия, посвящённые изучению мифов и легенд Древней Греции вызввают интерес учащихся.

Форма занятия: викторина. Предполагается работа в командах, сформированных заранее.

Викторина поможет ребятам продемонстрировать приобретённые знания о мифах, способствует развитию творческих способностей, смекалки, прививает интерес к мифологии. А также способствует воспитанию коллективизма и сплочённости детей.

Состязание состоит из 4 туров, включающих мини-викторину, работу с толкованием фразеологических оборотов, блиц-турнир, творческое задание (рисунок на сюжеты древнегреческих мифов).

К мероприятию прилагается презентация.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 .....                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 849 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.01.2015 1662
    • DOCX 45 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бабенко Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бабенко Ирина Владимировна
    Бабенко Ирина Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 14214
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 340 человек из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 708 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 211 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 459 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 88 человек из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 254 человека

Мини-курс

Основы программирования и мультимедиа: от структуры ПО до создания проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Архитектурное творчество для подростков (обучение детей от 12 лет и старше)

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыкальная журналистика: создание и продвижение контента

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе