Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Развитие критического мышления через чтение и письмо
2 слайд
Будущее принадлежит тем, кто
критически анализирует информацию
и выстраивает свои собственные реальности.
Чарльз Темпл
3 слайд
Цель :
развивать у учащихся критическое мышление, учить владеть критическим анализом, научить их нести ответственность за собственное учение, формировать собственные независимые мнения и проявлять уважение к мнению других.
4 слайд
Задачи:
предоставить время и возможность для приобретения опыта критического мышления;
давать возможность учащимся размышлять;
принимать различные идеи и мнения;
5 слайд
Задачи:
способствовать активности учащихся в учебном процессе;
убедить учащихся в том, что они не рискуют быть высмеянными;
выражать веру в то, что каждый учащийся способен на критическое суждение;
ценить проявление критического мышления.
6 слайд
Стадии критического мышления:
вызов
осмысление
размышление
7 слайд
А
Развитие памяти
Развитие мышления
Формирование временных ориентаций
Формирование положительных эмоций
Актуальность технологии
8 слайд
Методы и приемы:
1. система вопросов, стимулирующая КМ:
вопросы формального уровня;
вопросы на интерпретацию;
вопросы на применение;
вопросы на анализ;
вопросы на синтез;
вопросы на оценку.
9 слайд
Методы и приемы:
2. Чтение «со стопами»:
вступление;
обсуждение;
«остановки», «Дерево предсказаний».
10 слайд
Методы и приемы:
3. «Составление кластера» - это стратегия, которая дает доступ к собственным знаниям, пониманию или представлению об определенной теме.
11 слайд
Методы и приемы:
4. «Пометки на полях»:
«V» - информация мне известна;
«+» - узнал что-то новое;
«—» - противоречит тому, что знаю, не согласен;
«?» - хочу узнать подробнее.
12 слайд
Результаты:
усвоение нового материала и его запоминание
13 слайд
Результаты:
повышение уровня понимания изучаемого
14 слайд
Результаты:
вовлечение в работу учащихся
15 слайд
Результаты:
улучшение мотивации
16 слайд
Результаты:
улучшение психологического здоровья
17 слайд
Результаты:
Развитие компетентности:
самоорганизации; (умение решать проблемы) 64%;
коммуникативная (умение общаться) 76 %;
информационная (умение извлекать и анализировать информацию) 72%.
18 слайд
Результаты внеурочной деятельности:
Участие во Всероссийской олимпиаде «Познание и творчество» (2 лауреата);
Районный конкурс творческих работ «Лес полон чудес» (1 место);
1 ученица стала призером телепередачи «Взрослые и дети»;
Четверо учащихся стали победителями школьной конференции исследовательских и творческих работ;
Работы учащихся, отправленные на фестиваль «Портфолио», будут опубликованы на сайте.
19 слайд
Перспективы деятельности:
внедрение проектной деятельности;
продолжить использование технологии критического мышления;
использование ИКТ на уроках.
20 слайд
БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Будущее принадлежит тем, кто
критически анализирует информацию
и выстраивает свои собственные реальности.
Чарльз Темпл
Цель:развивать у учащихся критическое мышление, учить владеть критическим анализом, научить их нести ответственность за собственное учение, формировать собственные независимые мнения и проявлять уважение к мнению других
Задачи:
способствовать активности учащихся в учебном процессе;
убедить учащихся в том, что они не рискуют быть высмеянными;
выражать веру в то, что каждый учащийся способен на критическое суждение;
ценить проявление критического мышления.
6 671 861 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ткаченко Нина Аркадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.