Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Результаты предметной и внеурочной деятельности

Результаты предметной и внеурочной деятельности



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Карта успешности обучения

Ученика (цы)_______________________________________________________

___ класса______ школы 1 ступени

Классный руководитель ____________________________________________

_____________ учебный год

  1. Результаты предметной и внеурочной деятельности

Предметы учебного плана и внеурочной деятельности

Не овладел опорной системой знаний для продолжения обучения (менее 65%)

Базовый уровень (не менее 65%)

Повышенный уровень(65% базисного уровня + 50% задания повышенного уровня)

Русский язык




Литературное чтение




Математика




Окружающий мир




Технология




Изобразительное искусство




Музыка




Английский язык




Физическая культура




Церковно- славянское чтение




Закон Божий




«Социокультурные истоки»




Наглядная геометрия




Младший школьник - юный исследователь




«Развитие речи»




« Увлекательная математика»




























  1. Метапредметные результаты обучения

Универсальные учебные действия

Уровень сформированности учебного действия

0-1

2

3

1

Регулятивные УУД

а) Сформированность целеполагания

(0 – 1 – отсутствие, 2- принятие, 3- самостоятельная подготовка).

б) Сформированность учебных действий

(0-1- отсутствие целостности, 2- выполнение УД в сотрудничестве, 3- самостоятельное построение УД).

в) Сформированность действия контроля

(0-1- отсутствие, 2- пошаговый, 3- рефлексивный контроль).

г) Сформированность действия оценки

(0-1- отсутствие, 2 –неадекватная, 3– адекватная).




2

Познавательные УУД

  1. Сформированность учебно-познавательного интереса

( 0-1-отсутствие, 2- ситуативный, 3 устойчивый).

б) Владение основами действия моделирования

(0-1 – не владеет, 2 простые схемы и модели, 3 – преобразование моделей и схем для решения задач и уравнений).

в) 3-4 класс. Сформированность логических операций

(0-1- отсутствие, 2 осуществляет с помощью взрослого, 3 – самостоятельное выполнение).




3

Коммуникативные УУД

( 0 – 1 - владеет умением пункта А, 2 – владеет умениями пункта А и Б, 3 – владеет умениями пункта А, Б, В)

  1. Умение выполнять действия в совместной деятельности с другими учащимися.

б) Умение отстаивать и аргументировать свою собственную точку зрения.

в) Умение слушать партнера и уважать его мнение, разрешать конфликты.




4

Чтение: работа с информацией

( 0-1– осуществляет с помощью взрослого, 2- осуществляет самостоятельно, 3 – повышенный уровень владения)

  1. Получение, поиск и фиксация информации.

б) Понимание преобразование информации.

в) Применение и представление информации.

г) Оценка достоверности получаемой информации.




Критерии оценивания:

Предметные результаты оцениваются качественной оценкой: при результате менее 65% «-»; более 65%- «+»; повышенный уровень - « ++».

Результаты внеурочной деятельности оцениваются по системе зачет/ незачет», педагог может кроме указанных использовать дополнительные стимулирующие оценки.

Метапредметные результаты оцениваются по уровневой системе в соответствии с критериями, указанными в таблице.




Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

  • Регулятивные УУД
  • а) Сформированность целеполагания
  •  
  • б) Сформированность учебных действий
  •  
  • в) Сформированность действия контроля
  • Познавательные УУД
  • a)  Сформированность учебно-познавательного интереса
  •  
  • б) Владение основами действия моделирования
  •  
  • в) 3-4 класс. Сформированность логических операций
  •  

 

  • Коммуникативные УУД
  • ( 0 – 1 - владеет умением пункта А, 2 – владеет умениями пункта А и Б, 3 – владеет умениями пункта А, Б, В)
  •  

 

  • Чтение: работа с информацией
  • ( 0-1– осуществляет с помощью взрослого, 2- осуществляет самостоятельно, 3 – повышенный уровень владения)
  •  

 

Общая информация

Номер материала: 129247

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>