Сабақ жоспары "Мұғалім психологиясының негізі"

Сабақтың технологиялық картасы №

Пәні: Психология

Топ:    Күні:  

Тақырыбы: Мұғалім тұлғасына оқушы тұлғасына қалыптасуына  әсері.

Сабақтың мақсаттары: Мұғалім психологиясының негізін түсіндіру.

Сабақтың міндеттері:

Білімділік: Оқушылар мұғалімдік кәсіп туралы білім қалыптастырады. Мұғалімдік мамандықтың ерекшеліктері ,  мұғалімге тән қабілеттері туралы мағлұмат алады.

Дамытушылық: Оқушылар сөйлеу мәнерін жетілдіреді.Ойлау, есте сақтау қабілеттерін арттыра түседі.Топтаса отырып, оқушының жауабын тыңдап, оған талдау жасау сияқты іскерлік-дағдыларын жетілдіре түседі.

Тәрбиелілік:Сыпайы сөйлеуге, мұғалімдік шеберлікті шыңдауға тәрбиеленеді. Мұғалімге тән әдептілік, ұйымдастырушылық қабілеттерді бойларына сіңіреді.

Сабақтың типі: Білімді іс – тәжірибеде қолдану сабағы

Сабақтың түрі: практикум

Оқыту әдіс-тәсілдері:

Оқыту технологиясы: Сын тұрғысынан ойлау технологиясы

Пәнаралық байланыс: педагогика, психология

Жабдықталуы: слайд-презентация

Көрнекі құралдар: оқытудың идеалды құралдары (вербалдау)

Қосымша тапсырмалар: тренингтер

 Қолданылған әдебиеттер: Қ. Жарықбаев «Психология»,

Пәнаралық байланыс: өзін-өзі тану, педагогика, тәрбие жұмысының әдістемесі

Сабақтың жоспары:

1.Ұйымдастыру кезеңі -1 мин.

Сәлемдесу. Түгендеу. Оқу журналымен жұмыс. Аудитория тазалығын бақылау

2. Сабақ мақсат қою-2 мин.

 Білім алушылардың назарын сабаққа аудару, жағымды атмосфера туғызу.

Сабақтың дәйексөзі:
«Мектепте мұғалім – басты тұлға, онымен ешкім теңесе алмайды»
(Ы. Алтынсарин)

Талқылауға арналған сұрақтар:
Дәйексөздердің мағынасын қалай түсінесіздер?
Практикалық сабақты бастамас бұрын мұғалім психологиясы тақырыбына байланысты білімдерімізді еске түсірейікші:
3. Үй тапсырмасын тексеру және білімді өзектілендіру -10 мин.

Ұстаз психологиясы

4. Іс тәжірибелік тапсырмаларды орындауда білім алушылардың алған білім, іскерлік, дағдыларына сүйену -25 мин.

Тақырыбы: Мұғалім тұлғасына оқушы тұлғасына қалыптасуына  әсері.

1-тапсырма: Мұғалім имиджін құрастыру/ постерға

2-тапсырма: педагогикалық жағдаяттардан шыға білу/ презентацияда көрсетілген

3- тапсырма: Әрбір топтан екі студент шығып, түрлі эмоциямен «Мен сізді көргеніме қуаныштымын» деп айтулары тиіс. Мысалы: Қатты қуанып тұрған, қорқып тұрған, уайымдап тұрған, ренжіп тұрған, абыржып тұрған, ұялып тұрған кейіпте.
4-тапсырма: Шығармашылық жұмыс: «Дәл қазір сен не сезініп отырсың, көңіл-күйің қандай?» Осы сұрақ бойынша сурет салу және оны қорғау.

5-тапсырма: Эссе «Мамандық таңдау өмір - талабы»

5. Жұмысты орындау туралы есеп жазу-2 мин.

Білімді студенттердің практикалық жұмыстарын бағалау.

7. Қорытындылау бағалау-2 мин.

Сабаққа қатысып отырған білім алушыларды бағалау

9. Үй тапсырмасын беру-1 мин.

 Мұғалімнің өзіне-өзі жетілдіруіндегі психологиялық проблемаларға талдау, анализ жасау.

10. Рефлексия -2 мин.

1. Қандай ой түйдіңіздер?

2.Нені ұсынар едіңіз?