Самостоятельная
работа по теме « Технологическая культура: её сущность и становление».
Вариант
1
1. Материальная
культура - это
а)
совокупность материальных благ, предметов, знаний;
б)
совокупность формы общественного сознания, духовных ценностей, предметов;
в)
материальных благ, предметов и средств их производства.
2. Выберите из списка элементы,
относящиеся к материальной культуре.
а)
предметы труда;
б)
политика;
в) наука;
г)
средства производства;
д)
результаты труда;
е)
литература и искусство;
ж)
религия;
з)
педагогика;
и)
мораль;
к)
философия.
3.
Установите соответствие между видами технологий и отраслями деятельности
человека.
1.
Технологии производственных отраслей
|
А.
Педагогическая, научных исследований;
художественная,
медицинская, торговли;
бытового,
художественного и информационного обслуживания; перевозки пассажиров,
управления и др.
|
2.
Технологии непроизводственных отраслей
|
Б.
Познавательной деятельности, трудовой деятельности и предпринимательства,
художественного и технического творчества, досуговой деятельности,
информационные и др.
|
3.Универсальные
технологии
|
В.
Энергетическая, металлургическая, машиностроительная, строительная, легкой
промышленности, сельскохозяйственного производства, перевозки грузов, связи и
др.
|
4. Перечислите
виды культур.
Самостоятельная
работа по теме « Технологическая культура: её сущность и становление».
Вариант
2
1. Духовная
культура – это
а) совокупность
знаний, предметов и средств их производства;
б)
совокупность материальных благ, форм общественного сознания и духовных
ценностей;
в)
совокупность знаний, форм общественного сознания и духовных ценностей.
2. Выберите
из списка элементы, относящиеся к духовной культуре.
а)
предметы труда;
б)
политика;
в) наука;
г)
средства производства;
д)
результаты труда;
е)
литература и искусство;
ж)
религия;
з)
педагогика;
и)
мораль;
к)
философия.
3. Установите соответствие между типом
культуры и определением
1.
Мифологическая
|
А.
Характерна для развитой цивилизации. Люди этой культуры постигали суть
явлений и закономерностей окружающего мира из наблюдений, своего опыта. Мир
человека постепенно становился центром его внимания и сферой достижений.
Расширились познания об окружающей среде, начали формироваться научные
направления, усилилось вмешательство человека в естественные процессы.
|
2.Технологическая
|
Б.
Формировалась на основе учения об астрономических закономерностях вселенной,
как единого целого. Считалось, что во всяком явлении проявляется действие сил
природы в соответствии с присущими им закономерностями. Отдельные элементы,
компоненты, живые организмы создают равновесие природного порядка.
|
3.Антропологическая
|
В. Люди
этой культуры объясняли явления природы, опираясь на наблюдения. Ведущий
мотив – наличие неких тайных сил, свойственных всем объектам окружающей
действительности. Само существование человека обуславливалось судьбой.
|
4.Космологическая
|
Г.
Преобразовательная деятельность людей в материальной и духовной сферах
производства, когда главным критерием оценки и применения новых технологий и
технологических процессов становится их способность обеспечивать гармоничное
взаимодействие человека, природы и технологической среды.
|
4. Назовите виды
технологий
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.