Сценарий празднования юбилея школы: "О школе с любовью"

О школе с любовью  (Сценарий празднования юбилея со дня основания базовой школы).

Звенит школьный звонок. Дети выбегают на сцену… – Всем привет! Чего сидим? Почему в окно глядим? Ведь сегодня в нашей школе очень славный юбилей Говорят, лет сто уж  ей…     – И не так, ей только двадцать! Наша школа молодая Это точно я уж знаю – И не правы вы опять Школе ровно – сорок  пять! (Все начали шуметь и спорить) Ведущий : – Что за шум и что за гам. Как не стыдно спорить вам. Руку лучше поднимите Что неясно вам – спросите. 1.    – Как возникла наша школа? 2.    – Кто учился здесь до нас? 3.    – Кто все дяди здесь и тети? 4.    – И зачем пришли все в класс? Ведущий:  – Ох, сколько вопросов, но ответы будем искать все  вместе, занимайте  места в зале. -Добрый день, уважаемые гости, коллеги, дети, родители, студенты! Обратили внимание, Какая ясность в лицах у детей, Какая смесь восторга с удивленьем. О, чувство единения, Вместе с ним Мы прозревали… Но дети абсолютно правы, всё, что связано с нашей школой – это  стечение обстоятельств, которое в корне меняло  течение  её жизни и даже на простой вопрос о  том, сколько  школе лет в ответе  будут свои  нюансы. Школа существовала ещё до войны. Первые воспоминания датируются сентябрём 1939года, но, к сожалению, точная дата открытия школы не известна.  В имеющихся документах обозначена дата – 1 сентября 1947года, которая  совпадает с датой второго (после военного)  рождения педагогического училища. И далее невидимой  нитью соединены судьбы двух учебных заведений города:  в 1956 году училище закрывают  и вместе с ним ликвидируют школу, чтобы 1964 году практически сразу же после открытия педагогического училища её вновь открыть. В 1977 году педагогическое училище переходит в новое здание, а вместе с ним, точнее на первые его этажи переходит и базовая школа. В 1978 школа переезжает в своё здание, но почему-то празднование открытия школы переносится на 1982 год.
Вот он этот удивительный миг… В 1992 году школа впервые меняет свой статус – это уже основная общеобразовательная школа, а с 1997  структурное подразделение педагогического колледжа. 2010 год – время перемен… -Так сколько же лет школе? Если считать со дня её основания – 70, если со дня перехода в здание училища – 40, если со дня торжественного открытия – 35, со дня смены статуса -25, со дня перевода в муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1»- 7 лет,  но разве возраст имеет значенье, если школа дышит полной грудью  и МОЛОДЕЕТ день ото дня?! Наша  «Начальная школа»
Что такое ШКОЛА?!  Это  светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник,  строгие учителя, родительские нотации… А какзвонко каждый день  звенит  звонок с последнего урока! Книги летят в портфель, как птицы! В раздевалке толчея! Двери школы победно гремят салютом! Школьный двор оглашается радостными криками! Ура! И никто не обращает внимания на то, как  на школьном дворе роняют листья деревья и осенний ветерок перелистывает странички календаря. А годы летят… Давайте вместе вспомним то время, когда   по    школе  бегали мальчишки в строгих пиджаках, а на подоконниках сидели и о чём-то разговаривали девчонки в форменных платьицах.  Дети  садились  за  деревянные  парты.  У  коричневой  доски стоял растерянный мальчик и ждал, когда с последних парт  польются подсказки. Учителя смотрели с добротой, но  строгостью  на  непоседливых  учеников,  ставили отличников    с  красными  галстуками  в  пример всему классу, заставляя,  краснеть  хулиганов.
1,2 – 3,4 3,4 – 1,2 Мы шагаем, да не в ногу… Что-то песен не слыхать Знаем, школьную дорогу Трудно преодолевать Это только лишь начало То ли будет впереди! Взять вершин должны немало Мы на жизненном пути! Будь готов всегда трудиться, Не стонать и не лениться. Не бросать на ветер слов. Будь готов! – Всегда готов! Будь готов не забывать Про своих отца и мать. Помогать без лишних слов Будь готов! – Всегда готов! Будь готов с отвагой жить, Крепко Родину любить. Избегать ненужных слов Будь готов! – Всегда готов! Будь готов с людьми дружить, Дружбой крепкой дорожить. Не нарушить всех основ Будь готов! – Всегда готов!
Сколько событий произошло за это время! Что-то забылось, но многое осталось в нашей памяти и стало историей. Остались в нашей памяти люди, которые создавали эту историю.
Течет, бурлит, не останавливаясь, школьная жизнь, спорит, открывает, ошибается, стремится, достигает новых высот школьное сообщество, одно поколение учителей и учеников сменяет другое. Но  неизменным остается дух братства, сотрудничества и взаимопомощи - главная составляющая школы, то, что формируется коллективом учителей и теми, кто стоит у штурвала школьных кораблей. Первым директором была Моргушина Екатерина Александровна, потом Беспалов Иван Яковлевич, третьим директором школы была  Новикова Антонина Михайловна. И уже из её рук берёт школу  под своё начало   Михайлова Ольга Николаевна.
Нам  удалось связаться с ней, позвольте я зачитаю материал, который Ольга Николаевна прислала по электронной почте… Базовая школа! С ней у меня связаны годы молодости и годы становления как педагога. После окончания педучилища, в 1969 году, я стала работать учителем, и была самой молодой в коллективе. Опытные, много проработавшие учителя: Маслюкова Валентина Петровна, Сазонова ЕвдокияФёдоровна, Боганская Александра  Петровна, Мищенко Александра Григорьевна,ШептуховаНианилаМакаровна,Потуданская Валентина Фёдоровна,Литвиненко Вера Ивановна, Логинова Анфиса Филипповна, Лобова Тамара Алексеевна, Цыганкова Галина Ивановна - все были моими наставниками. Но самым требовательным и строгим была директор школы Новикова Антонина Михайловна.  Это она меня учила читать страницы учебников, разрабатывать уроки в соответствии с требованиями учебных программ. С первых дней работы у меня сидела группа студентов во главе с преподавателем педагогики Глазкиной Галиной Тимофеевной. Практика студентов " Первые дни ребёнка в школе" стала   для меня ещё одним экзаменом ответственным и важным. А потом были открытые уроки для директоров школ района, методистов из института повышения квалификации учителей из г. Москва и Ростова, ведь базовая школа одна из первых  школ Ростовской области участвовала в эксперименте по переходу на обучение по программе 1-4. Через 12 лет меня назначили директором базовой школы, и я старалась поддерживать её традиции. Всё лучшее, что есть у меня как у учителя, методиста, и просто человека, я обязана базовой школе, её удивительным учителям, которые научили меня любить детей. С юбилеем, моя родная БАЗОВАЯ - и все, кто работал в ней на протяжении её существования. С уважением и любовью О.Н.Михайлова
Мысли, чувства, бессонные ночи – неотъемлемые составляющие жизни директоров. Их умение  видеть проблему и находить решение. Это  кропотливая работа в круговороте событий и потоке бумаг, уникальная способность быть везде и всюду, находить нужные слова в моменты, когда меньше всего ждёшь поддержки, но остро в ней нуждаешься.  Это вечный интерес к жизни и   способность   её аккумулировать. Приятно видеть сегодня среди гостей Войнову Лидию Васильевну – директора базовой школы… -Лидия Васильевна, базовая школа в Вашей жизни?
А теперь перенесёмся  в2007 Коллектив трудился с энтузиазмом, творчески. Информатика, валеология, психология, социология Исключительно с целью реабилитации В жизнь нашу входили  инновации. И, выстрадав аккредитацию Вступила школа в аттестацию! -Людмила Николаевна, дорогой  наш директор, помните ли Вы формулировку концепции в программе развития школы? -Правильно, «Творческая самореализация личности».  Представляете, с Вашей лёгкой руки мы по сей день  беспрестанно  творчески самореализуемся. Иногда  хочется отойти в сторонку, ну так, чтоб на глаза не попадаться, но в самый неожиданный момент в голове, тихо, но настойчиво  звучит Ваш голос: «Вставай, Орехова, надо!» Уверена, что Ваш голос слышу не только я… - Скажите, это болезнь? - Людмила Николаевна, на  Вашем профессиональном пути было несколько значимых вех – СОШ №2, отдел образования и основная школа педагогического колледжа. Чем школа была для Вас, и какой, на Ваш взгляд,  должна быть сейчас?
Жизнь прожить — не поле перейти. Наступил 2010. Тогда казалось, всё – тупик. Не случилось и не сбылось. А оказалось, не тупик, а крутой поворот, не конец жизни, а начало новой! Я хорошо помню, как все мы были напряжены, и только Людмила Николаевна и Татьяна Геннадьевна Луханина демонстрировали спокойствие и уверенность в  том, что всё будет хорошо. Вот так невидимой нитью соединились судьбы двух школ.
Учительская профессия — одна из самых беспокойных. От человека, вступившего на этот путь, требуют с самого первого шага — зрелости и до последнего шага — мужества и бодрости. Она начинала, как многие, — с азов. К своему профессионализму шла много лет, и каких только испытаний на этом долгом пути не готовила ей беспокойная жизнь, но эта женщина  всегда в гуще событий, помнит обо всем и обо всех. - Екатерина Романовна, базовая школа и педагогический колледж  узы навек?
Работа в базовой школе – это профессиональное самоопределение; поиск идеалов добра, любви, правды и красоты. Это место, где учатся быть счастливыми, обретая знания, постигая законы природы и общества.  Это возвышенный дух, мечта, идея, которые захватывают тебя всего без остатка и ведут  в течение всей жизни. Базовая школа – это ещё и кузница кадров!
Всегда, во все времена, школа - это люди её творящие… Биение сердец, задающее  ритм и концентрирующие особую энергию мыслей и чувств. - Мы рады приветствовать всех, кто работал и  работает в школе: 1.    Аникеева Светлана Викторовна 2.    Чернобровкина Татьяна Владимировна 3.    Колотенко Мария Евгеньевна 4.    Шамраева Инна Геннадьевна 5.    Родионова Ирина Ивановна 6.    Гончарова Ольга Алексеевна 7.    Калмыкова Алла Ивановна 8.    Короткова Людмила Васильевна 9.    Вегерин Василий Иванович 10.                      Маштакова Елена Николаевна 11.                      Глазунова Лариса Степановна 12.                       Светличная Людмила Анатольевна 13.                    Сазонова Ирина Николаевна 14.                      Сазонова Галина Борисовна 15.                      Перминова Алла Витальевна 16.                      Шевченко Ирина Стефановна 17.                      Глазкина Людмила Валентиновна 18.                      Павлова Наталья Сергеевна 19.                      Орлова Светлана Петровна 20.                      Кравцова Татьяна Васильевна 21.                      Иванова Татьяна Борисовна 22.                      Пронина Ольга Григорьевна 23.                      Кундрюкова Ольга Борисовна 24.                      Лебедева Татьяна Валентиновна 25.                      Кузнецов Владимир Тарасович 26.                      Сукочев Константин Владимирович 27.                      Щипанова Надежда Борисовна 28.                      Лупонос Зоя Николаевна 29.                      Димитрова Ольга Вячеславовна Одни  в течение многих лет сеяли  разумное, доброе, вечное. Другие по сей день создают, хранят и укрепляют нашу школьную семью.  Слово предоставляется учителю основной общеобразовательной школы структурного подразделения педагогического колледжа, ныне заведующей отделом  образования Администрации Константиновского района Дьяковой Елене Юрьевне
Народная мудрость гласит: «Костер, зажженный на вершине горы, не согреет тех, кто у ее подножья». И счастье наше, что живут среди нас те, кто не говорит о добре, а творит его, кто разводит свой огонь так, чтобы люди могли у него согреться. Благодаря вам, уважаемые: 1.    ШептуховаНианилаМакаровна 2.    Родионова Любовь Борисовна 3.    Ефимова Инна Александровна 4.    Фролова Наталья Владимировна 5.    Бирюкова Валентина Николаевна 6.    Сухинина Екатерина Фёдоровна 7.    Нероба Светлана Владимировна 8.    Котарева Алина Леонидовна 9.    Михайлова Александра Васильевна 10.                      Рудь Юлия Михайловна 11.                      Кирьянова Татьяна Анатольевна 12.                      Гапоненко Алексей Петрович 13.                      Мельникова Нина Ивановна 14.                      Ковалёва Галина Ивановна 15.                      Губенко Светлана Васильевна 30.                      Царинок Людмила Александровна 16.                      Савельева Наталья Ивановна  родилась и живет наша школьная семья. Поёт Иванова Татьяна Борисовна
Базовая — это содружество детей и взрослых: учеников и родителей,  студентов, учителей и методистов. Это радость творческого созидания. Посмотрите, как увлечённо анализировали открытые уроки учителя, как внимательны были студенты… Базовая школа — это маленькая Родина, потому что  отражает в себе мир и время, в котором мы живём.  Песня «Родина» Школа … На её базе растут и практикуются те, кому  идти в ногу со временем,  люди с неравнодушным сердцем. И если  перефразировать классика, то можно констатировать: «Мы говорим базовая – подразумеваем педагогическая практика, если говорим, педагогическая практика – подразумеваем – базовая школа». А главным человеком на этой «кухне» многие годы  была Валентина Николаевна Елжова.  - Валентина Николаевна, что для Вас означает фраза «базовая школа»?
Без верности своему делу нет настоящего педагога. Щедрость души, любовь и настоящий интерес к работе, готовность отдать все свои силы и знания — вот  качества,  которые  в школе  всегда старались привить  студентам. -Сейчас я хочу предоставить слово выпускнице педагогического училища, а ныне директору педагогического колледжа Никитиной Анне Николаевне. Награждение:
Особой гордостью школы являются ее выпускники. Сложно сосчитать всех учеников (студентов), которым дала путевку в жизнь базовая школа, да это и не нужно, потому что  наш Школьный дом  такой же, как родительский, но только с большими возможностями и выбором. В  нем всегда тепло и уютно, здесь любят и уважают каждого, независимо от учебных успехов, только за то, что он — ЧЕЛОВЕК. Поёт  выпускница  школы Назарова Светлана (Тычко)
Школа является хранительницей традиций, бесценного педагогического опыта, накопленного прекрасными учителями за всю ее  историю. Наступит время и из наших слабеющих рук подхватят знамя те, кто сегодня только пришёл на работу в базовую школу, чтобы продолжить  традиции и привнести что-то новое, своё, в общую копилку достижений. Дорогие наши молодые учительницы: эти строки для вас… (учителя школы) Шурлова Е.П. Поздняя осень, пожухла трава, Ветер качает уснувшие ветлы. Памятью легкой полна голова, Сердце наполнилось юностью светлой. Селиванова И.Н. Чистые классы пусты и тихи, Странствует солнечный зайчик по карте. Белые с досок не стерты стихи, И разрисованы старые парты. Горбункова А.А. Вновь облетела листва с тополей, Осень за осенью быстро промчится, Учат учить своих учителей Ученики, не успев отучиться. Тарахтиева Н.П. Это пора умирающих трав, Это пора воскресающих истин. Вымоет осень науки с утра, Как живописец рабочие кисти. Селиванова И.Н. Школьной премудрости кончится срок, Новые истины время состарит, Жизнь преподаст за уроком урок, Но расписанья на них не составит. Тарахтиева Н.П. Чтобы судьбу, как задачку, решить, Мало постигнуть азы мирозданья: Есть еще образованье души - Самое высшее образованье.
И вроде бы всё по-другому:  деревянные  окна  заменены на металлопластиковые. В классах появились  компьютеры, интерактивные доски. Но многое осталось прежним: дети отвлекаются  на уроках и шумят на переменах.  А  проходя по  этажам,  в  каком-нибудь  кабинете можно увидеть ученика, который топчется у доски и нервно  теребит  мел в ожидании подсказки.   С  последних  парт  доносится  смех,  а учитель  всё  так  же  терпеливо  ставит  в  пример  всё  тех  же отличников.  А  хулиганов? Их меньше не стало… Поговорим, кенты, о школе, — Вдруг сказал ребятам Боря.  —Я разбил вчера окно, А что у вас? — А мы сожгли случайно класс, А у вас? — А у нас на физкультуру Катька принесла ружье. И теперь наш физкультурник В желтом доме… -   о-ё-ёй! — А вот мы на русском в среду Зарядили динамит, И теперь портрет Толстого Правым глазиком косит. — А вот к нам сегодня утром Практиканток привели. Мы одну из них случайно До инфаркта довели… «Широка страна моя родная»
Быть  может,  через  годы  все  совсем забудут про тетради и доски с мелом, и наша школа взойдёт на новую ступень обучения и развития. Но в ней всё равно останутся добрые учителя и задорные ученики.  И никакие ветры перемен не смогут изменить этого факта! Когда-нибудь, кто-то из  первоклашек спросит тех, кто постарше: - Школа. Какая она? И ему ответят: В ней постоянный педагогический коллектив,  значит – терпеливая. В ней много улыбающихся лиц,  значит - счастливая. В ней всегда рады своим выпускникам,  значит - гостеприимная. В ней   готовы помочь каждому ученику, значит-добрая. Сюда бывшие ученики приводят своих детей и внуков, значит - любимая.                    Вот такая она, наша школа! «Пусть миром правит любовь»
Дорогие гости, коллеги, друзья!  Знаковые даты в жизни страны   государство всегда отмечены грандиозным салютом. У нас он тоже будет. Только мне одной не справиться – нужна ваша помощь. Давайте выйдем на площадку перед колледжем и совершим это великолепное  действо… -Школа, внимание! По моей команде, из всех орудий – залп!!! Живи и процветай, любимая ШКОЛА!Пусть вдохновение окрыляет твоих учителей и учеников, и успех сопутствует во всем!

Краткое описание документа:

Представляю сценарий празднования юбилея школы. Думаю, сценарный план и содержание текстовых переходов между этапами мероприятия, будут интересны организаторам внеклассной работы.