Инфоурок Внеурочная деятельность Другие методич. материалыСценарий спектакля для школьной постановки (5,6,7 классы) “Остров приключений”

Сценарий спектакля для школьной постановки (5,6,7 классы) “Остров приключений”

Скачать материал

Сценарий спектакля

для школьной постановки (5,6,7 классы)

“Остров приключений”

Действующие лица:

1.      Капитан - Дима

2.      Боцман - Влад

3.      Роза -  Алина

4.      Матросы  -  Лёва, Эрвин, Никита

5.      Мальчик Тими  - Федя

6.      Капитан Пиратов   -  Паша

7.      Пират Джек  - Забар

8.      Пират Билли  - Костя

9.      Пират Дюк  - Марат

10.  Королева Лиана  - Динара

11.  Аборигены острова Чунга –Чанга  - Настя, Ева, Снежана, Эдие.

 

 

        I.            На сцену выходит мальчик, держит в руках бутылку.

Мальчик Тими: -Эх, это моя последняя надежда, надеюсь, меня спасут.

(Передаёт бутылку волнам, в зал. Вздыхает)

Мальчик Тими: -Волны, волны, помогите, послание моё домой донесите.

Пусть помощь за мной придёт, скорее, волны, вперёд!

     II.            (Занавес раскрывается, на сцене капитан, боцман и матрос.)

Капитан: Боцман, какая температура воды нынче?

Боцман: (закидывает градусник в воду, достаёт его)28 градусов по Цельсию, капитан!

Капитан: Хороша водичка! Интересно, буря не приближается?

Боцман: А, кто ж его знает!

Капитан: Как? Ты не знаешь наши морские приметы?

Боцман: Почему же, знаю!

Капитан: Сейчас проверим!

Капитан: Если чайки сели в воду …

Боцман: Жди хорошую погоду!

Капитан: Если ходят по песку…

Боцман: Морякам сулят тоску

Капитан: Если солнце село в воду…

Боцман: Жди хорошую погоду

Капитан: Если солнце село в тучу…

Боцман: (чешет затылок)

Голос из-за кулис: Берегись, получишь бучу!

  III.            Капитан: Это что такое? Мадамы на корабле? (На сцене появляется девочка)

Капитан: Вот так птица! Дочь моя, ты что здесь делаешь? Моему гневу нет предела! Роза: Не гневайся, папенька, я вам не помешаю!

Капитан: Ты почему без спросу сюда пробралась?

Роза: А, я спросила, но вы ведь не позволили!

Капитан: Конечно не позволил, твоё дело дома сидеть, платья да украшения примерять!

Роза: Скучно это! Приключений хочу! Страны другие повидать да острова невиданные!

Капитан: Боцман, анну скажи примету связанную с девчонками!

Боцман: Женщина на корабле – к беде!

Капитан: Вот, пойдём ко дну из- за тебя!

Роза: Папенька, ну не сердись, а хочешь, я палубу драить буду!

Капитан: Нет, у меня для этого юнга есть!

Роза: Хочешь, я готовить буду!

  IV.            Капитан: Нет, у меня для этого кок есть! (На сцену забегают матросы.)

Матрос: Капитан, посмотри, что попалось к нам в сети!(Матрос передаёт послание в бутылке.)

Капитан: (Читает) Это же просьба о помощи, несчастный мальчик Тими потерпел кораблекрушение и попал   на необитаемый остров.

Роза: Папенька, нужно выручать его из беды!

Матрос: Но где же этот остров?

Боцман: (смотрит в бинокль) Земля! Прямо по курсу какой-то остров! Бутылка скорей всего приплыла оттуда!

Капитан: Вот это удача! Приготовимся к высадке на остров.

Роза: Ух, как же я люблю приключения!

    V.            Капитан: А, ты, марш в свою каюту, не женское это дело по островам шастать!

(Занавес закрывается. На сцену выходят пираты).

Капитан Пиратов: Три тысячи чертей! Ну сколько можно там возиться?

Тащитесь как черепахи!

Пират Джек: Капитан, ну сколько можно!

Пират Билли: Смилуйся капитан!

Пират Дюк: Мы давно ничего не ели, давайте устроим привал, отдохнём!

Капитан Пиратов: Обязательно отдохнём, но вначале найдём наши сокровища!

Пират Дюк: Мы уже три дня ищем, все ноги истоптали, может эта карта подделка!

Капитан Пиратов: Да ты чего, эта карта сокровищ, которую я выменял на целую бочку пороха.

Пират Джек: Да мы скорей умрём здесь от усталости, чем найдём хоть медную монету.

  VI.            Капитан Пиратов: Тише, кто-то идёт, слышите? Прячемся!                                                    (На сцене появляется Роза.)

Роза: Эх, видно я сильно отстала от команды, и говорил же мне папенька, сиди в каюте! Ещё и заблудилась! Интересно, этот остров и правда необитаемый?(Появляются пираты.)

Капитан Пиратов: Стоять, не двигаться! Ух, сколько же охотников на наши денежки!

Роза: Пираты, настоящие? Какая прелесть! Какая удача!

Пират Джек: Ты что, нас не боишься?

Роза: Нет, что вы, я столько книг о вас прочитала, у вас же такая интересная жизнь!

А что вы тут делаете?

Пират Билли: Сокровища ищем!

Капитан пиратов: Цыц, так мы тебе и сказали! Не твоё это дело!

Роза: Да я и так вижу, клад ищете!

Пират Билли: С чего ты взяла?

Роза: Да вон у вас карта, лопата и мешок. Любой догадается.

Пират Билли: А, она умная, возьмём её с собой капитан, пригодится!

Капитан Пиратов: Вы чего? Вы что, не знаете морскую примету, женщина на корабле - быть беде!

Роза: Ой, и вы туда же! Но мы не на корабле, а на суше!

Капитан Пиратов: Тебя как звать – то?

Роза: Меня зовут Роза!

Капитан: Очень приятно, Роза!

Капитан: А, я капитан Морган!

Роза: А, расскажите пираты, как вы умеете веселиться? Это правда, что вы лучше всех поёте песни?

Капитан Пиратов: Ну всё, привал!

VII.            Пираты: Ура!  (Пираты поют песню для Розы или танцуют)

Роза: Вперёд за приключениями!    (Пираты и Роза уходят за кулисы).

(На сцене появляются капитан, боцман, матросы.)

Капитан: Эх, тяжеловато искать кого-то, когда острова совсем не знаешь!

Боцман: Да, устали! Сил нет!

VIII.            Капитан: Хорошо, что Роза моя на корабле осталась!

(На сцене появляются местные аборигены- Королева Лиана и её племя.)

Королева Лиана: Приветствую вас дорогие гости на моём острове – Чунга -Чанга!

 Меня зовут Королева Лиана!

Капитан: Да это же местные жители, а мы думали, что этот остров необитаем!

Королева Лиана: Ещё как обитаем!

Капитан: Но его даже нет на карте!

Королева Лиана: Это прекрасно, поэтому нас никто здесь и не тревожит!

Абориген: мы рады гостям!

Королева Лиана: Что привело вас на наш остров?

Капитан: Мы ищем мальчика Тими, он был выброшен на этот остров после кораблекрушения, мы хотим забрать его и отправить домой!

Королева Лиана: Мы вам поможем его отыскать! Правда же?

  IX.            Абориген: Да! (Все уходят за кулисы.)

(На сцене появляется мальчик Тими, Королева Лиана, и абориген)

Мальчик Тими: Как же хочется кушать! Что ж такие пальмы высокие?

Была бы удочка, рыбки наловил бы, были бы спички, костёр разжёг бы!

Надеюсь здесь не водятся людоеды!

Абориген: Ты кто такой?

Мальчик Тими: Вы –людоеды?  (Аборигены смеются).

Абориген: Нет! Какая глупость!

Королева Лиана:  Разве мы похожи на людоедов?

Мальчик Тими: От куда же мне знать? Я раньше никогда не видел людоедов.

Абориген: Мальчик тебя все ищут!

Мальчик Тими: Меня кто-то ищет!?

Абориген: Да, капитан со своей командой!

Мальчик Тими: Ура! Значит моё послание нашли! Хвала небесам, я скоро буду дома!

Королева Лиана: Ты, наверное, очень проголодался!

Мальчик Тими: Ужас как!

Королева Лиана:: Пойдём скорее, мы покормим тебя и отогреем!

(Абориген королева и мальчик Тими уходят).

    X.            (На сцене появляются пираты).

Роза: А, я говорю –  нужно идти было на север!

Капитан Пиратов: А, я говорю, на юг!

Роза: На север!

Капитан Пиратов: На юг! Тьфу ты, три тысячи чертей, что за девчонка!

Пират Джек: Смилуйтесь капитан!

Пират Билли: Мы уже весь остров перекопали!

Пират Дюк: Сил больше нет!

Роза: Нечего прохлаждаться, нас ждут приключения!

Капитан Пиратов: Эй, я тут главный! Значит так! Больше ты с нами никуда не идёшь!

Роза: Как это никуда не иду? А как же приключения?

Капитан Пиратов: ты остаёшься здесь, а мы идём без тебя.

Пират Дюк: Смилуйся капитан, как же мы оставим девчонку одну? Её же звери съедят.

Капитан Пиратов: О горе мне? И зачем ты мне только попалась на моём пути?

(На сцене появляются Капитан с командой, королева Лиана и мальчик Тими.)

Капитан: Рози? Ты что здесь делаешь?

Роза: Папа?

Капитан Пиратов: Папа? Папа! Как я рад, как я рад встретить вас, наконец!

(Жмёт руку капитану, обнимает его).

Капитан: Я тоже очень рад знакомству…

Капитан Пиратов: передаю вам вашу дочь…

Капитан: Ну, юная леди, потрудитесь объяснить, как вы тут оказались?

Роза: Ну, мне было скучно!

Капитан: Дерзкая девчонка, ты будешь наказана!

Королева Лиана: Не ругайте свою дочь, капитан, главное, что мы нашли

мальчика Тими, и вашу дочь нашли, всех нашли!

Капитан Пиратов: А нам что делать? Уже третьи сутки клад ищем и всё никак.

Королева Лиана: Клад? На нашем острове?

Королева Лиана: клад на нашем острове -это наши фрукты и чистая вода.

И самый чистый в мире воздух!  И самые дружелюбные жители!

 Абориген: Это точно!

Капитан Пиратов: А, эта карта говорит обратное! Здесь зарыт сундук с сокровищами!

Королева Лиана: покажите (смотрит в карту) Так это не наш остров!

Пираты: Как не ваш?

Королева Лиана: Вот так, не наш, моего острова вообще на карте нет! А это какой-то другой остров!

Капитан Пиратов: Не может быть, столько времени в пустую!

Капитан: Не расстраивайтесь, мы поможем вам разобраться с этой картой и найти остров сокровищ! А теперь самое время подняться на борт наших кораблей, ведь нас ждут …

Все вместе: Приключения!

  XI.            (На сцену выходят все актёры. Звучит финальная песня про преключения).

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий спектакля для школьной постановки (5,6,7 классы) “Остров приключений”"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Флорист

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 064 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.01.2023 2441
    • DOCX 26.4 кбайт
    • 54 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Володина Элина Игоревна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Володина Элина Игоревна
    Володина Элина Игоревна
    • На сайте: 5 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 8694
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация внешкольной туристско-краеведческой работы

Педагог дополнительного образования (включая старшего)

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 79 человек

Курс повышения квалификации

Основы издания детских книг в рамках проектной деятельности в школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 73 человека

Курс повышения квалификации

Театрализация как способ привлечения детей и подростков к чтению

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Искусственный интеллект: тексты и креативы

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 251 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Мини-курс

Интегрированное управление бизнес-процессами

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные тенденции в управлении и бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 17 регионов