Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарий игровой программы "Путешествие на планету "Детство""

Сценарий игровой программы "Путешествие на планету "Детство""

Скачать материал

Государственное учреждение дополнительного образования

«Центр детского творчества г. Мстиславля»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Путешествие на планету 
"Детство"» 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


игровая программа,

посвященная Дню защиты детей

для детей 10 -13 лет

 

 

 

 

 

 

 

Пацанкова Светлана Николаевна

    Методист центра детского   

    творчества, г. Мстиславля

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Все мы помним свои ощущения от предвкушения начала летних школьных каникул. Лето, солнце , радость от свободы на целых три месяца… И никто из детей не задумывался, что, оказывается, их надо от кого-то защищать. Но во многих странах мира отмечается День защиты детей для напоминания взрослым о правах ребенка на жизнь, на отдых, на образование, на защиту от насилия, от эксплуатации детского труда. Существует несколько версий, почему именно 1 июня отмечается этот день. В 1925 году Генеральный консул Китая в Америке собрал группу детей-сирот и провел для них праздник, и в этот же день в Женеве состоялась Международная конференция по детским вопросам. С 1950 года мировая общественность по инициативе ООН отмечает День защиты детей и считает защиту прав, здоровья и жизни детей основным направлением своей деятельности.

 

Если сегодня природа подарила теплый солнечный день, то становится радостно вдвойне — потому что в первый день лета во многих странах отмечается Международный день детей (International Children's Day).

 

 

У Международного дня детей есть флаг. На зеленом фоне, символизирующем рост, гармонию, свежесть и плодородие, вокруг знака Земли размещены стилизованные фигурки — красная, желтая, синяя, белая и черная. Эти человеческие фигурки символизируют разнообразие и терпимость. Знак Земли, размещенный в центре, — это символ нашего общего дома.

 

 Интересно, что этот праздник активно поддержали в странах, избравших социалистический путь развития. В эпоху существования Советского Союза 1 июня в школах начинались летние каникулы. Международный день защиты детей отмечали речами и дискуссиями о правах и благополучии детей, проводили показы новых детских художественных фильмов и телепередач, устраивали спортивные соревнования для детей, проводились игровые программы.

 День защиты детей надо ценить как праздник, который помогает социальному развитию детей, так и физическому и душевному.

 

 

 

 

 

 

 

 Игровая программа

«Путешествие на планету «Детство»»

 

Цели и задачи:

¾    Организация досуга детей;

¾    создать праздничное настроение у детей и благоприятную атмосферу во время проведения игровой программы;

¾    научить детей применять свои знания и умения в игровой деятельности;

¾    развивать кругозор детей;

¾    развивать  внимательность во время игры;

¾    содействовать сплочению детского коллектива.

 

Оборудование:

¾  Игровой реквизит ( кегли, мячи, ролики, стаканы с водой, ложки, носовой платок, прищепка, мешки, зубная щетка, кусочки ваты);

¾  конверты с заданиями;

¾  музыкальное сопровождение;

¾  Слова и фонограмма  песен «Детство», «Вместе весело шагать».

 

Участники:

Учащиеся  10-13 лет.

 

Ход программы

(Звучит музыка)

Ведущий:  Дети – это масса затей,

Дети – это масса идей!

И взрослые собрались,

И взрослые придумали

Прямо в начале

Школьных каникул

День защиты детей!

Сегодня – Международный день защиты детей, который ежегодно отмечается 1 июня. Мы поздравляем всех ребят с окончанием учебного года, с первым днем лета, с началом летних каникул. Одним словом, мы рады всех поздравить с праздником.

Нас солнца луч смешит и дразнит,

Нам нынче весело с утра,

Нам дарит лето звонкий праздник

И главный гость на нем – игра.

 

Управляющий полетом: Внимание! Внимание!

Говорит Центр управления полётом.

Работают все микрофоны космодрома.

Сегодня с космодрома «Дом детского творчества» отправляется в межпланетное путешествие космическая эскадра, чтобы отыскать «Планету Детство».

На пути космических путешественников встретятся метеоритные дожди, чёрные дыры, но хочется надеяться, что они всё преодолеют.

В пути нам будут встречаться разные животные и люди. А при встрече мы всегда говорим … Здравствуйте.

И первое наше упражнение - задание «Здравствуйте»

 

«Здравствуйте»

Вы становитесь в круг. Я называю страну и форму приветствия, которая принята в этой стране. Вам предлагается поздороваться таким способом со своими соседями.

* в России и Беларуси принято пожимать друг другу руку;

*- в Бразилии - хлопать друг друга по плечу;

*- в Зимбабве - трутся спинами;

*. в Македонии - здороваются локтями;

*- в Никарагуа - приветствуют друг друга плечами;

*- у австралийских аборигенов принято тройное приветствие:

- хлопнуть по ладоням;

- подпрыгнуть;

- толкнуть бедром.

 

Управляющий полетом: Откроем космическую карту и определим космическую широту.

1. Какое число получится, если к количеству богатырей, которыми руководит Черномор (33), прибавить количество гномов, у которых жила Белоснежка (7), вычесть количество весёлых поросят (3) и прибавить количество братьев Ивана-дурака (2).

2. Определите космическую долготу. Для этого необходимо к количеству месяцев, которых встретила падчерица на лесной поляне (12) прибавить количество козлят, которые остались дома одни (7) и отнять количество сестёр Крошечки - Хаврошечки (3).

 

Управляющий полетом: Курс 39, 16. Мы говорим: «Прощай, Земля». До отлёта осталось 10 секунд. Ребята, отсчёт времени будем вести вместе: 10, 9, 8, 7, ..., 1, пуск!

У космических путешественников есть такая примета – как начнёшь путешествие, так оно и пройдёт. Поэтому предлагаю спеть весёлую песню.

 

Песня  «Вместе весело шагать»

 

Управляющий полетом: Ребята вы знаете, что у космонавтов есть своя одежда? Как она называется? Правильно …Скафандр.

И сейчас мы с вами будем одеваться, и  выходить в открытый космос.

 

Конкурс «Открытый космос»

Для конкурса нужно создать две команды. Первый участник влезает в мешок, оббегает в мешке кегли, возвращается к своей команде и передает эстафету следующему. Побеждает команда, которая первая закончила задание.

 

Конкурс «Невесомость»

Для проведения конкурса ведущему требуется приготовить много маленьких кусочков ваты и раздать их по одному каждому участнику. По команде все участники одновременно подбрасывают кусочки ваты и начинают на них дуть изо всех сил, стараясь не дать им опуститься на землю. Побеждает тот игрок, который дольше продержит свой "лепесток" в невесомости.

 

Ведущий: Мы с вами проголодались и вынуждены, приземлится на ближайшую планету.  Эта планета вся в ямах, побита метеоритами.

 

Конкурс «Прыжки на мяче»

Первый участник команды, сидя на большом мяче, скачет вокруг кегли, возвращается к команде, и передают эстафету следующему. Побеждает команда, которая первая выполнит задание.

 

Управляющий полетом: Поздравляю, ребята мы совершили высадку и нас встречают инопланетяне. Они не говорят на нашем языке. Что же делать?

           Мы будем разговаривать  жестами. Вы должны сей­час показать мимикой, жестами, пластикой фразу, и вас должны  понять:

 «Я хочу познакомиться с инопланетяночкой».

 «Не бойтесь, я не кусаюсь, я хороший».

« Я вас не обижу, я хочу с вами поиграть»

«Я хочу  с вами подружиться и спеть песенку»

(Выполнение заданий)

- Познакомились и теперь давайте станцуем любимый танец инопланетян.

 

Звучит музыка, дети танцуют

Ведущий: Ну вот, с инопланетянами мы подружились, а  теперь пора подкрепиться, но вот беда у них нет питьевой воды. И сейчас мы с вами будем добывать воду.

 

Конкурс «Добыча питьевой воды»

Первый участник, зачерпнув ложкой воду, бежит и выливает воду в стакан, затем возвращается к команде и передает ложку следующему и т.д. Побеждает команда, которая быстрее и без потерь перельет воду из одного стакана в другой.

 

Ведущий:  Мы с вами должны продолжать путь на планету «Детство» и поэтому экипажам быстро приготовиться к отлету. А мы сейчас посмотрим, какая команда быстрее справиться с заданием.

 

Конкурс «Кто быстрее»

Команда выполняет задания быстро и четко.

Постройте, используя всех игроков команды:

- квадрат;

- треугольник;

- круг;

- ромб;

- угол;

- букву;

- птичий косяк.

 

Ведущий: В пути случается всякое и не всегда есть под рукой то, что нужно. Что делать? Правильно использовать то, что есть. И сейчас новое задание.

 

Конкурс «Новое применение»

Придумайте не менее 10 новых применений таким знакомым предметам, как носовой платок, столовая ложка, бельевая прищепка, зубная щетка.

 

Ведущий: Внимание! Внимание! По курсу «Планета Детство» Экипажам приготовиться к высадке на планету. Но высаживаться мы будем не просто так, а на роликах.

 

Конкурс «Ролики»

Первый участник команды надевает ролики, объезжают на них кегли, возвращается к команде, и передают эстафету следующему. Побеждает команда, которая первая выполнит задание.

 

Управляющий полетом: На планету «Детство» мы привезли с собой хорошее настроение и веселую игру

Коллективная игра на внимательность «Да или нет?

Ведущий: Сначала я задам вопрос.

А вы затем над ним всерьез

 Поразмышляйте и решите,

«Да» или «нет» вы говорите.

 Коль вы находчивы, сполна

Поможет рифма, но она

Настолько хитрая у нас,

Что с толку может сбить подчас.

Скажи, приветствуя рассвет,

 Поет ли сом усатый? (Нет.)

 А рассекая гладь пруда,

Умеют гуси плавать? (Да.)

А если солнцем снег согрет,

Он станет льдом холодным? (Нет.)

А крокодил собрать букет

Из белых лилий может? (Нет.)

А на окне узорный след Мороз оставить может? (Да.)

 А еж, рассердится когда,

Медведя съесть сумеет? (Нет.)

 Бегут по рельсам поезда,

Они имеют ноги? (Нет.)

А верно то, что с детских лет

К нам сны во сне приходят? (Да.)

Скажите, злые холода

Для обезьян опасны? (Да.)

Ну, а любимая еда

У волка — мед и груши? (Нет.)

 Живите весело всегда!

Со мною вы согласны? (Да.)

 

Ведущий:     Дружат дети все на свете:

Ты со мной, а я с тобой.

Кружит наши песни ветер

Над планетой голубой.

 

Управляющий

полетом:       Если громко засмеемся –

Вот веселый будет смех,

Если за руки возьмемся,

Хватит радости на всех.

 

Ведущий:   Хотим под мирным небом жить,

И радоваться, и дружить,

Хотим, чтоб всюду на планете

Войны совсем не знали дети!

 

Управляющий

полетом:   Взрослые нам доверили

Весь земной шар в наследство.

Будем беречь его, дети,

Пусть будет счастливым детство.

 

Все дети поют песню «Детство»

 

приложение 

 


«Вместе весело шагать по просторам»

Автор текста (слов): Матусовский М.  Композитор (музыка): Шаинский В.

 

Припев: Вместе весело шагать по просторам,

 По просторам, по просторам

 И, конечно, припевать лучше хором,

 Лучше хором, лучше хором.

Спой-ка с нами, перепёлка, перепёлочка,

 Раз иголка, два иголка - будет ёлочка.

 Раз дощечка, два дощечка - будет лесенка,

 Раз словечко, два словечко - будет песенка.

Припев:

В небесах зари полоска заполощется,

 Раз берёзка, два берёзка - будет рощица,

 Раз дощечка, два дощечка - будет лесенка,

 Раз словечко, два словечко - будет песенка.

Припев:

Нам счастливую тропинку выбрать надобно,

 Раз дождинка, два дождинка - будет радуга,

 Раз дощечка, два дощечка - будет лесенка,

 Раз словечко, два словечко - будет песенка.

Припев:

 

«Детство»

слова М. Пляцковского, музыка Ю. Чичкова

Детство, детство, детство - это свет и радость,

Это - песни, это - дружба и мечты.

Детство, детство, детство - это краски радуг,

Детство, детство, детство - это я и ты!

 

        Все люди на большой планете

        Должны  всегда дружить,

        Должны  всегда смеяться дети

        И в мирном  мире жить!

 

Ярко-ярко пусть пылают лишь рассветы,

Ночью  звездной пусть спокойно спят поля...

Детство, детство добротой не зря согрето,

Детство, детство - завтрашний твой день. Земля!

 

Детство, детство, детство - это летний вечер,

Парус неба и хрустальный звон зимы.

Детство, детство, детство - это значит дети,

Дети, дети, дети - это значит мы!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Литература

 

1.     Зайцева О.В., Карпова Е.В. «Встретим праздник весело». Игры для всей семьи /Художники М.В.Душин. В.Н.Куров. – Ярославль: «Академия развития», «Академия К», 1999. – 240 с., ил.

 

2.     Т.Н. Липатникова. Праздник начинается. – Ярославль: Академия развития, 2006г.

 

3.     Локанова М.С., автор-составитель «Праздник в подарок» /Художник В.Х. Янаев – Ярославль: Академия развития: Академия, К: Академия Холдинг, 2002. – 336с. Ил.

 

4.     Интернет-ресурсы:

http://www.prazdnik.by.

http://www.solnet.ee.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 010 601 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.06.2017 2267
    • DOCX 9.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пацанкова Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пацанкова Светлана Николаевна
    Пацанкова Светлана Николаевна
    • На сайте: 5 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3333
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой