Сценарий конкурса чтецов "О животных"

Методическая разработка 

Конкурс чтецов

«День защиты   животных»

Цели и задачи: Обогащать представления детей о лесных  и домашних животных, отмечать характерные признаки представителей животных. Ввести в активный словарь детей слова: животные, лес, лесные жители.

Способствовать развитию творческого воображения: изображать повадки животных, имитировать движения животных – героев физзарядки. Продолжать учить детей отгадывать загадки. Воспитывать интерес к живой природе.

1-2 слайд

Добрый день, жители прекрасной голубой планеты! Сегодня мы приглашаем вас на конкурс чтецов, который будет судить компетентное жюри:

Конкурс чтецов посвящён  всемирному празднику «Дню защиты животных»

Что же это за праздник? И зачем он?

Чтобы нам всем стало понятно, я приглашаю вас совершить путешествие по нашей чудесной планете!

3-слайд                 Видеосюжет о природе

4-слайд
Всё это – наша родная планета. Сколько на ней прекрасного и удивительного.

5-слайд

 А жителей на ней – не счесть, и каждый из них – маленькое чудо!

6-слайд

Но часто люди забывают об этом, и тогда – дымят трубы, звучат выстрелы, гибнут животные.  Если  не заботиться о природе, животных, они могут исчезнуть.

7-слайд

Чтобы напомнить людям о красоте нашей Земли, каждый год мы устраиваем этот замечательный праздник!

8-слайд

Планета наша огромна. И за целую жизнь не может человек обойти её всю, от края до края.

9-слайд

Природа – это дом, в котором мы живем,
И в нем шумят леса, текут и плещут реки.
Под небом голубым, под солнцем золотым,
Хотим мы в доме этом жить вовеки.
Природа – это дом, в котором день за днём
Растут  хлеба, цветы,  кругом смеются дети.
И этот дом и смех – один  на всех,
Другого дома нет на целом свете.

«Берегите свою планету!»
10-слайд

Живет на Земле человек. Он – маленький, Земля – огромная. Человек любит свою Землю, потому что не может он жить без запаха листьев, без звонкой песни птиц.

- Богата и разнообразна природа нашей Родины.

11-слайд

 Природа хороша во все времена года! Наша небольшая планета Земля добра к нам. Будем отвечать ей теплом на тепло, любовью на любовь!
Часто писатели, поэты, художники, музыканты в своём творчестве обращаются к природе. В ней они находят созвучие своим мыслям, настроению, в ней черпают вдохновение.

Сейчас ребята исполнят стихи о животных

Вуксанова Даша, ученица 1А класса;  (Владимир Орлов    ЛИСИЙ ХВОСТ )

Спижевский Саша, ученик 1А класса  (Владимир Орлов    ОЛЕНЬ )

Кубышкин Сергей, ученик 1А класса  (Ирина Пивоварова     ЗАЯЦ )

Митрейкин Захар ,  ученик 1Б класса  ( Ирина Пивоварова    ЁЖ)

Минина Катя , ученица 1Б класса;    (БЕЛКА)    

Рыбачок Данил, ученик 1Б класса  (Бобры)

Попов Богдан, Шамов Саша, Ххлудеева Алина -  ученики 1В класса  (Пятнышки)

Ипатова Марина, ученица 2А класса (Д. Хармс  УДИВИТЕЛЬНАЯ   КОШКА)

Калинина Катя,  ученица 2А класса (Светлана Антонюк  ТИГР)

Щербаченко Женя,  ученик 2Б класса  (БЕЛКА)

Шакин Саша, ученик 2Б класса  (ПРО  ЩЕНКА  ТОМКУ)

Усачёв Андрей, Селин Вова, Селин Денис, Князев Кирилл - ученики 2В класса  

(МЕДОВАЯ  ПЕСЕНКА)

Подведение итогов конкурса.

Наше мероприятие подошло к концу. Окружающий нас живой мир удивительно велик и разнообразен, а мы его очень мало знаем. Читайте больше книг о природе, таких как «Лесная газета» В.Бианки, «Птицы на проводах» В.Пескова, книги К. Паустовского, М.Пришвина и многие другие.

Краткое описание документа:

Методическая разработка

Конкурс чтецов

«День защиты животных»

Цели и задачи: Обогащать представления детей о лесных и домашних животных, отмечать характерные признаки представителей животных. Ввести в активный словарь детей слова: животные, лес, лесные жители.

Способствовать развитию творческого воображения: изображать повадки животных, имитировать движения животных – героев физзарядки. Продолжать учить детей отгадывать загадки. Воспитывать интерес к живой природе.