Конкурс
инсценированной военно-патриотической песни
«Пою мое Отечество» к 23 февраля (18 февраля, в
15.00ч.)
Цели и задачи:
- Сохранение и
развитие у школьников чувства гордости за свою Родину, за свой народ, за свой
родной край;
- Формирование
школьных традиций;
- Воспитание
патриотического сознания и гражданской позиции у обучающихся школы
Участники
конкурсной программы:
учащиеся 1-11 классов
Сроки и место
проведения: 18 февраля в 15
часов, Дом Культуры.
Предварительная
работа: за 2 недели учащиеся выбирают песню, изучают ее историю готовят
инсценировку выбранной песни, репетируют.
Условия конкурса: Каждый участник (классный коллектив) готовит
песню (по желанию конкурсантов можно исполнить песни собственного сочинения),
на военную тему. Использование фонограммы и презентации допускается.
Приветствуется исполнение песни с инструментальным (гитара) сопровождением.
Критерии оценки: В конкурсе оценивается:
• выбор
репертуара;
• умение
передать характер и основной смысл песни;
•
выразительность и эмоциональность выступления;
•
артистичность; коллективность
• умение вести
себя на сцене;
Награждение: Победители и участники конкурса награждаются
грамотами.1-4 классы,5-7 классы и 8-11классы.
Ответственные за
сценарий: Тастемирова А.М. обучающиеся 7 класса
За оформление зала:
Эрднеева З.М., обучающиеся 8 класса.
За подготовку в
конкурсе ответственные все классные руководители.
Музыка для входа
ведущих.
Ведущий I: Добрый день, уважаемые зрители!
Ведущий II: Мы очень рады приветствовать вас на нашем конкурсе «Пою мое отечество».
На календаре конец февраля. Этот месяц у нас всегда связан с днём защитника
Отечества. И это время мы всегда как-то по - особенному относимся к мужчинам,
мальчишкам, хотим сделать для них что-то доброе. И не случайно, ежегодно мы
что-то для них проводим: игровую программу, шуточные поздравления, а в этот год
– конкурс патриотической песни.
Ведущий I: Участники
нашего сегодняшнего конкурса – учащиеся 1-11 классов.
Позвольте представить вам
членов уважаемого жюри:
1. Басангова С.Б.-заместитель директора по УВР
2. Косенко И.А. –заместитель директора по АХЧ
3. Имантаев С.М.-преподаватель-организатор
по ОБЖ
4. Шапаева Лариса Катаевна-заместитель
директора по воспитательной работе
Ведущий II: Итак, конкурс патриотической песни» «Пою мое Отечество» считается
открытым. Давайте поаплодируем его участникам.
Ведущий I: Солдат
Отечества, воин России... Во все времена отношение к нему и его ратной
профессии было окружено ореолом патриотизма и славы.
Солдата на службу Отечеству провожают родные, друзья, соседи. Обычно на
проводах поют песню.
Ведущий II:
Нашу конкурсную программу
открывает:
2 класс исполнит песню «Солдаты,
в путь!»
Продолжает нашу конкурсную программу
1 класс с песней «Баллада о солдатской матери»
Ведущий I: Всё может
родная земля! Может накормить теплым хлебом, напоить родниковой водой,
восхитить своей красотой. И только защитить сама себя она не может... Поэтому
защита Отечества и родной земли – долг тех, кто ест её хлеб, пьет её воду,
любуется её красотой.
Ведущий II: Чуть горит зари полоска узкая, золотая, тихая струя…
Ой, ты, мать – земля родная, русская, дорогая Родина моя!
Ведущий I: Наш конкурс продолжают учащиеся 3 класса с песней «Четыре дня до
войны»,
4 класс «Армия России».
Ведущий II: История любого народа – это история войн. Сколько их было – не счесть!
Во второй мировой войне Россия потеряла 27 миллионов сыновей и дочерей.
Ведущий I: Война. Она
такое дело, о ней не вспоминать нельзя,
Та память нам не надоела, как мыслят некие “друзья”.
Её события и даты огнем вошли в сердца людей.
Еще живут её солдаты, хранители святых идей.
Ведущий II: Следующие участники нашего конкурса 5 класс с песней «Три танкиста»;
Сейчас вашему вниманию 6 класс
представит песню «Огонек»;
А 7 класс для вас подготовил
песню «В землянке».
Ведущий I: Почти два десятка лет прошло со дня вывода российских войск из Афганистана.
Эта война длилась девять лет, один месяц и девятнадцать дней. Общие потери
нашей страны составили 13 833 человека. Пропали без вести и были захвачены в
плен 330 человек.
Ведущий II: На земле,
изувеченной язвами мин,
Изможденные, злые как черти,
Ветераны боев возвращаются в мир
На правах победителей смерти.
Ведущий I: Конкурсную программу продолжает 8 класс с песней «Первым
делом самолеты…»; 9 класс для вас подготовил песню «Смуглянка»;
Ведущий I: Чечня… Это слово у каждого на устах. Сколько погибло
необученных мальчишек в чеченских засадах, сгорело в танках. Но они не сдались.
Не сдались потому, что в Великую Отечественную за эту землю воевали их деды, не
сдались потому, что в 80-х в Афганскую войну их отцы и братья выполняли свой
воинский долг.
Ведущий II: И завершают нашу конкурсную программу 10 – 11 классы с песней
«Все о той весне».
Ведущий I: Каждое время рождает свои песни, книги, своих героев. Обращение к
героическому прошлому нашей Родины, к памяти, к воинским традициям, к славной
истории Вооруженных сил – святой долг каждого гражданина. События в
Афганистане, а теперь в Чечне убеждают людей, что без армии в России не выжить.
Армия была и остается этапом становления молодого человека, школой мужества и
героизма.
Ведущий II:
Чтоб стать мужчиной – мало им
родиться,
Как стать железом – мало быть рудой. Ты должен переплавиться, разбиться.
И как руда, пожертвовать собой. Какие бури душу захлестнули!
Но ты солдат! И все сумей принять: От поцелуя женского до пули, и научись в бою
не отступать.
Ведущий I: Жаль, что приходит время расставания. Каждый год мы отмечаем праздник –
День защитника Отечества, рассказываем о новых людях, событиях. Так давайте же
не забывать друг о друге, помнить о том, что рядом с нами живет тот; кого гордо
называют защитником Отечества.
Ведущий II: С праздником вас, будущие защитники
Отечества. Крепкого вам здоровья, счастья, всего самого доброго, а самое
главное – мира и тепла нашему великому Отечеству.
Ведущий I:
А сейчас мы приглашаем
всех участников на сцену.
Звучит музыка, на сцену выходят все участники мероприятия исполняют песню «Мальчишки-кадеты».
Ведущий I: Мы
предоставляем слово нашему жюри.
Фанфары
Торжественное
награждение участников.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.