ОБСУСО
«Шуйский
комплексный центр социального обслуживания населения»
Детский
дом-интернат для умственно отсталых детей
Праздничное
мероприятие
«Город волшебных слов и поступков»
Выполнила:
воспитатель Смирнова Л.Г.
Шуя 2018г.
Цель занятия: способствовать нравственному развитию детей,
формировать представление о воспитанности, доброте, вежливости, любви к
окружающему миру.
Задачи:
- повышать культурный уровень детей
- развивать творческие способности детей;
- содействовать укреплению психического и физического здоровья
детей;
- развивать диалогическую, связную речь, мышление;
- довести до сознания детей, что истинно вежливый человек не
только знает волшебные слова, но и всегда старается сделать приятное другим
людям;
- приучать детей к мысли, что без вежливых слов очень трудно
обходиться в любом обществе;
- учить быть сдержанными и доброжелательными;
- воспитывать общую культуру поведения детей через обучение
словесной вежливости;
- способствовать коррекции и развитию эмоциональной сферы;
Время: 45м
Оборудование:
Музыкальный проигрыватель, подбор музыкальных произведений; модули
для строительства; мяч.
Ход мероприятия.
Организационный момент: Дети сидят в актовом зале на стульях.
Перед ними пространство для игр и представления.
Действующие лица:
Фея Вежливости
Гном
Яга
В зал под музыку выходит Фея Вежливости.
Фея Вежливости: Какие веселые и нарядные ребята собрались сегодня вместе и,
конечно, все вы воспитанные и вежливые. Это так? (Дети отвечают) Тогда
давайте поздороваемся, ведь вежливые люди всегда при встрече приветствуют друг
друга. Вот и я говорю вам: «Здравствуйте!» (дети отвечают) Этим
словом не просто приветствуют, но и желают здоровья.
А еще, ребята, во время приветствия очень важна интонация. Сейчас
мы поиграем в интересную игру:
попробуйте это доброе и ласковое обращение произнести по-разному:
- приветливо, но в очень быстром темпе;
- приветливо, но растягивая слова растягивая слова;
- «скрипучем» голосом кощея бессмертного;
- голосом страшного великана.
А сейчас произнесем ласково и приветливо (дети произносят) теперь
вы знаете что здороваться нужно ласково, желая своему собеседнику здоровья. Мы
с вами поздоровались, а теперь что должны сделать? (дети отвечают)
Правильно, познакомиться. Разрешите представиться:
Волшебница-вежливость. А теперь каждый из вас назовите свое имя. (дети отвечают
хором)
Вот мы и познакомились. Теперь я точно знаю, что вы дружные,
веселые и вежливые ребята. Я приглашаю вас в сказочный город слов и поступков. Вы
согласны отправиться со мной? (дети отвечают). Находиться этот
город за чистым полем, за дремучим лесом за сахарной горой. Живут в этом городе
герои разных сказок. Все они удивительно веселые, дружные, и вежливые. Любят
веселиться от души играть в интересные игры. Давайте и мы будем похожими на
них.
Фея Вежливости: Ребята, чтобы быть вежливым, какие надо знать слова?
(Игра
«Подскажи словечко»)
Растает
даже ледяная глыба
От
слова теплого /спасибо/
Зазеленеет
старый пень
Когда
услышит /добрый день/
Если
больше есть не в силах,
Скажем
маме мы /спасибо/
Мальчик
вежливый и развитый,
Говорит,
встречаясь /здравствуйте/
Когда
нас бранят за шалости,
Говорим
/прости, пожалуйста/
И
во Франции, и в Дании
На
прощанье говорят… /до свидания/
С такими дружными и веселыми ребятами я с удовольствием отправлюсь
в город волшебных слов и поступков.
Выходят Яга и Гном.
Гном. (Яге) Ну что старая! Всё! Подышала свежим воздухом и гуляй дальше.
К своей избушке на курьих ножках!
Яга. Ну, знаете! Могли бы с дамой и повежливей!
Гном. Извините, тетя мы в садик не ходили.
Яга. Это точно! Это очень даже видать!
Гном. По-че-му!?
Яга. Да по всему.
Гном. Например!
Яга. Вы слов волшебных не знаете.
Гном. Я? Да сколько угодно! «Спасибо»,
«Пожалуйста»! Еще?
Яга. Ещё!
Гном. «Пожалуйста»
Яга. Но это мы уже слышали
Гном. А ты-то знаешь волшебное слово?
Яга. Я такое знаю слово, что вам не поздоровиться. Могу превратить вас в
лягушку (колдует над Гномом)
Фея Вежливости: Стоп! Стоп! Что случилось? Почему вы соритесь? До этого вы
жили дружно и весело.
Гном. Жили мы в удивительно замечательном доме. Но однажды на наш
сказочный город налетел сильный ураган.
Когда все стихло мы увидели, что наш домик разрушен. А мы заболели
страшной болезнью – «невежеством».
Яга. теперь мы не дружим, не здороваемся, а только ссоримся и деремся.
Фея Вежливости: Это очень плохо. Правда ребята? (дети отвечают) Поможем
нашим друзьям снова стать вежливыми и заново построить домик? (дети
отвечают)
Яга. Ну и с чего мы начнем?
Фея Вежливости: Мы будем петь и танцевать. С песней строить веселей.
(Музыкальная игра с движениями «Смотрите в небе самолёт»)
(После игры детям выдаются модули)
Гном. А вот и началось волшебство!
Фундамент заложен.
Яга. А теперь помогите нам подружиться.
Фея Вежливости: Поможем ребята? (Дети отвечают)
Игра «Давайте поздороваемся»
Фея Вежливости: В разных странах люди приветствуют друг друга по разному. Дети
по сигналу ведущего начинают хаотично передвигаться по комнате и здороваться со
всеми, кто встречается на пути. Здороваться надо определённым способом:
здороваться за руку, плечами, носами, спиной, поклон, как военные.
Разговаривать во время игры нельзя. А теперь поздороваемся как Тибетцы, здороваясь,
они закладывают руку за ухо и при этом высовывают язык. (дети исполняют).
Выдаются модули.
Гном. Здорово!
У нас все получается.
Но
следующие кирпичики мы сможем получить, если ребята помогут нам вспомнить сказочных
героев.
Фея Вежливости: Ребята, вы все любите сказки. А кто ваши любимые герои? (Дети
отвечают) Хорошо. А сейчас, нужно угадать сказочных героев, которые делали
добрые дела.
-Я
очень люблю свою бабушку, которая живет за лесом. Я забочусь о ней, и часто
ношу ей пирожки. (Красная Шапочка)
-Я
в трудную минуту всегда рядом со своим хозяином. Ради его счастья мне пришлось
сразиться с Людоедом. (Кот в сапогах)
-Чтобы
спасти любимого отца, я отправилась на остров к Чудовищу, хозяину аленького
цветочка. (Настенька)
-Я,
несмотря на свой рост в дюйм, спасла ласточку. (Дюймовочка)
-Это
мой самый лучший друг, я спасла его от снежной королевы. (Герда)
Но
сказочные герои бывают и злые.Сейчас мы с вами поиграем в игру. Я называю
сказочного героя, а вы думаете, добрый он или злой. Если добрый, вы радостно
хлопаете в ладоши, если злой – закрываете лицо ладошками.
(Иван
– царевич, Кощей Бессмертный, Золотая рыбка, Дюймовочка, Карабас – Барабас,
Красная Шапочка, Гуси – лебеди, Водяной, Золушка, Морозко, Мальвина, Снежная
Королева, Герда.)
Детям выдаются модули.
Гном. Ура!
Дом почти готов!
Яга.
Давайте еще поиграем!
Игра “Вежливо – невежливо”
Гном называет
ситуацию, а Яга кидает мячик любому из участников. Если ситуация
“вежливо”, то участник должен поймать мяч, если “невежливо”, то мяч надо
отбить.
Ситуации:
-уступить
в транспорте место;
-поздороваться
при встрече;
-толкнуть
и не извиниться;
-помочь
поднять упавшую вещь;
-обозвать
обидным словом;
-улыбнуться
прохожему;
-помочь
малышу на дет. площадке залезть на качельку;
-придержать
дверь;
-помочь
донести тяжелую вещь;
-сделать
кормушку для птиц;
-покормить
бездомных кошек или собак;
-угостить друзей вкусняшкой.
Детям выдают кирпичики.
Фея Вежливости: Молодцы ребята! Посмотрите, сколько уже кирпичиков собрали
ребята. На дом точно хватит.
Гном.
А сейчас посмотрим. Ну-ка, ребята помогите нам построить дом.
Яга. А
что бы мы окончательно выздоровели, пусть ребята скажут волшебные слова:
Ир-ир-ир,
Наступил мир!
(Ребята произносят слова вместе с героями.)
Гном. Теперь
я всегда буду добрым и вежливым.
Прости меня, Яга, я больше не буду ругаться с тобой!
Яга. А
я не буду пакостничать!!!!
(Герои обнимаются.)
Гном: Ребята
напоследок я предлагаю вам ещё потанцевать!
Исполняется танец «Робот»
Фея Вежливости: Доброта - это стремление человека дать счастье всем людям, всему
человечеству.
Вежливость - это умение вести себя
так, чтобы другим было приятно с тобой.
Хочется мне попрощаться,
Пожелав при этом вам,
Чтобы добрыми вы были,
Слов волшебных не забыли,
Чтобы добрыми словами
Говорили вы с друзьями.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.