1 СЕНТЯБРЯ – 2016
(по мотивам фильма «Сказка о
потерянном времени»)
фанфары
Ведущий 1 - На палитре природы, где так ярко
размешаны краски,
Осень, словно художник, неспешные кисти берет.
Тонкой кистью распишет деревья, как будто бы в
сказке.
Разноцветные листья кружат и, как птицы, летят в
хоровод.
Ведущий 2 - Вот прохладой дохнуло, и листья
спешат, словно Золушка с бала.
Обгоняя друг друга, слетают в безудержной спешке
с ветвей.
Вот и кончилось лето, и осень привычно настала.
Осень. Школа. Звонок. И родные улыбки детей.
Ведущий 1 – Добрый день, друзья! Под ваши аплодисменты мы приглашаем
будущих выпускников – наших одиннадцатиклассников:
(музыка, вход 11 классов)
Ведущий 2 –11 А класс и классный
руководитель ………………………
Ведущий 1 –11 Б класс и классный
руководитель ……………………….
Ведущий 2 –11 В класс и классный
руководитель ……………………………
Ведущий 1 – А теперь бурными аплодисментами встречайте наших
малышей-первоклассников:
(музыка, вход 1 классов)
Ведущий 2 – 1 А класс и их классная
мама ……………………………..
Ведущий 1 – 1 Б класс с классной
мамой ………………………………….
Ведущий 2 – 1 В класс со своей
классной мамой ………………………………
Ведущий 1 – В этом учебном году на новую ступень обучения перешли ребята
5-х и 9-х классов! Поприветствуем их! Желаем вам новую роль ученика среднего и
старшего звена освоить на «отлично»!
Фанфары
Ведущий 2 – Друзья, разрешите школьную линейку в честь праздника Первого
звонка считать открытой!
Гимн
Ведущий 1 – Традиционное приветственное слово мы предоставляем директору
нашей школы ………………………………………….
выступление директора школы
Ведущий 2 – На празднике первого звонка
всегда много гостей. Сегодня вас поздравить представители разных городских
структур. Слово предоставляется …………………………………………………………………………
выступление
Ведущий 1 – Дорогие друзья, для вас танцуют ребята ансамбля ……………………
Танец
Ведущий 1 –
Первый день осенний. Первое сентября.
Слабо еще изученная тайна календаря.
Если взглянуть внимательно – всего лишь один из дней,
Но сколько из этой гавани выплыло кораблей!
Ведущий 2 –
Пересчитаем медленно утренние шаги.
Хочется крикнуть времени: «Милое, не беги,
Остановись у краешка сказочного денька,
Дай насладиться прелестью первого
звонка».
музыка-тема
Сцена 1
(Волшебники сидят за столом, все в паутине, 1 перебирает
бумаги и заклеивает письма, 2 диктует, 3 печатает)
Волшебник 2 – Так… Едем дальше…На букву «З». Зыхаров Василий – не гасит
свет в местах общего пользования, и вообще, подозрительная личность. Зыхаровский
- втихушку обрывает листья с цветов в школьных коридорах, якобы на гербарий.
Зыхарьянс - симулянт, частенько сбегает с уроков…
Волшебница 2 – Помедленнее, уважаемый, я не успеваю.
(входит главный волшебник)
Волшебник 1 – Чем это вы тут занимаетесь?
Волшебница 1 – Доносы директору строчим, на всех подряд по журналу. Дошли
до буквы «З»
Волшебник 1 – Доносы? Кому они теперь нужны? От жизни отстали. Думать не
хотите! Обленились! За последние 10 лет ни одной приличной гадости людям
сделать не можете. А ещё злые волшебники, называется. Халтурщики, вот вы кто!
Волшебница 2 – Так ведь старость, Сан Ваныч. В молодости, ведь, сам
помнишь, я лихо орудовала.
Волшебник 1 – Молчи, тунеядка! А ты, …, небось уже забыл свои
обязанности?
Волшебник 2 – Моя обязанность: возбуждать в людях зависть и жалость…ой,
оговорился…жадность. Но в последнее время как-то плохо получается…не поддаются,
окаянные.
Волшебник 1 – Да вы что, дармоеды, на покой собрались? Не выйдет!
Волшебница 1 – Так годы наши преклонные…пенсионные.
Волшебник 1 – А мы годы себе вернём, да и пенсионный возраст нынче
увеличен, али не слыхали? Вот помолодеем, и с новой силой станем людям вред
приносить.
Волшебница 2 – А как же мы помолодеем?
Волшебник 1 – А известно ли вам, что на свете полно ребят, которые
попусту теряют время в ентом своем, как его… Интернете, во! Вот мы это время и
возьмём себе.
Волшебник 2 – А как мы его возьмём? Время – это же не кошелёк, чтобы его
подобрать.
Волшебник 1 – Потерянное время как песок убегает, а мы его веничком, да в
мешочек, да главное, заклинание сказать: «Шаранды-баранды, что от вас ушло, то
к нам пришло». Мальчишки и девчонки 1 минуту зря потеряют, а мы на месяц моложе
станем.
Волшебница 1 – Точно! Они 12 минут
потеряют, а мы на год помолодеем.
Волшебник 2 - Вот она, волшебная арифметика!
Волшебница 2 – Гениально. И нам польза, и людям вред.
Волшебница 1 – А это навсегда сработает?
Волшебник 1 – Они могут снова
помолодеть, если разыщут друг друга, составят заклинание и повернут стрелку
ходиков на 12 кругов обратно, а мы тогда исчезнем навсегда.
Волшебник 2 – Ну, это нереально! Где им найти друг друга!
Волшебница 2 – Да и заклинание они не составят, они же на уроках ворон
считают.
Волшебник 1 – Ладно, не будем думать о плохом и терять время, давайте, тунеядцы,
за работу. (раздает мешки и веник, уходят)
музыка-тема
Сцена 2
Песня из фильма о времени
Мальчик 1 катается на
самокате, Девочка 1 прыгает на скакалке, Девочка 2 в телефоне играет, Мальчик 2
пускает самолетик. Волшебники следуют за детьми, «собирают» потерянное время
веником в мешок. Волшебники и дети «меняются местами» (за ширмой), дети выходят
«старыми»
Ведущий 2 – Друзья, головоломку со временем и волшебниками под силу
разгадать только ……………………………….
Песня
музыка-тема
Мальчик 1 – Вы только посмотрите, прыгает прямо как наша (имя) …!
Девочка 1 – Что значит «как», я и есть (имя) …! Вам чего,
дедушка?
Мальчик 1 – Какой я тебе дедушка, (имя) …? Одноклассников не
узнаешь!
Девочка 1 – Каких ещё одноклассников?
Девочка 2 - (имя) …, ты что ли? Только по голосу тебя и узнала.
Это что сейчас так модно, краситься в седой цвет?
Девочка 1 – Какой седой? Не красилась я!
Мальчик 2 – Девчонки, что происходит? Вы такие старые!
Девочки (вместе) – А ты будто бы нет!
Мальчик 1 – Сами посмотрите!
Девочка 2 – (смотрит в камеру телефона) Мамочки, эпидемия! (все
тоже смотрят и паникуют)
Ведущий 1 - Вот что бывает с теми, кто не ценит времени.
Ведущий 2 – Вас превратили в стариков злые волшебники. Человек, который
часто зря теряет время, не замечает, как стареет.
Мальчик 2 – И что же нам теперь делать?
Девочка 2 – Я не хочу остаться такой навсегда!
Девочка 1 –Мы же еще ничему не научились!
Мальчик 2 – Обещаем, мы больше никогда не будем терять время впустую!
Мальчик 1 – Да, да, обещаем! Только помогите нам!
Ведущий 1 – Хорошо, мы поможем вам. Мы тут случайно, узнали, что если вы
повернете стрелки школьных часов на 12 кругов назад и произнесете заклинание,
то вновь станете прежними.
Ведущий 2 – Но нужно успеть до той минуты, как прозвенит первый школьный
звонок нового учебного года.
Мальчик 1 – А какое заклинание нужно сказать?
Ведущий 1 – Очень простое. Это самая главная пословица о времени. А
составить её вы сможете из букв, которые вам подскажут наши школьники.
Ведущий 2 – Встречайте наших первоклассников! Они с большим нетерпением
считали деньки, ожидая этот праздничный день.
Музыка
Девочка 1 –
Смотрите, вот они, буквы. Нам осталось только составить из них пословицу.
Слово 1-классников
(забирают буквы)
Мальчик 2 – Да, помню и я так же стихи рассказывал, и клялся хорошо
учиться, не теряя времени даром…
Девочка 2 – Давай, хоть сейчас его не теряй, или ты хочешь навсегда
остаться в преклонном возрасте?!
(составляют 1 часть пословицы на ширме)
Мальчик 1 – Ребята, по-моему, здесь не хватает букв, чтобы пословица была
полной.
Ведущий 1 – Вы правы, вторая часть заклинания находится у ребят, знающих
цену времени. У них каждая минута на счету, и они научат ценить время не только
вас, но и наших самых маленьких школьников.
Ведущий 2 – Встречайте наших одиннадцатиклассников!
музыка
Слово 11-классников
(забирают буквы)
Девочка 1 – Скорее, составляйте, чувствую я, скоро раздастся школьный
звонок…
(составляют 2 часть)
Девочка 2 – Ребята, а теперь давайте все вместе скажем заклинание. (говорят
хором) Давай, …, крути стрелки!
Мальчик 2 (крутит) - Есть!
(«превращаются» за кулисами)
музыка-тема (песня из фильма)
Мальчик 1 – Уфф, мы
просто чудом вернули потерянное напрасно время.
Девочка 1 – Как здорово, что
от любого несчастья можно спастись, если очень постараться.
Мальчик 2 - Мы-то спаслись, но вы, ребята,
запомните: человек, который зря теряет драгоценные минуты, сам не замечает, как
стареет, ведь эти минуты как песок, стекаются в часы, часы в дни, дни в месяцы
и годы…
Девочка 2 – Вы сами-то не забыли от радости, что обещали? Больше никогда
не тратить время впустую! Вперёд, нас ждет много интересного в этом учебном
году и теперь мы уже не упустим ни одной секундочки! (уходят)
музыка-тема
Ведущий 1 – Друзья, а среди вас есть те, кто напрасно теряет драгоценное
время? (отвечают) Надеемся, что нет.
Ведущий 2 - Для всех детей и взрослых, уважительно относящихся к Его
величеству Времени, танцуют …………………………
_танец
Ведущий 1 – Вновь начинается учебный год,
Много новых
открытий он вам принесёт:
Новые предметы,
новые друзья,
И, конечно, вас
ждут любимые учителя.
Ведущий 2 – В знак уважения и признательности, дорогие учителя, примите
музыкальный подарок от вокальной группы …………………
песня
(вручение цветов учителям)
Ведущий 1 - День необычный сегодня для всех:
Музыка
всюду, улыбки и смех…
Воздушный
полёт разноцветных шаров
Нам
говорит словно: «К школе готов!»
Ведущий 2 – Дорогие ребята, наступила наша традиционная минута
чудес! Загадайте своё самое заветное желание на этот учебный год, отпустите его
с воздушными шарами в небо (на улице после линейки) – и тогда оно непременно
сбудется!
запуск шаров
Ведущий
1 - Вот и все, наступила пора,
Ждет
вас в школу дорога с утра
Вас
теперь будет звать на урок –
Переливами
звонкими школьный звонок!
Ведущий 2 - Право подать первый школьный звонок в этом учебном году
предоставляется ученику 11 класса …………………………. и ученице 1 класса …………………………………
звонок
Ведущий 1 – Право торжественно проводить на первый школьный урок
первоклассников предоставляется учащимся 11 классов!
Ведущий 2 - С новым учебным годом вас, друзья!
Вместе - В добрый путь!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.